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初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記(通用31篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-18 13:12 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

初一開(kāi)學(xué),請(qǐng)我們拿起筆描繪自己新學(xué)期的篇章吧!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 12

似水流年,今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我們已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我們來(lái)到了人大附中,走進(jìn)了初一生活。

上初一了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;現(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。

上初一了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上,我們懷著激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上,放飛到藍(lán)天。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界;有的希望做個(gè)記者,讓全人類都為中國(guó)今天的.飛速發(fā)展而驚嘆;有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,我們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。

在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。稍不留神成績(jī)就會(huì)拉在隊(duì)伍后面,所以絲毫不能放松,要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習(xí)狀態(tài)。我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。

上初一了,既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓我們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 13

本學(xué)期,我如愿以償?shù)纳朊0酥猩现袑W(xué),成為了初一八班的一名中學(xué)生。繼緊張的軍訓(xùn)生活結(jié)束后,本周是正式上課的第一周。

初來(lái)乍到,對(duì)中學(xué)的生活還不是太了解。盡管以前我曾對(duì)初中的生活幻想出了N個(gè)版本,盡管我一度認(rèn)為自己已經(jīng)做好了充分的思想準(zhǔn)備,但真正上了初中,猛一下我還真得對(duì)中學(xué)的生活有些不太適應(yīng)。

當(dāng)我領(lǐng)到厚厚的一大摞課本時(shí),心里莫名其妙的有些緊張,畢竟課程比小學(xué)增加了好幾門;當(dāng)我得知我們的班主任朱老師是一名男老師時(shí),我的內(nèi)心又增添了一些疑慮。因?yàn)槲倚W(xué)六年的歷任班主任,都是心地善良、工作認(rèn)真細(xì)致的女老師,她們對(duì)待我都像媽媽一般。在我心目中,男同志的性格都有些粗曠,沒(méi)有女同志那么細(xì)膩,我疑慮男老師當(dāng)班主任,會(huì)不會(huì)做事情大大咧咧的心不細(xì),會(huì)不會(huì)不飛外關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,會(huì)不會(huì)學(xué)生犯了錯(cuò)誤就大吵大喊······

經(jīng)過(guò)一周以來(lái)和諸位老師的`接觸以后,他們講課時(shí)的認(rèn)真細(xì)致,工作上的認(rèn)真負(fù)責(zé),讓我感覺(jué)到我的所有緊張和疑慮都是多余的。

我們的班主任朱老師,雖然是位男老師,但他說(shuō)話做事雷厲風(fēng)行快而不亂。講課時(shí)有自己獨(dú)特的方法,畫(huà)立體圖形的技術(shù)本領(lǐng)更是高超,速度之快讓我們看得都目瞪口呆。而且他還心地善良、心細(xì)如絲,我們沒(méi)有想到的許多事情,他往往先替我們想到了。為了我們打掃衛(wèi)生時(shí)方便快捷,朱老師自己花錢給我們買來(lái)了許多種打掃工具,還手把手的教會(huì)我們做很多事情。教我們語(yǔ)文的雷老師,我們都很喜歡聽(tīng)她講課。她講課時(shí)的言語(yǔ)很細(xì)膩,簡(jiǎn)單易懂而且知識(shí)含量頗高,讓我們聽(tīng)起來(lái)能跟著她的思路走,有吸引力和舒適的感覺(jué)。教我們英語(yǔ)課的劉老師,是一位資歷頗深的老教師。她對(duì)待我們就像嚴(yán)厲的媽媽對(duì)待自己的孩子一樣,要求的非常嚴(yán)格,作業(yè)批改的也很認(rèn)真。雖然她在作業(yè)上要求我們有些“苛刻”,但我們可以感覺(jué)到,她是在用心愛(ài)護(hù)著我們。

在老師們的正確引導(dǎo)下,我們班的同學(xué)們很快就進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。這一切的一切,讓我徹底打消了我起初的疑慮和不安。我還有幸競(jìng)爭(zhēng)上了班干部,當(dāng)上了我們班的衛(wèi)生委員,成為了老師工作中的小幫手。盡管比其它同學(xué)干的多一些,體力勞累一些,但為班級(jí)和同學(xué)們做事,我心里是高興的、快樂(lè)的。

開(kāi)學(xué)的第一周,我在老師們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)下,在同學(xué)們互愛(ài)的氣氛中,雖然學(xué)習(xí)比小學(xué)緊張,體力上也有些累,但我依然過(guò)得是心情舒暢。與我先前想象的初中生活有著天壤之別,在如此和諧的環(huán)境中,我絲毫也沒(méi)有感覺(jué)到有任何的不自在和壓力。開(kāi)學(xué)僅僅一周的時(shí)間,我仿佛感覺(jué)到自己已經(jīng)適應(yīng)初中的生活了。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 14

今天我已是一名初中生,猛然回首,原來(lái)我已走過(guò)了六個(gè)春秋的學(xué)業(yè)生涯。

——題記

這是開(kāi)學(xué)的第一周,我從一名天真爛漫的小學(xué)生成長(zhǎng)為一個(gè)初中生,這個(gè)過(guò)程還真是漫長(zhǎng)啊!

剛?cè)雽W(xué)的第一天,我來(lái)到一個(gè)全新的學(xué)習(xí)環(huán)境,既感覺(jué)有些陌生,這陌生之中又多了一絲興奮。因?yàn)?,我在這里有認(rèn)識(shí)了許多的新同學(xué)與新老師,還有這個(gè)新校園。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí),給我的印象是大氣磅礴、高雅美麗,使我產(chǎn)生了濃厚的興趣。老師講課是那么富有活力、引人入勝,氣氛是那么活躍。一切,都與小學(xué)有那么多的差異,使我感到新鮮無(wú)比。

上了初一,學(xué)習(xí)的壓力也開(kāi)始逐漸增加,稍不留神就會(huì)落到隊(duì)伍的`后面。要時(shí)刻處在學(xué)習(xí)狀態(tài),我們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛,但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴開(kāi)始做起,融入到新生活中。

初中,我準(zhǔn)備好讓你融入我的生活了,這是過(guò)往的句號(hào),也是開(kāi)始的逗號(hào)!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 15

初中生活的第一周在不知不覺(jué)間結(jié)束了。在這一周中,我認(rèn)識(shí)了新的老師、新的同學(xué)。體驗(yàn)了新的課程。

這一周我感到充實(shí)又快樂(lè)。周一、周二這兩天中,我們發(fā)了校服、作訓(xùn)服,開(kāi)始了艱苦的軍訓(xùn)。軍訓(xùn)中我們進(jìn)行了隊(duì)列、站軍姿、跑步等練習(xí)。其中,站軍姿讓我深深感受到做到“堅(jiān)持”兩字是多么的困難。烈日當(dāng)頭、汗流浹背,對(duì)于平時(shí)都不怎么戶外運(yùn)動(dòng)的我們來(lái)說(shuō)真的是一種煎熬??墒俏覀?nèi)匀粓?jiān)持著,不斷地挑戰(zhàn)自己的極限。

每當(dāng)我感覺(jué)自己要快要持不下去的時(shí)候,我就會(huì)想到在電視畫(huà)面里解放軍戰(zhàn)士們艱苦訓(xùn)練的場(chǎng)景,烈日炎炎下,每個(gè)人的`衣服都被汗水浸透,汗水順著衣袖滴滴答答的淌到地面上,不僅如此,他們的服領(lǐng)子上還別著大頭針,一個(gè)個(gè)都像雕像一般屹立不動(dòng)。我們此時(shí)這樣的訓(xùn)練強(qiáng)度跟他們相比又算得了什么。想到這里,我不由得把腰桿挺得更直,雙手夾緊褲線,努力著堅(jiān)持。付出的努力與回報(bào)是成正比的。我們的班級(jí)被表?yè)P(yáng)多次,這讓我感到非常有成就感。也更加增強(qiáng)了自己的班級(jí)的榮譽(yù)感。讓我覺(jué)得所有辛苦的訓(xùn)練都是值得的。

在這一周的后三天,我們開(kāi)始正式上課了,我們新增了生物、地理、歷史三門課程,對(duì)于新的課程對(duì)我來(lái)說(shuō)又陌生又有一點(diǎn)點(diǎn)好奇,我會(huì)努力跟著老師的腳步,努力盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我感覺(jué)初中的校園的生活比小學(xué)更加豐富多彩。上了初中,我們不再是一個(gè)小孩子了。我給自己設(shè)定了新的學(xué)習(xí)目標(biāo),自律自強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),就像三中的辦學(xué)理念那樣說(shuō)的那樣:成就最精彩的自己!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 16

人們都說(shuō)初中生活是美好的。經(jīng)歷了小學(xué)的磨煉,我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了初中生活的第一周。

進(jìn)入初中生活,看似“山重水復(fù)疑無(wú)路”,實(shí)則“柳暗花明又一村”。初入校園,本以為和小學(xué)生活沒(méi)什么兩樣,同樣學(xué)習(xí),同樣上課,同樣面對(duì)很鬧的同學(xué),同樣以為要面對(duì)“眾人皆醉我獨(dú)醒”和“舉世皆濁我獨(dú)清”的生活態(tài)度。但實(shí)際卻和我想象的完全不同。

校園里,清潔區(qū)被同學(xué)們打掃的干干凈凈;班級(jí)內(nèi),同學(xué)們井然有序,上課紀(jì)律森嚴(yán);上課時(shí)語(yǔ)言生動(dòng),有趣的課堂氛圍,更是打動(dòng)了我要好好學(xué)習(xí)。而變化不僅僅如此。軍訓(xùn)時(shí),我發(fā)現(xiàn)每個(gè)同學(xué)都有集體榮譽(yù)感,站軍姿時(shí)一動(dòng)不動(dòng),更是有的同學(xué)為了不被老師批評(píng)整個(gè)班級(jí),把休息區(qū)本不屬于自己的水瓶,打掃得一干二凈;上課時(shí)我們管住了手,管住了嘴,受到了各科老師的表?yè)P(yáng)。

而我認(rèn)為,變化的不僅是學(xué)習(xí)環(huán)境、生活環(huán)境,還有我自己。在小學(xué)時(shí),面對(duì)機(jī)會(huì),或去跟老師表達(dá),一般都是畏畏縮縮,不敢多表達(dá)自己。而現(xiàn)在不一樣了,面對(duì)機(jī)會(huì),我會(huì)決定去握住它,抓住它,在初中重新塑造一個(gè)優(yōu)秀的.自己。

我想,變化的到來(lái),讓我暢想心中美好的初中生活。而這第一周,真的是充滿變化的第一周。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 17

踏入嶄新的校園,我的心里五味雜糧,有激動(dòng),有緊張,有新奇,也有失落。

這周我第一次步入這個(gè)陌生的環(huán)境里,心中的恐懼和迷茫由然而發(fā)。由于我也是剛剛搬家到這里來(lái)上學(xué),對(duì)這里的路還不是很了解,再加上這邊也沒(méi)有跟我關(guān)系較好的好朋友,就導(dǎo)致我的心里空空的,沒(méi)有底。在學(xué)校下課了也沒(méi)有人來(lái)找我玩或者聊天,所以我就總是去到樓道里尋找我在別的班認(rèn)識(shí)的人,但她們也總是不出來(lái),我就只能回到我的座位上迷茫無(wú)奈的等待著上課,這是我第一次這么期盼著早點(diǎn)上課。

到了新的學(xué)校,接觸了陌生的人,我很迷茫,久久徘徊在原地,不能自已。就在這時(shí)我回想起了小學(xué)在一起玩的好伙伴,那時(shí)我們是無(wú)話不說(shuō)的“好兄弟”,和她們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里我不用過(guò)多的擔(dān)心,因?yàn)樗齻儠?huì)給我指引最正確的路,使我變成更好的人,但是快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的,人生是一條線,別人的線只會(huì)和你的線交錯(cuò)在一個(gè)點(diǎn)上,很快就會(huì)分開(kāi),她們只是我人生當(dāng)中的一個(gè)過(guò)客,想挽留卻力不從心。人都是念舊的動(dòng)物,但是我有我的生活,她們也有她們的生活,我不能因?yàn)閯e人而影響了自己。我的`生活還在繼續(xù),在她們不在的日子里,初中的老師代替了她們的位置。老師很好接觸,他們也是我們?nèi)松械囊啡耍?tīng)取他們的勸說(shuō)也能使自己成為一個(gè)更好更優(yōu)秀的人。

所有不順心的事情都終將會(huì)過(guò)去,也會(huì)有更多好事與壞事接踵而來(lái),人生就是這樣沒(méi)有一帆風(fēng)順的,總是起起落落,這些事情我們是無(wú)法改變的,我們只能努力做好自己,讓自己變得更優(yōu)秀,跟自己說(shuō)聲未來(lái)可期。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 18

這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼就過(guò)去一周了,這一周我接觸了許多老師和同學(xué)。原本很陌生的同學(xué)變得熟悉起來(lái),我還結(jié)交了一位新朋友,而我們的認(rèn)識(shí)還有一段故事呢!

那天自習(xí)課上,老師說(shuō):“如果你們自己手里的書(shū)看完了,可以前后交換看?!蔽乙蚕牒蛣e人看書(shū),但是我不好意思張口,就轉(zhuǎn)過(guò)頭看了一下我的后位小萱,她好像明白我的心思,對(duì)我笑了一下,不等我說(shuō)話,就把她的書(shū)遞給了我,我也對(duì)她笑了一下,把我的書(shū)放在她桌子上,就轉(zhuǎn)頭看她那本書(shū)了。

下課了,小萱來(lái)找我還書(shū)的時(shí)候,問(wèn)我:“你要去廁所嗎?”“去呀”“那一起去吧!”我們?cè)诼飞线呑哌吜?,就這樣成為了好朋友。

這一周我不但收獲了一位好朋友,還得到了一個(gè)鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。

那是英語(yǔ)課下課的時(shí)候,老師問(wèn)班里有沒(méi)有英語(yǔ)課代表,一個(gè)男生搶先說(shuō):“老師,班里沒(méi)有英語(yǔ)課代表,你來(lái)選吧。”老師對(duì)著課桌上的名字叫了一個(gè)女孩,我以為我沒(méi)有機(jī)會(huì)了,正在我失落的時(shí)候,老師突然點(diǎn)了我的.名字,我瞬間錯(cuò)愕極了,不知道老師點(diǎn)我的名字干什么。下一刻,我就內(nèi)心狂喜起來(lái),原來(lái)老師選了兩個(gè)課代表!這是老師對(duì)我的信任,也是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)。我一定會(huì)努力完成課代表的工作,起到課代表的帶頭作用。

這就是我一周最大的收獲,這一周我過(guò)得真是既充實(shí)又開(kāi)心。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 19

一晃眼,開(kāi)學(xué)第一周就與我們拜拜了。這一周,既興奮又充實(shí),著實(shí)難忘。

開(kāi)學(xué)第一周,很開(kāi)心。我們換了新老師!新老師很溫柔,待我們很親切!她不怎么愛(ài)發(fā)火。上課了,我們還沉浸暑假中,同學(xué)們有說(shuō)不完的話,教室里吵吵鬧鬧。新老師進(jìn)來(lái)了,這下糟了??墒切吕蠋熚⑿χ?,沒(méi)有像過(guò)去那樣叫我們罰站。做作業(yè)時(shí),有人私下討論,嘰里呱啦,過(guò)去是要寫(xiě)說(shuō)明的,老師也沒(méi)有叫我們寫(xiě)。

開(kāi)學(xué)第一周,也很倒霉。換了新校區(qū),有新操場(chǎng),可是操場(chǎng)太大了。當(dāng)初我想太好了!可以盡情玩耍了。沒(méi)想到,上了體育課,就沒(méi)這高興勁了。因?yàn)椴賵?chǎng)太大了,跑步仍是三圈,可距離站長(zhǎng)一倍多啊,跑起步來(lái)真是累死。那天,我們?cè)谔?yáng)下,先跑了三圈,還沒(méi)到,就個(gè)個(gè)汗流浹背,直喘粗氣。可是我們還被罰跑了,這樣一來(lái),真是累??!

開(kāi)學(xué)第一周,還有興奮。這次信息課,新教室,新電腦,樣樣都超級(jí)棒!而且比以前強(qiáng)多了!而且這個(gè)學(xué)期有70%的時(shí)間用來(lái)上WORD新建文檔,這個(gè)文檔用得超多,這個(gè)的'知識(shí)基本都會(huì)了!

開(kāi)學(xué)第一周,有喜有憂,有樂(lè)有愁。正因?yàn)橛羞@些,才讓我有那五彩斑斕的校園生活。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 20

從今天開(kāi)始,距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一周了,這一周里我又和親愛(ài)的校園待在了一起。我還記得開(kāi)學(xué)的第一天,我滿懷喜悅地走進(jìn)親愛(ài)的校園,一切還是令我懷念的樣子,那一棵粗壯的松樹(shù)依舊筆直地挺立在那里,像一個(gè)巨人一樣保衛(wèi)著校園,那一面面色彩鮮艷的大墻,那一幅幅百看不厭的親愛(ài)的老師和同學(xué)們的面孔,依舊在親愛(ài)的校園中。

隨手拿起一本書(shū),忽然聞到了那已經(jīng)隔了兩個(gè)月沒(méi)聞到了的淡淡的`油墨香氣。走進(jìn)新的教室,我仿佛進(jìn)入了一個(gè)嶄新的世界,這里就好像天堂一樣,每個(gè)經(jīng)過(guò)這里的人,都能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,凈,那塊醒目的黑板依舊默默無(wú)聞地掛在它應(yīng)在的地方,一言不發(fā)地堅(jiān)守它的崗位。在這里希望之花將永遠(yuǎn)地綻放。教室里窗明幾“叮鈴鈴”歡快的上課鈴聲響起,同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室。

老師也開(kāi)始了他的講課。不知為什么,一切忽然又變得熟悉起來(lái),那娓娓動(dòng)聽(tīng)的講課聲,那清脆的銀鈴般的笑聲再次在我的耳邊響起。??!一切還是那么熟悉!這節(jié)課我聽(tīng)地格外認(rèn)真。不知為什么,老師娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音仿佛變成了天籟之音,是那么得好聽(tīng),瞬間就將我迷住了,“如果能天天聽(tīng)到這美妙的天籟之音該多好??!這聲音,真是令人陶醉??!”放了晚學(xué),我耳邊依舊縈繞著那動(dòng)聽(tīng)的講課聲,久久不能散去。

??!開(kāi)學(xué)第一周過(guò)得真美好!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 21

已經(jīng)開(kāi)學(xué)一周了,在這一周里,我認(rèn)識(shí)了班上不少的同學(xué)。

開(kāi)學(xué)那天,我懷著一顆惴惴不安的心進(jìn)入這個(gè)全新的環(huán)境,原本還在為逝去的小學(xué)傷感,不過(guò)一周下來(lái),班上友好的同學(xué)讓我安心的融入到了這個(gè)新的中學(xué)環(huán)境里。

首先要說(shuō)的就是我的同桌,班主任為了公平起見(jiàn),班上同學(xué)們的座位是通過(guò)搖簽決定的,所以說(shuō),我能和同桌坐到一起,這也是一種緣分。同桌是一個(gè)小胖子,胖乎乎可愛(ài)極了,當(dāng)我知道我接下來(lái)一個(gè)月的同桌是他的時(shí)候,心里有絲欣喜,因?yàn)橥揽雌饋?lái)就是一個(gè)很好相處的人,通過(guò)一周時(shí)間的相處,同桌果然是一個(gè)好脾氣的人。

他的適應(yīng)能力比我強(qiáng)多了,開(kāi)朗活波,幽默親切,這一周下來(lái),他還幫了我不少的忙,我很感謝同桌。

同桌很親切,班上其他同學(xué)也很好相處,一周的時(shí)間,我雖然還沒(méi)有完全認(rèn)識(shí)班上所有的同學(xué),但是卻能夠感受的到班級(jí)里和諧的氛圍。

班上的老師也都很負(fù)責(zé),每一堂,老師都會(huì)與我們講很多的故事,這讓我們大開(kāi)眼界,也讓我們聽(tīng)的津津有味。不過(guò)一周的時(shí)間,我們就喜歡上了老師上課的方式,最讓我感到驚喜的`是,我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,在周六的上午,學(xué)校里還會(huì)安排給我們一場(chǎng)活動(dòng)課,這是一堂老師帶著我們玩的課,也可以說(shuō)是一堂全自由的課。

在這一堂課上,褪去了平日里上課的嚴(yán)肅氛圍,我們能與老師以朋友相稱,這一堂課五花八門,我們玩的游戲也千奇百怪,要是玩的累了,有的老師還會(huì)拿出吉他,彈上三兩首曲子,我們充當(dāng)觀眾,為老師彈奏出的優(yōu)美音樂(lè)鼓掌喝彩。

我是越來(lái)越期待以后的中學(xué)生活了。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 22

不知不覺(jué)開(kāi)學(xué)近一周了,剛才查看了一下自己的成長(zhǎng)博客,又是雜草叢生了,該除除草了。

上個(gè)周軍訓(xùn),自己不當(dāng)班主任,自然無(wú)事,整天上網(wǎng),無(wú)意發(fā)現(xiàn)了一些好的視頻——飛外衛(wèi)視血色黃昏李鴻章辦洋務(wù),趁閑暇時(shí),看了三集,今天下午又看了第四集,發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡看歷史題材的電視、電影了,真的很喜歡視頻中主持人的風(fēng)格,對(duì)于歷史的解讀比較有味道,引人入勝,歷史的沉淀特別有益于身心健康,讀史明智,讀史能照亮一個(gè)人前行的道路,深信無(wú)疑。

一周來(lái),堅(jiān)持選擇性的使用課件,集合了一些課件的精華進(jìn)行了有益的探索教學(xué),發(fā)現(xiàn)了一定難度的教學(xué)對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)有益,但效果不是立竿見(jiàn)影的,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,可能會(huì)出現(xiàn)事半功倍的情況,這在后面的實(shí)踐中能看到的。

我對(duì)于歷史教材的把握有了一定的進(jìn)步,能結(jié)合課件進(jìn)行有針對(duì)性的拓展,講課時(shí)學(xué)生的.注意力較集中,而初一的學(xué)生要好于初二的學(xué)生。能大膽地對(duì)知識(shí)進(jìn)行整合,讓學(xué)生的視野更加開(kāi)闊。

近期,想把電視劇《永不磨滅的番號(hào)》看一遍,里面的主人公李大本事對(duì)于我有些啟發(fā),教歷史其實(shí)也是需要多種方法的,李大本事的故事能讓人思考怎樣從困境中找到出口,并學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝眼前的困難。

心情略有些浮躁,不能靜心去認(rèn)真讀書(shū),可能與環(huán)境的改變有關(guān)吧,學(xué)會(huì)適應(yīng)新的環(huán)境,做一個(gè)有思想有激情有責(zé)任感的歷史老師仍然是自己對(duì)自己的要求,做一個(gè)名師是我本年度的打算,以后也要堅(jiān)持下去。

堅(jiān)持前行,勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn),多學(xué)習(xí)、堅(jiān)持就會(huì)有收獲。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 23

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)星期過(guò)去了,這個(gè)星期很有意義,因?yàn)檫@是開(kāi)學(xué)的第一周,我也交到了不少好朋友,讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活和小學(xué)生活極大的差異,更讓我體會(huì)導(dǎo)了初中生活的辛苦。

這五天來(lái),除了開(kāi)學(xué)的第一、二天還是非常輕松的以外,其它三天都是生活在作業(yè)的世界中的,苦的就是每一節(jié)課上完之后,作業(yè)就會(huì)在原來(lái)的.基礎(chǔ)上又增高一層,沒(méi)上完一節(jié)課,我就要急急忙忙的拿出作業(yè)來(lái)趕,不但如此,還要在上課前,留下足夠的時(shí)間做好充分的準(zhǔn)備,對(duì)于小學(xué)的生活來(lái)說(shuō),真得是天地之差!

當(dāng)然,我也知道過(guò)了初中,高中的生活是更加艱難的,這是后話了。對(duì)我來(lái)說(shuō),初中的下課只是一個(gè)幌子,沒(méi)有時(shí)間休息,而這也只是一個(gè)小小的開(kāi)始,以后的每一天都會(huì)比現(xiàn)在更加繁忙,我不能被現(xiàn)在所謂的辛苦而打倒,就此放棄。我應(yīng)該要打倒現(xiàn)在的困難,讓我的生活更加有意思。也許,我剛從一小轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),還無(wú)法和三中接上軌,畢竟我從來(lái)沒(méi)真正了解過(guò)初中這個(gè)熟悉而又陌生的詞,說(shuō)熟悉,但是我只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地聽(tīng)到過(guò),也沒(méi)想到自己已經(jīng)能離這個(gè)詞這么近了,只有當(dāng)我真正能使陌生的初中生活變得熟悉,才是我離初中這兩個(gè)字沒(méi)有距離的時(shí)候。

我準(zhǔn)備在初中大大增加閱讀量,因?yàn)槲覀円郧暗睦蠋熃?jīng)常和我們說(shuō)初中考的范圍很廣,有些都是在課外的。我更加要仔細(xì)聽(tīng)講,不能漏了老師所講的一分一毫,這是一件必然的事,在初中,我還要隨時(shí)記下老師所講的,課后好好復(fù)習(xí)。我希望在初中我會(huì)想那太陽(yáng)一樣越升越高,像跑步一樣,越跑越遠(yuǎn),沖破終點(diǎn)!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 24

8月30日,我踏入了三中的校園,在這陌生的校園里,我見(jiàn)到了昔日的同學(xué),讓我在這偌大的校園里,有了一絲安全感。

我不怕陌生,別人托我辦事,我也很樂(lè)意幫忙,坐在二班的教室里,看著來(lái)自各個(gè)小學(xué)的同學(xué)們,我興奮不已。

我對(duì)我的初中生活很是期待,新生的軍訓(xùn),全新的廣播體操,厚厚的課本,精彩的宣傳片,讓我迫不及待的`想開(kāi)始我的中學(xué)生活。

同學(xué)們也很好相處,短短一周,大家就記住了彼此,能在茫茫人海中找到落單的同學(xué)。我們手牽手去交作業(yè),遇到難題一起討論,放學(xué)時(shí)我們有說(shuō)有笑的聊天,在路口時(shí)也會(huì)不舍得離別。

老師們幽默風(fēng)趣,很快和我們打成一片,有時(shí)也會(huì)很嚴(yán)厲。

很幸運(yùn)天意讓我們相聚于此,愿我們前程似錦,友誼長(zhǎng)久。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 25

熱鬧又繁忙的寒假悄悄的走了,新學(xué)期已經(jīng)悄悄的來(lái)了。

開(kāi)學(xué)第一周,我看見(jiàn)班主任依舊和藹可親,數(shù)學(xué)老師依舊嚴(yán)格、惹人笑,語(yǔ)文老師依舊那么的搞笑……同學(xué)有的胖了,有的長(zhǎng)高了,有的瘦了,有的更文靜,有的'更活潑,有的……

我和同學(xué)熱烈的交談著假期去哪里玩,正談得興起,上課鈴就“鈴鈴鈴”的響了起來(lái),然后我們就排隊(duì)到樓下開(kāi)開(kāi)學(xué)典禮,我們班的45號(hào)已經(jīng)在樓下等待校長(zhǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀了,因?yàn)樗剂巳?jí)18名,所以可以在上面拿獎(jiǎng)狀,至于我們這些考的不大好的,即使在班里排十幾名,可是也比不過(guò)級(jí)里十幾名,不過(guò),這學(xué)期才剛剛開(kāi)始,我還可以努力。

很久很久以后,開(kāi)學(xué)典禮結(jié)束了,我們開(kāi)始上課,先上了政治課,可是我居然忘記帶書(shū)了,還好老師沒(méi)批評(píng)我,不然我就over了!

到了星期五,同學(xué)老家營(yíng)老爺,請(qǐng)我去她那吃飯,我心里想去,可怕家里人不讓,她就打***給家里,告訴奶奶說(shuō),她請(qǐng)我去她家吃飯,奶奶就說(shuō),好,那你晚上可得來(lái)我這吃,然后,掛了***,她說(shuō),可以了。吃完以后,我們把書(shū)放在那里,又去了學(xué)校,回去她那里,剛好看到老爺走西。到她家,又讓我在那里吃,于是,就又在那里吃了,到了晚上我怕家里人擔(dān)心,讓她打***告訴家里人一聲,然后,我們吃好了,我們就放煙花,然后回家。

就這樣,一周就完了。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 26

暑假不知不覺(jué)的過(guò)去了,我又迎來(lái)了新學(xué)期,又見(jiàn)到了我想念的同學(xué)們,大家都有一些變化,有的同學(xué)長(zhǎng)高了,有的同學(xué)變胖了,最重大的變化是我們新?lián)Q了一個(gè)班主任,也就是我們的語(yǔ)文老師谷老師,是一個(gè)又和諧又來(lái)歷的教師。

以前我不是很喜歡學(xué)語(yǔ)文,字寫(xiě)得比較潦草,我決定在這學(xué)期把語(yǔ)文成績(jī)提高上去,給教師一個(gè)好印象。所以我一開(kāi)學(xué)不管是書(shū)上的筆記還是寫(xiě)作業(yè),都注意書(shū)寫(xiě)要工整,雖然還和同學(xué)們有些距離,但我覺(jué)得比我過(guò)去有了些進(jìn)步了,堅(jiān)信我在不斷努力下,會(huì)趕上同學(xué)們的。開(kāi)學(xué)這一周,數(shù)學(xué)我覺(jué)得學(xué)起來(lái)輕松了很多,上課能積極回答教師提出的問(wèn)題。主要是因?yàn)槭罴俚臅r(shí)候媽媽給我預(yù)習(xí)了,嘻嘻,看來(lái)還是預(yù)習(xí)好,學(xué)起來(lái)輕松多了。以后語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),我要每天都要預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。這樣,第二天上課教師一問(wèn)我都會(huì),該多好呀!

這周發(fā)生了一件小事,周五那天中午,我們班的兩個(gè)男生拿著雨傘鬧著玩,可鬧著鬧著傘就折了,變成了兩截,后來(lái)我就過(guò)去看了一下那傘變成什么樣了,可是,我看過(guò)后把傘還回去時(shí)的`一瞬間,傘把我的手劃了個(gè)大口子,流了血,這時(shí),我們班的小林趕快跑過(guò)來(lái)幫我包扎傷口,很快就不痛了,我非常感謝他,我覺(jué)得我們班同學(xué)都對(duì)我很好,非常團(tuán)結(jié),很高興能和他們?cè)谝黄痖L(zhǎng)大。這就是我開(kāi)學(xué)第一周的事情。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 27

小學(xué)六年匆匆過(guò)去,不舍的心情還未收斂,就已經(jīng)邁入初中生活。我曾對(duì)初中生活有不限憧憬,對(duì)中學(xué)校園滿懷期待,但當(dāng)我踏入中學(xué)的那一刻,眼前的景象像是給我潑了一盆冷水:隨處堆放的石塊和建筑材料,不傳來(lái)的爆破聲,被油漆染白的臨近枯萎的小草……一切的一切,都讓我感到沮喪。

來(lái)到教室,那一張張陌生的面孔都讓我感到不安、煩躁。每個(gè)人都和自己的朋友打打鬧鬧的,很是興奮、愉快。只有我獨(dú)自坐在位置上靜靜的發(fā)呆,顯得格格不入,明明身在人群中,寂寞卻充斥著心靈,失落的感覺(jué)揮之不去。

我懷著這樣的心情過(guò)了第一周,每天都重復(fù)著無(wú)趣的生活,這讓我對(duì)接下來(lái)的初中生活更正沒(méi)有信心。

一日,在放學(xué)的路上,校園工地的`封鎖線內(nèi),有一朵小花,一朵平凡的小花,正生長(zhǎng)在石塊的縫隙之中,它那樣小,那樣柔弱,卻必須在這樣惡劣的條件下生存??粗冶陡杏H切,因?yàn)樗臀覀円粯樱黄仍谶@樣惡劣的環(huán)境下成長(zhǎng),但它比我要堅(jiān)強(qiáng)多了,它不向命運(yùn)低頭,一直倔強(qiáng)帶挺立著。我不舍它這樣辛苦,想把它帶回家,讓它在優(yōu)越的條件下生長(zhǎng)。我抓著它的底部,死命的往上拔,卻怎么也拔不起來(lái),因?yàn)樗母呀?jīng)深深地扎在了這堅(jiān)硬的石塊中了!小小的花啊,你那細(xì)嫩的身軀里究竟蘊(yùn)含著多大的力量?。?/p>

連一朵花都這樣堅(jiān)韌不拔,那我是不是也應(yīng)該以更豁達(dá)的心境面對(duì)未來(lái)呢?看著它,我想了很多。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 28

初中生活,這是我最近開(kāi)始全新的生活,初中是人生中的最重要的時(shí)代之一這讓我的心中充滿了期待與緊張。

可在第一天上午結(jié)束后,我心中的情緒變得快樂(lè)起來(lái)了,全新的老師,全新的同學(xué),以及全新的'環(huán)境,竟沒(méi)讓我感到一絲的陌生,好似我本來(lái)就來(lái)自哪里,這就是自來(lái)熟把。

經(jīng)過(guò)兩天的艱苦訓(xùn)練,我們班產(chǎn)生了一絲默契,也收獲了友情認(rèn)識(shí)了很多新的朋友,同時(shí)也邁好了初中生活的第一步——立規(guī)成習(xí)。

在之后的幾天里,我認(rèn)識(shí)了性格各異的老師,有的十分嚴(yán)厲,有的和藹可親??蔁o(wú)論他們是怎么樣的性格,都是為了讓我們成為學(xué)富五車,才高八斗的人才。特別是我們的班主任——李老師,他總是對(duì)我們說(shuō):還有一件事,還有一個(gè),就是我給你們講一個(gè)故事,這時(shí)候同學(xué)們都會(huì)聚精會(huì)神的等待,之后就可是講老師身上發(fā)生的勵(lì)志小故事。這讓枯燥的初中生活增加了不少的快樂(lè)。

總之初中生活是快樂(lè)的,可同時(shí)也得緊張起來(lái)。作為一生中第一個(gè)最重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我一定要努力成就最精彩的自己。

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 29

過(guò)了今天就是我上初中的第一個(gè)星期了,回想這一個(gè)星期的學(xué)習(xí)生活我非常激動(dòng)。而在這開(kāi)學(xué)第一周里我學(xué)習(xí)了很多知識(shí),有了很多朋友,也改掉不少毛病。 在這一周里我學(xué)到了很多知識(shí)如歷史、地理、生物。這些知識(shí)使我知識(shí)面更廣了,而在這一周里我也學(xué)到了很多小學(xué)沒(méi)有的知識(shí)如歷史、地理等,這些副課的任課老師講的非常好我每天都希望能上這些課程。

當(dāng)然主課我也很喜歡,每個(gè)任課老師都有自己的教學(xué)理念,比如數(shù)學(xué)寓教于樂(lè),語(yǔ)文現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),英語(yǔ)獎(jiǎng)罰分明,它們都使我對(duì)學(xué)習(xí)有很大樂(lè)趣,而我以后也會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講的`! 在這一周里我認(rèn)識(shí)了許多好朋友有在一個(gè)班里的同學(xué)如小遠(yuǎn)、小翔。

也有以前就是朋友的同學(xué)如小蔚。他們使我課下也不孤獨(dú)寂寞了而我以后也會(huì)跟更多的同學(xué)交朋友的。 通過(guò)這一周的時(shí)間我改掉了不少毛病。比如丟三落四、不積極舉手發(fā)言。我以后一定會(huì)改掉所有毛病的! 開(kāi)學(xué)第一周使我干了不少事情也使我有了學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我也會(huì)按學(xué)習(xí)計(jì)劃一步步走下去的!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 30

“時(shí)光如水,生命如歌?!奔倨诘娜兆涌偸悄敲吹娘w速而過(guò)。在白駒過(guò)隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來(lái)了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開(kāi)上學(xué)期取得的或好或壞的成績(jī),在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。

首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解能力還可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。

其次,我覺(jué)得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒(méi)有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長(zhǎng)短計(jì)劃的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目標(biāo)走向大目標(biāo)。

最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒(méi)有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的'時(shí)間都抓緊。

開(kāi)學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長(zhǎng)大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書(shū)本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。

真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!

初一開(kāi)學(xué)第一周感受周記 31

新學(xué)校,新班級(jí),新同學(xué),有個(gè)自我介紹環(huán)節(jié)。有同學(xué)特奇葩很搞笑,介紹完名字就指著墻上的標(biāo)語(yǔ)教人念,就這樣硬是把兩分鐘時(shí)間拖完了。

晚上有個(gè)迎新晚會(huì),全是學(xué)哥學(xué)姐們組織的社團(tuán)活動(dòng),無(wú)非就是唱歌跳舞,我數(shù)了數(shù),唱歌的上去了三次,跳舞的學(xué)姐竟然穿著動(dòng)漫衣服,表演時(shí)還有一群人在尖叫,吵得熱鬧。主持人還在臺(tái)上打廣告:“如果你普通話純正,說(shuō)話好聽(tīng),不要去合唱社,快來(lái)加入我們廣播社?!?/p>

第二天晚上,當(dāng)老師告訴我們今晚還要去體育館參加開(kāi)學(xué)典禮時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆:“昨天不是去過(guò)嗎?”“昨天是迎新晚會(huì),今天才是開(kāi)學(xué)典禮?!迸?,原來(lái)如此。

開(kāi)學(xué)典禮基本上是對(duì)昨天迎新晚會(huì)的重復(fù),多了蔣校長(zhǎng)的.講話,再就是給學(xué)哥學(xué)姐們發(fā)獎(jiǎng),列出一堆學(xué)校的榮譽(yù)罷了。對(duì)學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)我充滿期待,下午就有一節(jié)。不巧,因?yàn)榇驋甙嗉?jí)衛(wèi)生區(qū)就把社團(tuán)活動(dòng)給擠掉了。不僅社團(tuán)活動(dòng)沒(méi)了,連每天必須的體育鍛煉也擠沒(méi)了。當(dāng)然是有原因的。

學(xué)校很大,道路綠地很多,我班衛(wèi)生區(qū)的地段特別“好”,是一段不長(zhǎng)不短的道路?!昂谩痹谀睦锬兀肯袷枪室庖简?yàn)我們似的,路上啥垃圾都有,我都懷疑是不是垃圾桶翻倒在路上了。細(xì)細(xì)碎碎的枯枝敗葉很多很多,這樣那樣的生活垃圾也不見(jiàn)少,掃來(lái)掃去就是掃不干凈。再看看別班的包干區(qū),雖說(shuō)也是落葉撒滿地,可那是大葉榕的落葉,一掃就干凈了。

開(kāi)學(xué)第一周,五天有四天時(shí)間實(shí)在是無(wú)聊,老師天天在開(kāi)會(huì),我們?cè)诎嗌系拇蟛糠謺r(shí)間是在學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》,看著看著一個(gè)個(gè)都趴下了,過(guò)的就是吃過(guò)早餐等中餐,吃過(guò)中餐等晚餐的生活。

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