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社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)范文（通用10篇）

總結(jié)是對(duì)取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評(píng)價(jià)與描述的一種書(shū)面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚(yáng)成績(jī)，快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)要注意有什么內(nèi)容呢？以下是小編收集整理的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家分享。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 1

為了全面提高護(hù)理專業(yè)學(xué)生的人文修養(yǎng)和專業(yè)能力，增強(qiáng)同學(xué)們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)具有較強(qiáng)的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，能迅速適應(yīng)就業(yè)需要的護(hù)理人才，護(hù)理系團(tuán)總支安排每名學(xué)生在寒假期間，自主安排時(shí)間，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。鍛煉能力，提升素質(zhì)，鞏固在校理論學(xué)習(xí)。從而為下階段的學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

懷揣著對(duì)“白衣天使”這個(gè)稱號(hào)的神往，20xx年2月1號(hào)，我?guī)е缕媾c緊張的心情踏進(jìn)了衛(wèi)生院，開(kāi)始觀察護(hù)士門(mén)的工作動(dòng)態(tài)和性質(zhì)及醫(yī)院情況。盡管時(shí)間很短，但收獲頗多。剛進(jìn)醫(yī)院，著實(shí)很興奮，激動(dòng)，新鮮感很強(qiáng)，對(duì)臨床護(hù)理操作程序亦非常感興趣，同時(shí)也有點(diǎn)擔(dān)心，畢竟是進(jìn)入了一個(gè)新鮮提與社會(huì)各種人群進(jìn)行交流。也是對(duì)自己的一個(gè)挑戰(zhàn)。

護(hù)士長(zhǎng)帶領(lǐng)我們所見(jiàn)的第一站是：護(hù)士咨詢臺(tái)，以前進(jìn)醫(yī)院醫(yī)院一直把這里看的極其平常，然而今天卻感覺(jué)一點(diǎn)都不平常呢。面對(duì)病人流動(dòng)量大，治療項(xiàng)目多且沒(méi)有規(guī)律的特點(diǎn)，他們具備隨機(jī)應(yīng)變，合理安排的能力，在最短的時(shí)間內(nèi)，給患者提供最完美的答復(fù)，護(hù)士們主動(dòng)熱情周到細(xì)致，禮儀服務(wù)是提高服務(wù)質(zhì)量行之有效的方法，個(gè)人素質(zhì)服務(wù)水平與服務(wù)質(zhì)量都體現(xiàn)了護(hù)理隊(duì)伍的整體形象。

護(hù)士長(zhǎng)給我們介紹環(huán)境，護(hù)理任務(wù)，交接班和護(hù)理程序，了解病人情況，護(hù)士工作無(wú)非就是交接班和護(hù)鋪床各項(xiàng)護(hù)理操作，看見(jiàn)人家都很熟練的操作這些的時(shí)候，在想自己今后也要做這些相同工作，不免有些害怕。

剛進(jìn)入病房，總有一種枉然不知所措的感覺(jué)，對(duì)于護(hù)理工作處于比較陌生的狀態(tài)，看著護(hù)士們忙忙碌碌的身影，有著良好操作技術(shù)和各種護(hù)理工作能力，我才更全面地了解護(hù)理工作，更具體的了解這個(gè)行業(yè)，在這里我學(xué)會(huì)了適應(yīng)新環(huán)境，在陌生環(huán)境中成長(zhǎng)和生存。護(hù)士工作是非常繁重與雜亂的，盡管在未來(lái)之前也有所了解解，但在觀察病房之后，感觸又更深了，的確，護(hù)士們的工作很零碎雜亂。還可以說(shuō)是很低微，可是透過(guò)多數(shù)人的不理解，我們發(fā)現(xiàn)護(hù)士有著其獨(dú)特的魅力，醫(yī)院不可能沒(méi)有護(hù)士，這就說(shuō)明了護(hù)士的重要性。醫(yī)生離不開(kāi)護(hù)士，病人離不開(kāi)護(hù)士，整個(gè)環(huán)境都離不開(kāi)護(hù)士。因此，我們應(yīng)該樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，養(yǎng)成良好工作態(tài)度。

顧名思義，病房護(hù)士接觸最多的也是病人，了解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各種基礎(chǔ)護(hù)理操作，如：鋪床，老師說(shuō)了，鋪床一定要平整，病人才能睡個(gè)安穩(wěn)覺(jué)，床鋪不是每天都換，但每天都會(huì)清掃。這也是為病人健康著想，有時(shí)候一些病重的病人無(wú)法翻身，護(hù)士也要盡力讓其翻身，為其打掃床鋪；量血壓看似簡(jiǎn)單，但也一定要認(rèn)真，護(hù)士長(zhǎng)還給我們介紹了量體溫和測(cè)血糖的方法，量體溫時(shí)一定擦干腋下汗液；測(cè)血糖時(shí)，醫(yī)院糖尿病人在飯前飯后都要測(cè)血糖，雖方法簡(jiǎn)單，但易出問(wèn)題，比如，指尖消毒，測(cè)血糖時(shí)最好一針見(jiàn)血，干脆利落，否則病人很痛苦。他們每天至少要側(cè)六次血糖，只有十根指甲，指尖全是針孔，如果第一次血量不夠，就得從新側(cè)，這就無(wú)疑增加病人痛苦，還有什么導(dǎo)尿術(shù)，插胃管，口腔護(hù)理，靜脈輸液各種灌腸法等等。

護(hù)士不僅要把病人照顧好，與病人和家屬溝通交流也是一門(mén)技術(shù)，一門(mén)學(xué)問(wèn)，病人就是上帝，無(wú)論怎么樣，我么都不可以與病人吵架，我們的多多站在病人角度想想。有時(shí)候，病人要求與護(hù)士職責(zé)相互矛盾，護(hù)士必須飛外如何更好地與病人溝通，不能凡事都有著病人來(lái)，那樣只會(huì)造成更嚴(yán)重的后果，和家屬吵架時(shí)，護(hù)士應(yīng)該避免不必要的爭(zhēng)吵，選擇沉默。家屬吼罵護(hù)士忽視病人，而護(hù)士長(zhǎng)卻什么也不說(shuō)，因?yàn)椴∪司褪巧系邸?/p>

護(hù)士長(zhǎng)又帶領(lǐng)我們參觀了手術(shù)室，護(hù)士長(zhǎng)告訴我們，手術(shù)室是最注重干凈，整潔，無(wú)菌，穿手術(shù)衣，戴帽子，口罩，頭發(fā)，衣袖，褲腳都不能漏在外面。***也要放靜音，進(jìn)了手術(shù)室，要認(rèn)真觀察每一個(gè)手術(shù)每一步用什么器械，要記住并認(rèn)真認(rèn)識(shí)每一種器械，看看器械護(hù)士是怎樣估計(jì)到下一步醫(yī)生的'企圖，注意器械護(hù)士傳遞各種器械的方法。

一周過(guò)去了，我去了幾個(gè)科室，也見(jiàn)到了病人的離去和新生兒的降生。當(dāng)我看到心電圖成一條直線時(shí)，我體會(huì)到了健康是多么重要。對(duì)護(hù)士的要求是多么嚴(yán)格，作為一名實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)，一天三班倒，熬夜在正常不過(guò)，有誰(shuí)知道這白衣天使背后的辛酸。晚班，早班，夜班，日夜顛倒時(shí)如此艱辛。這讓我深深體會(huì)到了護(hù)士這個(gè)職業(yè)的使命感和責(zé)任感。

從這次觀察中，我知道了今后好好學(xué)習(xí)的重要性，每一個(gè)操作都要會(huì)做，其實(shí)護(hù)士工作是個(gè)孰能生巧的過(guò)程，我們只有不斷學(xué)習(xí)，思考，鍛煉，才能擁有更加牢固的技能，我會(huì)更加珍惜以后學(xué)習(xí)時(shí)間，珍惜每一天的鍛煉和每個(gè)課堂學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。

最深的體會(huì)就是不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，學(xué)無(wú)止境，其實(shí)不用多說(shuō)，我們也知道，學(xué)習(xí)知識(shí)本省就是一個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持，不斷探索的過(guò)程，一年半后的我們也要離開(kāi)校園，踏入社會(huì)，然而社會(huì)看重的不僅是所學(xué)的書(shū)本知識(shí)，更多的是看重我們是否掌握了適應(yīng)社會(huì)的能力，一旦踏入社會(huì)，我們必須去適應(yīng)，去融入，那么怎么做呢，怎么樣才能學(xué)以致用呢，就顯得極其重要。其中最重要的一點(diǎn)就是我們要有踏實(shí)的基本功，以知識(shí)為后盾，以不變應(yīng)萬(wàn)變，而這些都是我們?cè)谛W(xué)習(xí)的主要目的。等到大三，都是在醫(yī)院實(shí)習(xí)，雖然只有一年的時(shí)間，但確是為步入社會(huì)，走上工作崗位奠定良好基礎(chǔ)。

所以，我們必須在校期間盡可能多的學(xué)，只有這樣，我們才能夠更好地適應(yīng)社會(huì)，才能經(jīng)得起社會(huì)殘酷的考驗(yàn)，不被淘汰。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 2

今天是三下鄉(xiāng)的 最后一天，回想已經(jīng)過(guò)去的為期五天的三下鄉(xiāng)，簡(jiǎn)短而又漫長(zhǎng)，在這五天的時(shí)間里，每一個(gè)人都收獲了很多，也成長(zhǎng)了很多。五天的磨練，讓我們從一個(gè)稚嫩的大學(xué)生漸漸的走向成熟;五天的磨練，讓我們從一個(gè)懵懂的大學(xué)生漸漸的了解生活，也許，這些正是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義之所在。

吃苦耐勞，奮勇向前

“吃苦耐勞，奮勇向前”是服務(wù)隊(duì)的宗旨。在這五天里，服務(wù)隊(duì)的成員們辛勤的完成著每一份工作，他們幫助鄉(xiāng)親們篩沙，搬運(yùn)瓷磚、鏟除雜草、拾撿垃圾、澆地。從最開(kāi)始的生疏到之后的熟練，從最開(kāi)始的笨手笨腳到之后的手腳麻利，這一切的改變都見(jiàn)證了服務(wù)隊(duì)成員們的付出，他們有的也因此磨起了水泡，有的還被劃出了傷疤，但是這一切并沒(méi)有成為他們的障礙，反而成為了他們的激勵(lì)，激勵(lì)著他們更加努力的工作，更加努力的付出。

體察民情，了解民意

“體察民情，了解民意”是調(diào)研隊(duì)的口號(hào)。身為調(diào)研隊(duì) 的成員，他們深知自己肩上擔(dān)當(dāng)?shù)闹厝瘟私獍傩兆钌?處的心聲。他們走街串巷，進(jìn)入到每一個(gè)需要幫助的家庭當(dāng)中，給與他們心靈上的關(guān)愛(ài)和物質(zhì)上的幫助。當(dāng)他們了解到那些困難群眾的苦處時(shí)，眼淚不由自主的劃過(guò)了臉頰，雖然不能感同身受，但是同情之心讓他們不得不流下無(wú)助的眼淚，他們渴望能夠去幫助他們，數(shù)年之后，當(dāng)他們有了能力這一切就會(huì)有所改變。

教育要從娃娃抓起

教育是一個(gè)國(guó)家的根本，是培養(yǎng)人才的搖籃，孩子作為祖國(guó)的花朵，從小就要接受最好的教育。因?yàn)樯钪@一點(diǎn)，支教組的成員們?cè)诠懦谴逍W(xué)開(kāi)展了為期五天的教育工作。在這五天里，他們與孩子們一起玩耍，一起做作業(yè)，歡樂(lè)充滿了整個(gè)校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面，但是也會(huì)起到一定的作用，會(huì)讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛(ài)。

支教組

三下鄉(xiāng)，一段感觸深刻的短暫經(jīng)歷。數(shù)天的付出讓土木學(xué)院的'學(xué)子在古城村這片天地傾注了自己的心血，在這里，他們奮斗過(guò)，拼搏過(guò)，勞累過(guò)，但更多的是快樂(lè)過(guò)。在此，希望土木學(xué)院的學(xué)子們能夠把這段經(jīng)歷當(dāng)作最珍貴的回憶，在以后的人生路上，越走越好。

我院“三下鄉(xiāng)”第二重點(diǎn)隊(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

四面環(huán)山，田地整齊，綠水青山間坐落著這樣一個(gè)古樸清新的小村莊，它擁有著鄉(xiāng)村獨(dú)有的輕松安靜，也擁有我們土木學(xué)子的辛勤奉獻(xiàn)，土木工程學(xué)院三下鄉(xiāng)重點(diǎn)隊(duì)第二分隊(duì)為期六天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)就在烏蘭察布市涼城縣前得勝大隊(duì)汾州夭村順利結(jié)束了。

第二分隊(duì)由十二名成員組成，他們分別是李春雨、李磊、張澤勛、景雪鴿、玉龍、趙鳳麗、王婷、許文垚、李瑞清、蘭昊昱、芒萊、唐永杰。六天來(lái)，隊(duì)員們自愿為村民進(jìn)行了無(wú)償服務(wù)。首先必須要提的莫過(guò)于修路了，六天中，隊(duì)員們共利用了四天時(shí)間為村民修路，原來(lái)黃土稀松的路邊，搖身一變，成為了現(xiàn)在的水泥平臺(tái)，不但美化了村莊面貌，方便了出行，也為村民們茶語(yǔ)飯后閑聊提供了方便場(chǎng)所。其次，隊(duì)員們對(duì)村里的特殊貧困戶進(jìn)行了慰問(wèn)，帶著慰問(wèn)品穿梭在村中的小巷中，看著被慰問(wèn)鄉(xiāng)親臉上的笑容，我們也不禁被這些貧困的鄉(xiāng)親們的堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)。除了這些工作，隊(duì)員們還主動(dòng)下地幫助村民打理了田地，雖然初次間苗并不熟悉，但隊(duì)員們都盡最大努力，幫助鄉(xiāng)親整理了三塊玉米地，日?？沼鄷r(shí)間，隊(duì)員們還會(huì)幫助鄉(xiāng)親做家務(wù)，收拾院落的事情也是每天都在重復(fù)發(fā)生。

六天的三下鄉(xiāng)過(guò)得很快，隊(duì)員們都在這六天中盡自己最大努力為鄉(xiāng)親們做了許多實(shí)事，并在工作中建立了深厚的友誼，愿這個(gè)淳樸的村莊蓬勃發(fā)展，再見(jiàn)，村莊。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 3

以提高大學(xué)生各方面的能力，促進(jìn)農(nóng)村三個(gè)文明建設(shè)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的，我們學(xué)校開(kāi)展了“大學(xué)生三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。我所在的團(tuán)隊(duì)圍繞著“唱響基層發(fā)展風(fēng),傳播幸福廣東情”這個(gè)主題抵達(dá)xx市xx區(qū)xx鎮(zhèn)官地村開(kāi)展了實(shí)地下鄉(xiāng)活動(dòng)。該村莊傳統(tǒng)武術(shù)之風(fēng)盛行，習(xí)武之人隨處可見(jiàn)。在這次活動(dòng)中，我學(xué)到了以前課本上沒(méi)有學(xué)到的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)將我學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用到了實(shí)踐活動(dòng)中。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這次下鄉(xiāng)可以說(shuō)是理論和實(shí)踐的完美結(jié)合。感謝這次的三下鄉(xiāng)，我不僅獲得了翔實(shí)豐富的調(diào)研信息，更多的是在三下鄉(xiāng)過(guò)程中收獲的對(duì)人生的深刻體會(huì)。

此次下鄉(xiāng),結(jié)合官地村的特色，我們精心設(shè)計(jì)了一下內(nèi)容：

一、圍繞“愛(ài)家鄉(xiāng)，促和諧”主題，并結(jié)合當(dāng)?shù)亓?xí)武之風(fēng)盛行的特色，進(jìn)行社會(huì)主義新農(nóng)村的人文知識(shí)宣傳;

二、開(kāi)展支教活動(dòng)，傳播科學(xué)知識(shí)，傳遞感恩之心。支教內(nèi)容涵括語(yǔ)文感恩知識(shí)、知識(shí)大百科、衛(wèi)生、飲食、安全小常識(shí)、急救常識(shí);

三、結(jié)合自身專業(yè)知識(shí)，開(kāi)展金融知識(shí)、法律知識(shí)、環(huán)保知識(shí)的宣教活動(dòng);

四、不忘人文關(guān)懷，組織探訪當(dāng)?shù)匚灞羧罕?，并?zèng)送慰問(wèn)品;

五、開(kāi)展針對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化情況的調(diào)研活動(dòng)，努力為發(fā)展當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)文化提出建設(shè)性的建議和方案;

六、與當(dāng)?shù)匚漯^合作，舉行文藝晚會(huì)。

其中，我主要負(fù)責(zé)語(yǔ)文感恩知識(shí)這部分，這部分由課堂知識(shí)和手語(yǔ)舞組成。在接到隊(duì)長(zhǎng)分配下來(lái)的任務(wù)后，我馬上投入工作。在課堂講演的準(zhǔn)備階段，我與一位隊(duì)友合作，通過(guò)查找各方面的資料，兩人確定了從什么是感恩，為什么要感恩，怎么樣感恩三個(gè)角度闡述感恩知識(shí)的基本思路后,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn)同時(shí)征求他人意見(jiàn),如與同學(xué)商量,與外校同學(xué)交流等多種方式來(lái)幫助解決調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性, 活躍課堂氣氛等問(wèn)題。我才明白要備好一堂課是件多么艱辛的事，臺(tái)上四十分鐘，臺(tái)下卻要準(zhǔn)備很多個(gè)四十分鐘。我們的老師在背后其實(shí)做了大量的工作，這讓我對(duì)我們的老師產(chǎn)生了一種更加尊敬的感覺(jué)。而到了鄉(xiāng)下在活動(dòng)執(zhí)行階段，看著眼前拘謹(jǐn)?shù)膶W(xué)生們，我才發(fā)現(xiàn)實(shí)際情況和教案預(yù)期情況存在著很大的出入，無(wú)論是學(xué)生的知識(shí)水平，還是鄉(xiāng)下的教學(xué)設(shè)施，都存在著一定的差距。面對(duì)著這樣的'落差，當(dāng)天我即和隊(duì)友商量對(duì)策，根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況修改策劃。在執(zhí)行策劃過(guò)程中，我深深體會(huì)到：一、理論要和實(shí)際相結(jié)合;二、策劃時(shí)要考慮全面，準(zhǔn)備多個(gè)備選方案;三、時(shí)刻準(zhǔn)備好隨機(jī)應(yīng)變。手語(yǔ)舞作為文藝晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，所以它也是教學(xué)中很重要的一部分。在宣傳過(guò)程中我有意與小孩接觸交流，希望能減少他們對(duì)我的戒心，增加他們對(duì)我的信任。但是在教他們時(shí)還是遇到重重的阻礙，如有些小孩可能害怕別人取笑，一直不肯靠近學(xué)，有些則可能對(duì)手語(yǔ)舞沒(méi)有興趣，提不起熱情學(xué)。我對(duì)他們進(jìn)行勸說(shuō)，鼓勵(lì)，但是效果還是不明顯。在教學(xué)過(guò)程中我留意到一兩個(gè)女生特別認(rèn)真。我馬上鼓勵(lì)她們，并告訴她們每個(gè)動(dòng)作的含義。當(dāng)了解到動(dòng)作其實(shí)并不難學(xué)后，她們都表示愿意跟著我學(xué)。她們執(zhí)著認(rèn)真的學(xué)習(xí)氛圍感染在座的很多孩子，一個(gè)接著兩個(gè)，三個(gè)……慢慢地學(xué)手語(yǔ)舞的隊(duì)伍就壯大了。當(dāng)看到他們跟著我一起揮動(dòng)手臂，唱起《感恩的心》這首歌時(shí)，我特有成就感。這給我的經(jīng)驗(yàn)是：小孩子是需要鼓勵(lì)的。特別農(nóng)村的小孩，因?yàn)樯顥l件不好，他們可能會(huì)比較自卑，所以我們需要用愛(ài)心耐心來(lái)感染他們。

從第一天趕往目的地的過(guò)程中大家相互搶著搬行李到下鄉(xiāng)過(guò)程中伙食條件不好的情況下互讓飯菜，一點(diǎn)一滴都是團(tuán)隊(duì)合作的精神在起著作用。這個(gè)團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)人都認(rèn)真努力負(fù)責(zé)自己的工作，在力所能及的情況下又相互幫助。我很慶幸能夠遇到這么好的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。短短八天里，隊(duì)里十四個(gè)人團(tuán)結(jié)互愛(ài)的精神讓我覺(jué)得很感動(dòng)。正如那首歌唱的“感恩的心，感謝有你”。

而這次下鄉(xiāng)也暴露了自己不少缺點(diǎn)，謹(jǐn)以此總結(jié)記上一筆，望以后改正。一、平常的家務(wù)活干得太少，導(dǎo)致當(dāng)我主廚時(shí)沒(méi)能為大家送上美味的食物。所以回家后一定要多干家務(wù)活并謙虛向媽媽學(xué)幾個(gè)拿手好菜;二、不夠謹(jǐn)慎小心，差點(diǎn)丟失財(cái)物。所以一定要改掉丟三落四的習(xí)慣;三、思維不夠發(fā)散，如在做調(diào)查問(wèn)卷與村民的交流中,咨詢的問(wèn)題局限在調(diào)查問(wèn)卷上。所以以后要多觀察,多思考,拓深思考問(wèn)題的深度。惟有這樣才能提出建設(shè)性建議和意見(jiàn);四、思考問(wèn)題不夠全面細(xì)致,導(dǎo)致支教策劃書(shū)重新寫(xiě)過(guò),所以以后寫(xiě)策劃書(shū)要考慮到可行性,與實(shí)際相結(jié)合。當(dāng)實(shí)際環(huán)境不允許的情況下,多備幾個(gè)方案。

三下鄉(xiāng)活動(dòng)在大家的努力下圓滿結(jié)束了，想想我們給官地村留下的足跡，想想和其他十三名隊(duì)友相處的時(shí)光，想想那些熱情友好對(duì)待我們的孩子的笑容。這些都為我這個(gè)暑假生活增添了不少色彩，也為我的人生增加了不少經(jīng)驗(yàn)。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是我人生的一筆財(cái)富，我會(huì)好好珍藏。此次下鄉(xiāng)促進(jìn)了我對(duì)國(guó)情、民情的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了我適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的歷史使命感和責(zé)任感。我看到了自己的價(jià)值的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自己的不足，這要求我要更加努力去充實(shí)自己，為以后更好地為人民服務(wù)作好準(zhǔn)備。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 4

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了，校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō) 天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢？現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎？其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约海涛覀儤?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該飛外與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)

在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的.積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是實(shí)踐，還是人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷?，關(guān)心別人，支持別人。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我飛外了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力！讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)！通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易！在以后的大學(xué)生活里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)！

在超市里，別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生，我問(wèn)他們?yōu)槭裁?，他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái)，呵呵，也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧！我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后，我相信我也能做的像他們一樣好。我的工作是在那做銷(xiāo)售員，每天9點(diǎn)鐘—下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)—晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班，雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累，我覺(jué)得這是一種激勵(lì)，明白了人生，感悟了生活，接觸了社會(huì)，了解了未來(lái)。在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主，但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該飛外與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只飛外紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 5

在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下，由校研究生會(huì)組織赴臨高縣南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)的“海南師范大學(xué)研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)”暑期扶貧支教社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過(guò)九天的支教、調(diào)研和宣傳的實(shí)踐，取得了圓滿的成功，載譽(yù)而歸。

本次組建的研究生扶貧支教服務(wù)團(tuán)是我校參加“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)以來(lái)的第一支研究生社會(huì)實(shí)踐隊(duì)伍。除了本校研究生，我們還面向全校招募了藝術(shù)、體育、計(jì)算機(jī)等專業(yè)的本科學(xué)生，經(jīng)過(guò)仔細(xì)的斟酌與挑選，最終確定我們這支實(shí)踐團(tuán)23名團(tuán)員的名單。經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的準(zhǔn)備，在我校團(tuán)委副書(shū)記和資旅系輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下，實(shí)踐團(tuán)于8月14日下午3：00，準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校乘車(chē)出發(fā)，經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車(chē)程，到達(dá)我們實(shí)踐的目的地——南寶中學(xué)。

座落在臨高縣南部的南寶鎮(zhèn)南寶中學(xué)長(zhǎng)期以來(lái)就是我校的一個(gè)扶貧支助點(diǎn)。南寶中學(xué)是南寶鎮(zhèn)唯一的一所中學(xué)，設(shè)有初中三個(gè)年級(jí)，在校學(xué)生300多人。學(xué)校的占地面積不大，教學(xué)條件艱苦，教室地板坑坑洼洼，盡是灰塵，課桌缺胳膊斷腿，窗戶全是木板。男生宿舍還是瓦房，鼠洞隨處可見(jiàn)，屋內(nèi)的床鋪擁擠不堪，每人所占空間幾乎只剩他自己的床位了。不過(guò)，令人鼓舞的是新住宿樓正在施工，排球場(chǎng)剛剛建好，由我校資助建設(shè)取名“海師井”的地下自來(lái)水系統(tǒng)已經(jīng)使用，下一步的改進(jìn)規(guī)劃也正在進(jìn)行之中。

我們于當(dāng)天下午到達(dá)之后，受到了學(xué)校的熱烈歡迎和熱心幫助。當(dāng)?shù)弥话仓迷趯W(xué)校的學(xué)生宿舍住宿后，我們就立馬行動(dòng)起來(lái)。大家把宿舍里的垃圾清除出去，將窗戶玻璃洗刷一遍，從男生宿舍里拆下床具搬過(guò)來(lái)再組裝，把草席、蚊帳、被單等生活用品等整理好，忙到夜幕降臨才安頓好。我們的伙食則是在學(xué)校的一位老師家里解決的.。我們自己買(mǎi)來(lái)柴米油鹽和鮮菜，借用老師的伙房，大家各顯所能，協(xié)助合作，終于將晚飯做好。大家聚集一堂，歡聲笑語(yǔ)，其樂(lè)融融。我們以后的伙食就此得以解決。為了能購(gòu)買(mǎi)到新鮮的菜，后勤組的同學(xué)每天早上5點(diǎn)多去市場(chǎng)等候。熱心的當(dāng)?shù)馗咐相l(xiāng)親們還經(jīng)常給我們優(yōu)惠、主動(dòng)幫我們將菜送來(lái)學(xué)校。而本來(lái)就蕭條的小小街市上的一個(gè)小店的阿姨，硬是不收我們配的幾把鑰匙的費(fèi)用，以表示她對(duì)我們服務(wù)團(tuán)到來(lái)的感謝之意。這些話題一直是我們飯桌上的美談，我們也常常為當(dāng)?shù)乩习傩盏臒崆?、純樸和善良而感?dòng)。同學(xué)們?cè)谙抡n之后，就來(lái)到食堂，幫著洗菜、生火、炒菜、端菜，每每都將小小的伙房堵得慌，于是乎，幽默的對(duì)話、歡快的說(shuō)笑、熱情的交流就此展開(kāi)，熱鬧的氣氛一下子籠罩了整個(gè)校園。在這個(gè)偏僻的學(xué)校里，處處都洋溢青春的朝氣、閃耀著一顆顆火紅的心的熠熠光彩。

我們服務(wù)團(tuán)這次下鄉(xiāng)的主要任務(wù)是支教、調(diào)研和開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)。根據(jù)需要，全團(tuán)分成三個(gè)大組，分別為教學(xué)組、調(diào)研組、后勤保衛(wèi)組。調(diào)研組的四個(gè)同學(xué)，一直奔波于南寶各地與臨高縣城，著眼于“科技與農(nóng)業(yè)發(fā)展”展開(kāi)調(diào)研，收集到了許多第一手資料，為下一步的論文寫(xiě)作準(zhǔn)備了豐富的材料。后勤保衛(wèi)組的同學(xué)主要負(fù)責(zé)我們的伙食與安全，以及開(kāi)展“拒絕艾滋病和毒品”宣傳、公共衛(wèi)生安全宣傳、愛(ài)國(guó)主義電影宣傳教育的活動(dòng)。他們常常是晚睡早起，到外面去買(mǎi)東西時(shí)，被火辣的太陽(yáng)曬、被雨淋，在廚房里做菜時(shí)被火烤、被煙熏，還要走村串巷進(jìn)行宣傳，非常辛勞。但是他們整天笑臉相迎，樂(lè)此不疲。教學(xué)是我們實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容，根據(jù)學(xué)生的需求情況，教學(xué)組分成了八個(gè)興趣小組，即作文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、電腦、美術(shù)、音樂(lè)、舞蹈和體育，每一個(gè)興趣小組由兩位相關(guān)專業(yè)同學(xué)負(fù)責(zé)教學(xué),主要的教學(xué)任務(wù)就是培養(yǎng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，開(kāi)拓學(xué)生的視野，激發(fā)他們樹(shù)立遠(yuǎn)大的人生理想。興趣班學(xué)生的招生由學(xué)生依據(jù)自己的興趣自愿報(bào)名參加。第一天報(bào)名的人數(shù)就有230多人，第三天達(dá)到270多人，以后的幾天里都保持在這個(gè)人數(shù)。其中，大部分為南寶中學(xué)初一、初二的學(xué)生，還有部分初三的畢業(yè)生和臨近的小學(xué)生。

自從我們到來(lái)之后，整個(gè)學(xué)校就活躍起來(lái)了。教室里，英語(yǔ)班時(shí)時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，音樂(lè)班每天都飛揚(yáng)著歡快的歌聲，舞蹈班里有伸展著優(yōu)美的舞姿，美術(shù)班的同學(xué)剛開(kāi)始時(shí)依葫蘆畫(huà)瓢，三天以后就能獨(dú)立創(chuàng)作作品了。操場(chǎng)上，體育班那群揮動(dòng)著拳棒的小武士們，“豁”聲不斷，驕傲無(wú)比。上課時(shí)，學(xué)生們專心致志，在老師的鼓勵(lì)下，踴躍發(fā)言，積極參與，課堂氣氛，活躍而融洽。課外，在校園的草地上，學(xué)生們圍著老師團(tuán)坐在一起，暢所欲言，談學(xué)習(xí)，談理想人生，簡(jiǎn)直無(wú)話不說(shuō)，總是遲遲不歸，總有說(shuō)不完的話。對(duì)他們來(lái)說(shuō)，我們就是知識(shí)，就是希望，就是理想。他們當(dāng)中，很多人家境都不寬裕，父母親的辛勞，他們都看在眼里，記在心上。當(dāng)?shù)睾芏喑踔挟厴I(yè)以后就不再讀書(shū)的人的現(xiàn)實(shí)困窘，也刺激著他們對(duì)學(xué)習(xí)的熱忱，他們一心想著好好學(xué)習(xí)來(lái)改變這一切。他們希望有那么一天，也像我們一樣上大學(xué)，盡自己的能力，為社會(huì)做出自己的努力和貢獻(xiàn)。而我們的老師們，更是表現(xiàn)出了崇高的敬業(yè)精神和強(qiáng)烈的責(zé)任感。他們常常晚上備課、修改作業(yè)和探討教學(xué)方法到深夜。白天為了保證教學(xué)效果，兩位老師常常都會(huì)到場(chǎng)。嗓子啞了，他們就輪流上臺(tái)講課；累了，就喝熱水，繼續(xù)努力。就是在這種真誠(chéng)的交流中，師生們建立起了深厚的感情。這是我們之間最純潔、最寶貴的情誼。故而，他們經(jīng)常偷偷地塞給我們一些信件或禮物。其中，一位學(xué)生在他給我們的信中說(shuō)：“老師，這幾天是我長(zhǎng)這么大最開(kāi)心的一段日子了，非常謝謝您們！”每晚在學(xué)校的排球場(chǎng)播放電影的時(shí)候，他們就來(lái)找他們的老師，有些送來(lái)當(dāng)?shù)氐乃?，有些買(mǎi)來(lái)小首飾等禮物，有些就專門(mén)來(lái)教他們的老師講當(dāng)?shù)氐姆窖?，?shí)在是熱情得很，直到深夜都不愿離去。

在要離去的當(dāng)天上午，我們安排了一場(chǎng)匯報(bào)演出。其中，有美術(shù)班的美術(shù)展，音樂(lè)班的歌唱表演，作文班的學(xué)生詩(shī)歌、作文朗誦，有舞蹈跟音樂(lè)班的音樂(lè)伴舞等。他們頂著烈日，一絲不茍地展示著他們的風(fēng)采。他們的表演雖然看似稚嫩，可他們?cè)趫?chǎng)上的認(rèn)真與執(zhí)著的態(tài)度，深深地感動(dòng)了在場(chǎng)的每一位同學(xué)。匯演結(jié)束后，我們依依惜別，而他們首先是哽咽著，抓住我們不讓走，之后，就是嚎嚎大哭，當(dāng)我們上了車(chē)后，他們還緊緊跟隨著我們的車(chē)子，直到車(chē)子開(kāi)出好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。

這次活動(dòng)使我們每個(gè)隊(duì)員深受教育。我們從學(xué)生們身上看到了他們頑強(qiáng)拼搏的精神，他們對(duì)知識(shí)的渴求也必將激勵(lì)我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中更加勤奮。在實(shí)踐中，我們得到鍛煉，也看到了希望，更堅(jiān)定了我們從事教育事業(yè)服務(wù)社會(huì)的人生信念。雖然我們所作的很有限，但是我們希望能夠通過(guò)我們的努力，給他們打開(kāi)一扇看外面世界的窗口，給他們帶去希望、帶去理想，讓他們滿懷信心向未來(lái)飛翔。

我們這次支教服務(wù)實(shí)踐活動(dòng)還得到了我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心。林書(shū)記首先對(duì)我們表示了的親切慰問(wèn)。接著，他在了解了我們實(shí)踐隊(duì)的具體情況之后，高度評(píng)價(jià)了我們學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的意義，鼓勵(lì)我們將書(shū)本知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐能力，寄希望于我們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)、成材。針對(duì)臨高縣教育局長(zhǎng)的發(fā)言，林書(shū)記還詳細(xì)地談到了教育的重要性和南寶地區(qū)的教育現(xiàn)狀，他希望在各方的努力下把南寶的經(jīng)濟(jì)和教育發(fā)展起來(lái)，希望我校的同學(xué)們多多參加這種實(shí)踐活動(dòng)，為南寶的發(fā)展一如既往地做出貢獻(xiàn)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 6

大學(xué)第一年的暑假，我到了位于XX區(qū)松南街博愛(ài)園社工部開(kāi)始了為期七天的關(guān)于老年人居家養(yǎng)老入戶訪談的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展，中國(guó)社會(huì)逐漸步入老齡化，老年人口的不斷增多，老年人各種社會(huì)問(wèn)題與矛盾的突出越來(lái)越成為影響社會(huì)安定團(tuán)結(jié)的因素。老有所居，老有所養(yǎng)，并且不只是馬虎了事地茍活于世，而是幸福安康地養(yǎng)老，成為新的社會(huì)熱點(diǎn)。

老年人居家養(yǎng)老服務(wù)分為三部分，為家政服務(wù)、醫(yī)療救助與心理慰藉。按政策規(guī)定，八十歲以上老年人全免費(fèi)，六十歲到八十歲的老年人只收取一定基本費(fèi)用，由政府補(bǔ)貼，做到關(guān)愛(ài)老年人生活，讓老年人活得更美好的目標(biāo)。

然而，老年人信息獲取渠道的局限性讓許多老年人不清楚此項(xiàng)政策，即使清楚，但仍需要為各位符合條件的老年人做一次全面的訪談，了解其基本情況與需要，以便更好地為進(jìn)一步由針對(duì)性地服務(wù)老年人打下基矗這樣，我這次的暑期實(shí)踐訪談工作則顯得尤其重要，訪談了解案主基本信息這是第一步，也是關(guān)鍵的一步，為日后開(kāi)展工作作基礎(chǔ)性參考。并且能讓更多老年人獲得政策資訊，帶給他們通向幸福老年生活的鑰匙，我感到十分榮幸與責(zé)任重大，并積極努力做到最好，讓更多老年人受益。

我們先從居委會(huì)度拿到有關(guān)該社區(qū)60歲以上老年人的資料，包括其姓名、年齡、住址、***等基本信息，然后兩人一組，按照門(mén)牌號(hào)碼逐家逐戶上門(mén)入戶做訪談。

訪談形式與一般的調(diào)查不同：

一般調(diào)查是按照調(diào)查問(wèn)卷上的問(wèn)題逐一向被訪者發(fā)問(wèn)并作記錄；

我們社工的訪談不象調(diào)查那么死板且讓人厭煩；

我們先將要問(wèn)的相關(guān)內(nèi)容記在心里，敲門(mén)入戶后就不帶問(wèn)卷，不當(dāng)場(chǎng)記錄，好像一個(gè)朋友似的與工作對(duì)象聊天，將相關(guān)信息記在心里，訪談結(jié)束后再根據(jù)記憶填寫(xiě)問(wèn)卷。

我們想得到工作對(duì)象的信息，并不是一般的發(fā)問(wèn)，如直接問(wèn)：你有多少個(gè)兒子??？而是像普通閑聊一樣，不過(guò)通過(guò)我們有意識(shí)的轉(zhuǎn)移談話話題，以關(guān)心工作對(duì)象為目的來(lái)引導(dǎo)對(duì)方主動(dòng)講出我們需要的信息，如問(wèn)對(duì)方是不是一個(gè)人住，或者問(wèn)其兒子有沒(méi)有來(lái)探望他等系列相關(guān)話題使對(duì)方主動(dòng)說(shuō)出其有多少個(gè)兒子等信息。

這樣，訪談的對(duì)象并不會(huì)對(duì)我們的`到來(lái)與我們的訪談產(chǎn)生厭惡或不耐煩，因?yàn)槲覀儾扇〉男问绞瞧胶?、溫馨的，老人家知道也感受到我們是在真心關(guān)懷他們，對(duì)他們好。雖然這樣得到我們想了解的信息會(huì)頗費(fèi)時(shí)間與精力，但這也是雙贏的好(被pua是什么意思梗？被pua的意思就是你可能被欺騙了?；蛘哒谠馐苤鴓ua。我們很多人認(rèn)為pua只是在男女情感中的欺騙，其實(shí)職場(chǎng)、人際交往等各個(gè)方面我們都可能會(huì)面臨被pua。)方法。

通過(guò)與老人的談話，我們將得到的信息作分類(lèi)與歸檔處理，找出哪些老人需要這樣的幫助，哪些需要那樣的幫助，哪些需要特殊關(guān)懷等，以便下一步對(duì)不同的老年人實(shí)行幫助、照顧與關(guān)懷，適當(dāng)開(kāi)展個(gè)案、小組工作，使不同的老年人更好更幸福地安享晚年。

雖然在入戶過(guò)程中有的老人對(duì)我們心存戒心或不理解，直接拒訪，甚至出言不遜，不過(guò)我們都能諒解，并鍥而不舍的堅(jiān)持上門(mén)。拒絕一次，我們第二天再來(lái)，再拒絕，我們?cè)偕祥T(mén)，直至與老年人訪談為止。因?yàn)槲覀儾荒芤驗(yàn)槔夏耆艘粫r(shí)的不理解而放棄他們，我們的信念是一個(gè)都不能少！

通過(guò)七天的走訪，發(fā)現(xiàn)不論老年人居住條件的好或壞，文化程度的高或低，收入資金的多或少，都存在許多不同的問(wèn)題。尤其突出的問(wèn)題是孤獨(dú)。老年人退休后待在家里，白天兒女上班、孫子上學(xué)，只有晚上才見(jiàn)幾面；對(duì)于與子女不同住或獨(dú)居的老年人來(lái)說(shuō)尤其為甚，每天孤獨(dú)在家，等待子女孫子前來(lái)看望。即使平時(shí)與工友朋友一同逛公園、飲早茶，但一回到只有自己的空空的家里是，一陣陣無(wú)力的孤獨(dú)感撲面而來(lái)。

通過(guò)我們與老人家交談后，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是能清晰感覺(jué)到老年人的精神狀態(tài)有了明顯的好轉(zhuǎn)，人變得精神多了，笑容也更燦爛了。而博愛(ài)園定期組織的各類(lèi)活動(dòng)能讓不同的同齡的老年人一同聚會(huì)、游玩，豐富其生活之余幫助其驅(qū)除孤獨(dú)，更積極向上地面對(duì)老年生活。

雖然工作地點(diǎn)離家較遠(yuǎn)，地處郊區(qū)，條件較為惡劣艱苦，天氣炎熱，衣服濕了又干，干了又濕，但我仍然堅(jiān)持下去，做這有意義的訪談實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐機(jī)構(gòu)一群熱心的師兄師姐的講解與教導(dǎo)下，在與有極其豐富的人生閱歷的不同老年人交談中，我有了很大的收獲，學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，許多對(duì)于人生的態(tài)度，對(duì)于心境有很大的提升。

希望日后有更多類(lèi)似的實(shí)踐活動(dòng)，既鍛煉自己，又有意義與收獲，在不斷的實(shí)踐中磨礪自我，服務(wù)他人。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 7

xx鎮(zhèn)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圍繞“服務(wù)社會(huì)、鍛煉成才”的目標(biāo)，積極拓展青少年思想道德教育領(lǐng)域，通過(guò)各種青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神，引導(dǎo)他們積極參與省級(jí)示范文明城區(qū)創(chuàng)建和新農(nóng)村建設(shè)，在實(shí)踐中增智慧、長(zhǎng)才干、強(qiáng)體魄、作貢獻(xiàn)，為新中國(guó)成立xx周年獻(xiàn)禮。

一、高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委在黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，從培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的戰(zhàn)略高度著眼，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義，高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，專門(mén)發(fā)文就暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作了部署，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。

二、整合資源，創(chuàng)新活動(dòng)

鎮(zhèn)團(tuán)委根據(jù)活動(dòng)的要求廣泛發(fā)動(dòng)，統(tǒng)一部署，針對(duì)不同學(xué)生群體的特點(diǎn)，結(jié)合各村(社區(qū))的實(shí)際情況制定切實(shí)可行的活動(dòng)方案，精心策劃豐富有效的活動(dòng)形式，確?；顒?dòng)取得實(shí)效。

7月16日，鎮(zhèn)團(tuán)委邀請(qǐng)區(qū)關(guān)工委講師團(tuán)楊開(kāi)顏老師在馬厙村開(kāi)展了以“過(guò)一個(gè)有意義的`暑假”為主題的科普夏令營(yíng)活動(dòng)。前來(lái)參加的有居住在馬厙村的小學(xué)生和中學(xué)生共36人。此次活動(dòng)是鎮(zhèn)團(tuán)委暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的第一個(gè)內(nèi)容，主要介紹了即將到來(lái)的天文奇觀日全食，旨在以輕松活潑、寓教于樂(lè)的活動(dòng)載體教育引導(dǎo)青少年，激發(fā)他們的探索精神和創(chuàng)新精神。

三、是加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍

鎮(zhèn)團(tuán)委加大宣傳力度，主動(dòng)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)匦侣劽浇椋钊雸?bào)道實(shí)踐教育活動(dòng)，并積極做好新聞線索的提供挖掘和有關(guān)資料的保存，積極營(yíng)造良好的輿論氛圍。

7月30日，鎮(zhèn)團(tuán)委在棲真村舉辦了中小學(xué)生暑期實(shí)踐活動(dòng)之“學(xué)做合格小公民”文明禮儀宣講活動(dòng)。再次邀請(qǐng)了楊開(kāi)顏老師給中小學(xué)生講關(guān)于如何安全度過(guò)暑期和為人處事的基本禮儀，主題為“要做一個(gè)講文明的人”。楊老師旁征博引古今中外的許多故事，從正反兩方面論證了文明禮儀對(duì)學(xué)生的重要性，并且介紹了新加坡、日本等一些國(guó)家的文明禮儀習(xí)俗，使學(xué)生們既獲得了教育又開(kāi)闊了眼界。

四、搭建平臺(tái)，有效引導(dǎo)

我鎮(zhèn)團(tuán)委還在其他15個(gè)村開(kāi)展暑期社會(huì)實(shí)踐系列活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞科普夏令營(yíng)、文明禮儀宣講、讀書(shū)會(huì)、青少年平安行動(dòng)等幾方面開(kāi)展，以豐富多彩的青少年假期文體活動(dòng)，使青少年養(yǎng)成文明健康的生活方式，促進(jìn)青少年的全面發(fā)展。雖然活動(dòng)方法各異形式多樣，但都異曲同工地表達(dá)了孩子們對(duì)于自身學(xué)習(xí)完善的渴望與對(duì)祖國(guó)母親的熱愛(ài)。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 8

現(xiàn)在，離走進(jìn)社會(huì)越來(lái)越近了，校園與社會(huì)環(huán)境本存在很大的區(qū)別。這就要求我們利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐。

校園與社會(huì)環(huán)境的不同，接觸的人與事也不大相同，所以我們還可以在社會(huì)實(shí)踐中學(xué)到許多在校園里學(xué)不到的知識(shí)。這就形成了從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐的良性循環(huán)。

當(dāng)今中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)不斷變化，在機(jī)會(huì)越來(lái)越多的同時(shí)，也出現(xiàn)了更多的問(wèn)題，有了更多更艱巨的挑戰(zhàn)，這也就對(duì)人才的要求越來(lái)越高。我們不僅要學(xué)好課本里的知識(shí)，還要主動(dòng)走進(jìn)社會(huì)，積極在實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的東西，不斷增加自己的經(jīng)驗(yàn)，全方面武裝自己，才能在這個(gè)社會(huì)有立足之地甚至擁有不敗之地。

一回到縣城就積極在一家超市找了一份暑假臨時(shí)工，做促銷(xiāo)員。

掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁，一臉幼稚、迷茫地站在那，不斷地提醒自己要大膽地接近顧客，拉攏顧客，可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。一個(gè)大姐在顧客少的時(shí)候教我如何推銷(xiāo)產(chǎn)品。我也慢慢地放開(kāi)膽去嘗試，其實(shí)這種交流比想象的容易多了。就好象上臺(tái)前緊張兮兮，但在臺(tái)上只顧著自己的表演而忘了緊張。害怕就是這樣被克服的。關(guān)鍵在于大膽地邁出第一步。在超市做促銷(xiāo)員不能坐著，也不能在超市隨便逛來(lái)蕩去，得時(shí)刻注意服務(wù)顧客。雖然每天只有上午或下午班，但一段時(shí)間下來(lái)，還是腰酸腳痛?；蛟S也正如孟子所說(shuō)天將降大任于斯人也，必先勞其脛骨，餓其體夫，空乏其身。

在學(xué)校，每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你，今天該干什么，明天又有什么事情要做。而在這里，你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒，然后老板不滿意你的表現(xiàn)扣你工資或者將你開(kāi)除。積極的就是主動(dòng)接近顧客，拉近與顧客的距離，然后耐心的推銷(xiāo)產(chǎn)品。這也實(shí)在鍛煉了我們的膽量、語(yǔ)言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜，冷靜了才能很好地通過(guò)顧客的言語(yǔ)與表情察覺(jué)顧客的想法，然后再作出適當(dāng)?shù)幕貞?yīng)，不至于慌張得不知所措。我們必須主動(dòng)努力才可能繼續(xù)干下去。在學(xué)校，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力，雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng)，可校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，一般不會(huì)招來(lái)嫉恨與報(bào)復(fù)?？墒窃谏鐣?huì)中，優(yōu)勝劣汰，你的成功就是別人的失敗，工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng)，我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方，這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累，而不是在畢業(yè)后讀本速成書(shū)便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來(lái)得及思考，便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。

有個(gè)事實(shí)眾所周知，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，學(xué)習(xí)的理論知識(shí)很多很多，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，很可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)想，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么我們要學(xué)習(xí)那么深?yuàn)W的知識(shí)呢?現(xiàn)在的教育真的存在很大的弊端，嚴(yán)重的脫離了社會(huì)實(shí)際應(yīng)用嗎?其實(shí)不然，在學(xué)習(xí)這些吃力的知識(shí)的同時(shí)，我們的學(xué)習(xí)能力提高了，理解力和邏輯思維能力也增強(qiáng)了。更在許多書(shū)本中教我們?nèi)绾稳プ龊米约?，教我們?shù)立自己遠(yuǎn)大的理想，這將更好的為我們社會(huì)實(shí)踐打基礎(chǔ)。作為大學(xué)生，我們的年齡也不小了，離走向社會(huì)工作也不遠(yuǎn)了，我們應(yīng)該飛外與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上發(fā)生的各方面的事情，這就意味著我們必須得重視社會(huì)實(shí)踐。畢竟畢業(yè)以后我們不能再帶著幼稚、茫然的眼神走進(jìn)社會(huì)，就像我們當(dāng)初走進(jìn)大學(xué)一樣。我們要帶著實(shí)實(shí)在在的能力走進(jìn)社會(huì)，為社會(huì)服務(wù)。

而現(xiàn)今一個(gè)事實(shí)卻被許多人誤讀了，大學(xué)生越來(lái)越不值錢(qián)了。甚至某些人開(kāi)始看不起大學(xué)生，認(rèn)為讀大學(xué)沒(méi)什么用了，一些沒(méi)讀書(shū)的人在社會(huì)上混得更好?，F(xiàn)在的大學(xué)生已經(jīng)不包分工了，也確實(shí)許多大學(xué)生找不到好工作。這正說(shuō)明了現(xiàn)在社會(huì)對(duì)大學(xué)生素質(zhì)、能力要求越來(lái)越高了;當(dāng)然也說(shuō)明了某些大學(xué)生的確不過(guò)關(guān)。大學(xué)生不是全值錢(qián)，但社會(huì)上值錢(qián)的還是大學(xué)生。這就為什么還是有許多人打工之后還想讀書(shū)，甚至有部分人也確實(shí)再次進(jìn)入校園學(xué)習(xí)。我們?cè)谛@里學(xué)習(xí)到的先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)能為社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，也能為自己帶來(lái)更多的收益。而要成為值錢(qián)的大學(xué)生正要求了我們?cè)鷮?shí)掌握專業(yè)知識(shí)還有社會(huì)實(shí)踐能力與經(jīng)驗(yàn)。

在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的意見(jiàn)，你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。

在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服，那一切就變得容易解決了。

知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業(yè)，對(duì)我來(lái)說(shuō)很陌生，要想把工作做好，就必須了解這方面的知識(shí)，對(duì)其各方面都有深入的了解，才能更好地應(yīng)用于工作中。

這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多，使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

經(jīng)過(guò)這次工作我從中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定不會(huì)交到很多朋友。對(duì)待朋，是不可能斤斤計(jì)較，不可以強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的`真情，要知道給予比獲得更另人開(kāi)心。不論做什么事情都必須有主動(dòng)性和積極性，對(duì)成功要有信心，要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷耄P(guān)心別人，支持別人。

在這次暑假的工作中，雖然只是在店做些瑣事也讓我飛外了理論與實(shí)踐相結(jié)合的重要性，獲益良多，這對(duì)我今后的生活和學(xué)習(xí)都有很大的幫助，從中讓我有很大的啟發(fā)：不管做什事都要堅(jiān)持，也鍛煉了我的堅(jiān)持力!讓我在以后的人生路上更加堅(jiān)強(qiáng)!通過(guò)這段時(shí)期的工作學(xué)讓我更深刻的體會(huì)到付出和收獲的關(guān)系，也讓我知道金錢(qián)賺取的不容易!在以后的大學(xué)生活里我要很努力的學(xué)習(xí)，遇到困難我會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)!

在超市里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書(shū)的學(xué)生,我問(wèn)他們?yōu)槭裁?他們總說(shuō)從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒(méi)有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼](méi)有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好.我的工作是在那做銷(xiāo)售員,每天9點(diǎn)鐘-下午2點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)-晚上9點(diǎn)鐘分段時(shí)間上班,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),了解了未來(lái).在食品店里雖然我是以銷(xiāo)售為主,但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自己的努力做到，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。

而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系復(fù)雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問(wèn)題是，學(xué)生的實(shí)際操作能力與在校理論學(xué)習(xí)有一定的差距。在這次實(shí)踐中，這一點(diǎn)我感受很深。在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的，雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不可否認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生，應(yīng)該飛外與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟，2年半之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只飛外紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的，以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的，為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 9

一、實(shí)踐目的

1、實(shí)踐目的及意義

進(jìn)入大三，面對(duì)著學(xué)業(yè)與就業(yè)的雙重壓力，社會(huì)實(shí)踐顯得尤為重要。在社會(huì)時(shí)間的過(guò)程中，我們不僅可以把知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐，同時(shí)由實(shí)踐所積累的經(jīng)驗(yàn)果實(shí)也可以促進(jìn)我們對(duì)知識(shí)的汲取。這次寒假社會(huì)實(shí)踐，我選擇了XX年暑假進(jìn)行的社會(huì)實(shí)踐地點(diǎn)。一來(lái)，我認(rèn)為在上一次的社會(huì)實(shí)踐過(guò)程中，我并沒(méi)有充分準(zhǔn)備好，沒(méi)有達(dá)到一名店員的標(biāo)準(zhǔn)。二來(lái)，經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)，我的心智和知識(shí)已經(jīng)提高了不少，我想看一下這對(duì)我的就業(yè)實(shí)踐有無(wú)幫助。

2、實(shí)踐部門(mén)的概況及發(fā)展情況

東莞美佳超市成立于1990年，是我國(guó)開(kāi)辦最早的連鎖超市公司，至今已經(jīng)是東莞地區(qū)甚至是廣東地區(qū)最具規(guī)模和影響的連鎖超市系統(tǒng)。目前擁有分店達(dá)100家，分布于廣東省東莞市及江蘇省xx市，已成為中國(guó)連鎖業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè)及廣東省規(guī)模最大的連鎖超市之一。連續(xù)多年被評(píng)為廣東省連鎖經(jīng)營(yíng)協(xié)會(huì)“最佳門(mén)店”、 最佳行業(yè)形象獎(jiǎng) 、 維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益最佳企業(yè) 等榮譽(yù)稱號(hào)。近年通過(guò)不斷轉(zhuǎn)型調(diào)整，不但推出了“美宜佳”２４小時(shí)便利店，還開(kāi)辦了“美意達(dá)”禮品連鎖店

xx目前共有34家美佳超市，分布在xx區(qū)、滄浪區(qū)、虎丘區(qū)、吳中區(qū)、相城區(qū)以及兩個(gè)地級(jí)市，昆山市和張家港市。

xx的美佳超市位于鎮(zhèn)中心，成立已有十多年之久，在東山形象良好。近些年，面對(duì)大型賣(mài)場(chǎng)的沖擊，美佳超市作為社區(qū)店仍有著很高的銷(xiāo)售量。

3、實(shí)踐要求

保持店內(nèi)整潔明亮；保持商品齊全，確保沒(méi)有過(guò)期的商品出現(xiàn)在貨架上；搬運(yùn)貨物，保持倉(cāng)庫(kù)有序；如有顧客詢問(wèn)，禮貌待人，盡可能解決顧客的疑問(wèn)。

二、實(shí)踐內(nèi)容

1、實(shí)踐安排概況

（1）時(shí)間

寒假開(kāi)始后，我進(jìn)過(guò)一番考慮和聯(lián)系，獲得了再次在美佳超市時(shí)間的機(jī)會(huì)。時(shí)間是1月10號(hào)到1月31號(hào)半個(gè)多月的時(shí)間。在超市工作分為早班和晚班兩種。早班是上午七點(diǎn)到下午兩點(diǎn)；晚班是下午兩點(diǎn)到晚上九點(diǎn)。

（2）內(nèi)容

負(fù)責(zé)店內(nèi)的清潔衛(wèi)生，并且搬運(yùn)貨物管理倉(cāng)庫(kù)。

（3）地點(diǎn)

xx市吳中區(qū)xx美佳超市內(nèi)

2、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過(guò)程中的應(yīng)用

我的專業(yè)是英語(yǔ)師范專業(yè)。就英語(yǔ)單方面來(lái)說(shuō)，在此次實(shí)踐過(guò)程中并沒(méi)有運(yùn)用很多，因?yàn)樵跂|山的外國(guó)人還是比較少的。但是在師范上面來(lái)說(shuō)，因?yàn)榕c人交流是個(gè)很重要的額部分，所以在這方面還是運(yùn)用到了不少，并且也從實(shí)踐的過(guò)程中學(xué)到了很多與人交流的技巧。

三、實(shí)踐結(jié)果

1、店內(nèi)工作人員與顧客的溝通方式有待改進(jìn)

（1）實(shí)例

在排隊(duì)結(jié)賬的時(shí)候，顧客常常因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)顯示出來(lái)的價(jià)格與他看到的價(jià)格不一致而產(chǎn)生摩擦。其原因有二，一是顧客自己沒(méi)看清價(jià)格標(biāo)簽，導(dǎo)致誤解；其二是工作人員的價(jià)格標(biāo)簽沒(méi)有及時(shí)更新或是擺放有錯(cuò)位。產(chǎn)生摩擦之后，工作人員往往不能很好的與顧客溝通，導(dǎo)致不歡而散。

（2）建議

超市的工作人員應(yīng)該及時(shí)更新產(chǎn)品信息，確保電腦中的商品價(jià)格與標(biāo)簽上的價(jià)格一致。當(dāng)發(fā)生摩擦?xí)r，應(yīng)該以顧客為第一位，做好解釋工作，在不影響正常營(yíng)業(yè)秩序時(shí)，要給顧客一個(gè)合情合理的解釋。

2、店員的工作時(shí)間往往不能得到充分利用

（1）實(shí)例

在我工作的那半個(gè)月里，雖然很累，但是我發(fā)現(xiàn)其實(shí)我一天真正工作的時(shí)間還是比較少的。大多數(shù)時(shí)候就是站在店內(nèi)等待顧客的咨詢。

（2）建議

店長(zhǎng)應(yīng)該根據(jù)店內(nèi)實(shí)際情況制定出更加合理的工作時(shí)間表。因?yàn)闁|山的美佳超市規(guī)模不大，屬于社區(qū)店。所以工作的員工比較少，這也更有利于店長(zhǎng)對(duì)每位員工進(jìn)行工作時(shí)間的分配。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)

1、想要真正步入社會(huì)，不是想象的那么容易

在大學(xué)三年的時(shí)間里，我自認(rèn)為自己也參加了不少社會(huì)實(shí)踐，對(duì)于人與人之間的相處之道雖不說(shuō)是深諳其中之道，但也是有過(guò)一定的經(jīng)驗(yàn)積累。但我兩次在美佳超市進(jìn)行實(shí)踐后發(fā)現(xiàn)，社會(huì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單。在一家超市，一天人來(lái)人往也有幾百人，雖然不是每個(gè)人我都會(huì)與之交流，但是他們也絕對(duì)不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的體諒我。所以，在這一次的.實(shí)踐過(guò)程中，我感覺(jué)到，大學(xué)給我們提供的實(shí)踐機(jī)會(huì)，只是給了我們一扇小小的窗戶，通過(guò)這個(gè)窗戶，我了解到的，只是一個(gè)被凈化過(guò)的無(wú)害的社會(huì)。所以，當(dāng)我從大學(xué)畢業(yè)，真正踏上社會(huì)的時(shí)候，遇到的困難會(huì)比我想象的更多，更艱巨。

2、高調(diào)做事，低調(diào)做人

這次實(shí)踐，我還奉行著這句八字箴言。這句箴言在我媽媽口中就是“少說(shuō)話，多做事”。雖然在這個(gè)社會(huì)，每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體，都要求自己的個(gè)性魅力得到徹底的釋放，但是在一個(gè)陌生的環(huán)境，多做少說(shuō)才是生存下去的道理。

3、就業(yè)是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但它不能決定人生

一想到一年過(guò)后，我就要踏上求職之路，心中不免有些緊張和迷茫。以前總會(huì)安慰自己時(shí)間還多，自己還是個(gè)小孩子。但是隨著畢業(yè)的越來(lái)越臨近，心情不由得復(fù)雜起來(lái)。就業(yè)真的那么重要嗎？怎樣才能找到一份理想的工作？

經(jīng)過(guò)兩次在超市的實(shí)踐，我也接觸到了不少人，很多人也愿意和我聊聊。他們中有在東山中學(xué)教書(shū)的老師，又在外企里工作的新人，更多的則是自己創(chuàng)業(yè)做點(diǎn)小買(mǎi)賣(mài)的。從他們的口中，我了解到，大多數(shù)人就業(yè)是屬于順其自然型的，或者是隨大流型的。一大幫人一起去投簡(jiǎn)歷，面試，等待結(jié)果。最后，大部分人都找到了工作，開(kāi)始了在社會(huì)上的打拼。還有的則是不甘于專業(yè)帶來(lái)的限制，選擇了一份挑戰(zhàn)性的工作。結(jié)合我自身來(lái)看，我認(rèn)為，自己選擇這個(gè)專業(yè)還是正確的，將來(lái)也會(huì)從事教師事業(yè)。但我知道，剛開(kāi)始的就業(yè)不會(huì)決定自己以后的人生，這只是一塊跳板，如何利用好這塊跳板才是關(guān)鍵。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 10

7月17日，下鄉(xiāng)的第一天，一切都是那么的新鮮，那么激情，校車(chē)沿著彎彎曲曲的機(jī)械路，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的顛簸，10：00點(diǎn)我們終于到了目的地——?jiǎng)⑷拾随?zhèn)。下鄉(xiāng)的日子剛剛開(kāi)始，聽(tīng)不懂那里的話，一切的一切都是那么的新鮮、激情。明天我們就要上街宣傳了，面對(duì)自己的即將開(kāi)展的工作心中充滿期待，不知到我們?cè)O(shè)點(diǎn)的時(shí)候會(huì)不會(huì)有很多人來(lái)看呢?不知到明天宣傳的效果會(huì)不會(huì)好呢？不知到！有點(diǎn)憧憬……今天真的是挫敗的一天，真的沒(méi)想過(guò)原來(lái)宣傳是可以遇到這么多預(yù)計(jì)以外的困難的！橫幅掛了一個(gè)下午，特別是第一條橫幅，陳老師帶領(lǐng)我們?nèi)齻€(gè)黃金搭檔隊(duì)友在進(jìn)劉人八鎮(zhèn)的進(jìn)口處掛第一條橫幅，經(jīng)過(guò)我們四個(gè)人的艱辛實(shí)踐、反復(fù)調(diào)試，歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)?shù)谝粭l橫幅橫空而越，微風(fēng)中，橫幅好像在向我們示意：劉仁八歡迎您啊。

其實(shí)困難并不是難以預(yù)計(jì)的，只是我們考慮真的欠缺，我們除了做好了準(zhǔn)備外，還應(yīng)該充分考慮客觀環(huán)境可能帶來(lái)的困難！可是只有遇到了挫折才會(huì)獲得經(jīng)驗(yàn)，挫敗真的沒(méi)什么可怕的，只要我們團(tuán)結(jié)，我們堅(jiān)持，一切都是可以攻克的！加油，我的'伙伴們！

7月18日，下鄉(xiāng)的第二天，今天確實(shí)很累。也許是上午在劉仁八鎮(zhèn)政府前宣傳，發(fā)放宣傳資料、展展板，下午去了紅三軍建軍舊址后我組又去了劉仁八村訪談宣傳以及貼標(biāo)語(yǔ)，缺少時(shí)間休息，身體上真的感覺(jué)很累?？墒抢哿耍氲×?，什么能夠支撐我們走下去呢？那就關(guān)鍵是動(dòng)力了，一杯美味的綠茶，一句暖心的鼓勵(lì)，一個(gè)關(guān)切的眼神，一個(gè)溫暖的微笑，這些都讓我充滿力量，讓我足夠走完這段充滿荊棘的下鄉(xiāng)路。

7月23日下鄉(xiāng)的第七天，生活，原來(lái)可以這么艱難，身處在城市的我們，也許真的不懂生活可以有多艱難。生活真的可以艱難！可以為了去上學(xué)，只有八九歲的孩子就要每天步行兩個(gè)小時(shí)到鎮(zhèn)上的小學(xué)，你可以想象那么每天早上他們多少點(diǎn)起床嗎，也許是6點(diǎn)，也許是5點(diǎn)；可以為了有個(gè)玩具，養(yǎng)一只小鳥(niǎo)，讓自己每天枯燥的生活有點(diǎn)樂(lè)趣，八九歲的孩子就得自己動(dòng)手做鳥(niǎo)籠，可是我們自己呢？八九歲時(shí)的我們應(yīng)該連很簡(jiǎn)單的手工也是爸媽手把手的教我們做的吧！今天去了劉仁八鎮(zhèn)的村，真的讓我有一種很心酸的感覺(jué)，除了看到上面所說(shuō)的景象，最讓我震驚的是，當(dāng)我行走在那狹窄的盤(pán)山公路上時(shí)，讓人感嘆，這上面會(huì)有人住嗎，可是勤勞勇敢的金柯人給了我肯定的答案——會(huì)。我發(fā)現(xiàn)金柯村民真的都很淳樸，可是在兩個(gè)八九歲的小朋友的眼中，我看不到該有的童真。反而在他畫(huà)的卡通畫(huà)上我卻看到了這樣的一句話“我要飛，我要飛，我的錢(qián)怎么都飛走”，看到這句話的時(shí)候，我的心真的有種說(shuō)不出的滋味！一個(gè)八九歲的小孩，怎么會(huì)在一張那么童真的畫(huà)上寫(xiě)上這樣的字，難道貧窮真的已經(jīng)那么明顯的壓到了他們的身上了嗎？那我們呢？八九歲，在父母幫我們安排好一切的年齡，應(yīng)該對(duì)金錢(qián)還沒(méi)有什么概念吧！在金柯村小學(xué)，我和三個(gè)小學(xué)生聊了很久，他們的條件讓我心酸，讓我無(wú)奈，為了鼓勵(lì)他們，我給他們畫(huà)了一幅畫(huà)——中國(guó)龍,而且在上面寫(xiě)了句話“吃得苦中苦，方為人上人，努力才不會(huì)后悔”。臨走前，三小孩抱著我不要我走，我給他們每人一樣?xùn)|西——透明膠、雙面膠、圓珠筆并跟他們說(shuō)一定要好好讀書(shū)，幾個(gè)小孩拿著禮物，特興奮，大聲回答道“恩”……“我還回來(lái)的”我含淚答道。

我們踏上歸程，結(jié)束這七天的下鄉(xiāng)生活了，這個(gè)夜晚，我卻絲毫沒(méi)有離別的傷感。因?yàn)榻裢恚袆?dòng)就如空氣一般，彌漫在每一個(gè)角落。淚水的肆意，讓我?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)......都似乎太過(guò)匆匆了，讓很多還埋在心底的話都被哽咽吞回去了，但想對(duì)每一位親愛(ài)的同伴們說(shuō)：謝謝你們，謝謝你們給了我這么多鼓勵(lì)與關(guān)心，謝謝你們與我一起度過(guò)了這段難忘的時(shí)光，謝謝你們讓我有了一個(gè)感動(dòng)的夏天！不管明天我們將要去何處，我已記住了你們每一位的臉，也記住了這段美好的時(shí)光，它將支撐我走過(guò)以后的所有艱難！很難表達(dá)此刻自己的心情，就用一首歌來(lái)結(jié)束這七天的感動(dòng)：

離開(kāi)這一刻感覺(jué)不會(huì)忘記/朋友抱擁告別明天各自遠(yuǎn)飛/難得并沒(méi)傷感依依不舍顧慮/重拾昨天樂(lè)趣一堆/曾經(jīng)每一天相約找美麗去/陶醉美的故事互相勉勵(lì)去追/曾經(jīng)望著天空一起哭泣至睡/臨別說(shuō)起亦笑相對(duì)/別了依然相信以后有緣再聚/未曾重遇以前要珍惜愛(ài)自己/在最好時(shí)刻分離不要流眼淚/就承諾在某年某一天某地點(diǎn)再見(jiàn)

七天，這一輩子都難忘的八天，在這七天里，有所體會(huì)，有所感悟。相信大家都不會(huì)忘記自己在這七天得到的關(guān)懷與鼓勵(lì)，不會(huì)忘記自己在這七天曾給予的淚水和感動(dòng)，也不會(huì)忘記那首一直鼓舞著我們的動(dòng)人旋律！

在這，我祝福大家，愿你們永遠(yuǎn)平安快樂(lè)！

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