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讀一本書有感(通用26篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-08-20 18:52 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

讀一本書有感(通用26篇)

當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?千萬不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,以下是小編幫大家整理的讀一本書有感(通用26篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀一本書有感1

《素書》中不僅包含治國安邦的大謀略,更有修身處世、為人之道的小智慧,它幫助?!皾h初三杰”之一的張良成就了不世之功。只可惜歷史記住了張良,記住了劉邦,記住了大漢王朝,卻把《素書》弄之腦后,以至于強(qiáng)良逝后幾百年人們不知《素書》為何物。如今我們能一睹其風(fēng)采,還得感謝晉朝的那個(gè)盜掘張良基的盜墓城。珍惜這滅之不易的因緣,讓我們細(xì)細(xì)品味《素書》的奧妙所在,你將受益無窮。

《素書》的作者黃石公,是一位秦時(shí)的世外高人,他傳給張良的這本書,詞語雖然簡(jiǎn)略,但含義卻很深邃,其學(xué)說即使堯、舜、禹、文王、傅說、周公、孔子、老子也無法超過他。他知道秦朝就要滅亡,漢朝即將興起,因此把《素書》傳給了張良,讓他替天行道,幫助劉邦滅秦興漢。張良是戰(zhàn)國時(shí)期的韓國人。秦始皇為一統(tǒng)天下而滅韓,張良為報(bào)滅國之仇,于公元前218年組織一干人馬密謀刺殺秦始皇。但由于計(jì)劃不胄倉促行事,整個(gè)行動(dòng)最后以失敗而告終。秦始皇毫發(fā)無損,張良卻被迫遠(yuǎn)走他鄉(xiāng),亡命天涯。通過這件事,我們可以給年輕的張良大致地勾勒出性格的輪廓:血?dú)夥絼?、做事沖動(dòng)、有勇無謀。

顯而易見,以他此時(shí)的品性和做事能力,很難成就一番真正的偉業(yè)。轉(zhuǎn)機(jī)就在張良淪落到一個(gè)叫下邳的地方時(shí)出現(xiàn)了。具體的過程到現(xiàn)在已經(jīng)無從考證了,我們只知道當(dāng)時(shí)的.張良在一個(gè)極具戲劇性的場(chǎng)合遇到了一個(gè)老人。經(jīng)過了種種苛刻的考驗(yàn),老人認(rèn)定張良“孺子可教矣”,遂收其為徒,將一卷帛書交予其手,并另行交代:讀此書者可為帝王者師,十三年后你再到濟(jì)北的谷城山下找我。這本書正是《素書》。

西漢謀略家張良的智蒙書,此書:用之修身,可以明志益壽;用之治國,可以位極人臣,用之經(jīng)商,可以富埒王侯;用之軍事,可以百戰(zhàn)百勝,聽以此書著者黃石公說:讀此書可為帝王師矣。

讀一本書有感2

今天讀了陳平原教授《享受讀書》一文,有收獲,也有感想。

這篇文章是寫給普通讀者看的,既沒有擺弄學(xué)術(shù),也沒有擺弄文采,以通俗的語言闡述了對(duì)讀書的幾點(diǎn)看法。概括說來,主要有一下幾點(diǎn):

一、讀書是很平常的事,不必刻意拔高。作者列舉了馬克思在大英博物館勤奮讀書的故事。這故事于我是很熟悉的,它曾編入我讀書時(shí)的小學(xué)語文課本。說馬克思在博物館讀書時(shí)間既久,以使博物館地面留下了“馬克思的足跡”。

作者說那事兒純屬子虛烏有,乃是中國人編造出來的勵(lì)志故事。作者認(rèn)為,此類神話一旦被拆穿,很容易讓人產(chǎn)生幻滅感。他說,其實(shí),對(duì)于識(shí)字頗多且略有空閑的人來說,讀書是再正常不過的事,是一個(gè)自然而然的過程。沒有必要到處炫耀,更沒有必要神秘化。

二、讀書可暫時(shí)不考慮有什么作用,關(guān)鍵在于“樂趣”。作者認(rèn)為“開卷”除了“有益”,還必須“有趣”,唯有“有趣”,才能“可持續(xù)”。而當(dāng)下,許多家長和老師在對(duì)待孩子讀書問題上,過于功利了,要么是一味強(qiáng)調(diào)課程標(biāo)準(zhǔn)推薦的'“經(jīng)典”,要么是從考試作文角度考慮,給孩子買一些作文選閱讀。

前者往往因孩子讀不懂,久而久之就敗壞了胃口;后者往往水準(zhǔn)和品質(zhì)不高,猶如劣質(zhì)食品,食之既久,不僅無益,反而有害。所以,作者說:“你問我有什么讀書體會(huì),回答很簡(jiǎn)單:暫時(shí)忘記卡路里,保護(hù)味蕾,享受美食。”

三、讀書是很個(gè)人的事,關(guān)鍵在于找到自己的“趣味”。作者認(rèn)為所謂“趣味”,因人而異。審美眼光有高低雅俗之分,但就閱讀而言,關(guān)鍵在于找到屬于自己的“趣味”。人人說好的,不見得適合你;十年后才能讀懂的,不妨?xí)簳r(shí)束之高閣。

這又讓我想起林語堂的一段話:“誰是氣質(zhì)與你相近的先賢,只有你知道,也無需人家指導(dǎo),更無人能勉強(qiáng),你找到這樣一位作家,自會(huì)一見如故,蘇東坡初讀莊子,如有胸中久積的話,被他說出,袁中郎夜讀徐文長詩,叫喚起來,叫復(fù)讀,讀復(fù)叫,便是此理。你遇到這樣作家,自會(huì)恨相見太晚。一人必有一人中意的作家,各人自己去找去,找到了文學(xué)上的愛人。讀書若無愛情,如強(qiáng)迫婚姻,終究無效?!庇纱?,也可以這樣說,讀書需要找到自己的“愛人”。

四、可以讀少一點(diǎn),讀慢一點(diǎn),讀精一點(diǎn),不著急,慢慢欣賞。我見此觀點(diǎn)最為喜悅。我生長于鄉(xiāng)村,少時(shí)無書可讀,沒有得到閱讀訓(xùn)練,后來有書讀了,苦于閱讀速度很慢,很多書沒有時(shí)間讀。我也因此常常產(chǎn)生淡淡的自卑。別人動(dòng)輒日讀一本,我卻只能月讀一本,尚因年歲已衰,讀后就忘。十多年前,我教學(xué)生讀文言文,兩個(gè)班教下來自己對(duì)文章就能倒背如流,而今,我有意識(shí)地去背,卻且背且忘。最近,我用最笨的辦法來和遺忘抗?fàn)?,就是“抄讀”,一邊抄寫一邊記誦。

有時(shí),我想,學(xué)語文的方法,最笨的方法也許就是最捷徑的。在看到陳平原教授這篇文章之前,我真有點(diǎn)自卑,有人敢說自己讀了一萬多本書,有人敢說自己閱讀速度達(dá)每分鐘4000字以上,而我每分鐘閱讀僅400字左右吧。此時(shí),這位北大名教授的言論,是治療我“讀書自卑癥”的一劑良藥。

讀一本書有感3

冰心先生曾在她的一篇序言《憶讀書》中說到:“我們要讀書好,多讀書,讀好書?!泵慨?dāng)看到這句話時(shí),回想起自己的讀書生涯,都會(huì)覺得這句話特別鏗鏘有力,蕩人心神。

讀書,不僅可以使人增長見識(shí),一個(gè)最大的好處就是,當(dāng)世界上有了書,可以治愈一切孤獨(dú)與憤懣。古今多少文人墨客留下了不朽的著作,流傳千古的其中一個(gè)原因就是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,人們?nèi)阅軓膸资?,甚至千百年的這些文化瑰寶中找到共鳴,時(shí)代在變,但人的共情之心沒有發(fā)生多大變化,你可能會(huì)在沮喪失意之時(shí),在李白的“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!敝姓业轿拷澹诳鞓沸老仓畷r(shí),會(huì)用杜甫的“白日放歌須縱酒,漫卷詩書喜欲狂”來表達(dá)內(nèi)心的雀躍,也可能會(huì)在魯迅的《朝花夕拾》中找到仇貓喜鼠的共鳴點(diǎn)??傊磺袝?,都可以化成詩的言語,來安撫你的內(nèi)心。哪怕失意頹廢,哪怕漫無目的,你都可以在書中找到情感的慰藉,心靈的'歸宿。

讀書還有一個(gè)最實(shí)用的好處,就是可以消除空虛,用精妙的知識(shí)填滿你的大腦,那是你刷多少抖音,玩多少游戲都無法得到的充實(shí)與滿足感??上ВF(xiàn)代人似乎不太喜歡讀書,真正能靜下心來讀書的寥寥無幾,或許正是因?yàn)樯钊绱烁≡?,所以在閑暇之余,品一杯清茗,捧一本好書顯得那么可貴。在這里,我特別強(qiáng)調(diào)好書,就如冰心先生所說,那些陳詞濫調(diào),只會(huì)堆砌華麗詞藻的書不要讀,要多讀經(jīng)典,多讀有真情實(shí)感的書。一切打動(dòng)人的語句,都離不開一個(gè)真字。好書,也就是真正能打動(dòng)人心的書。也只有那些真正走進(jìn)人的內(nèi)心的語句,才會(huì)千古流傳下去。

讀好書,還要會(huì)讀書,有些人一打開書就犯困,因?yàn)樗麤]有找到真正令自己感興趣的書籍,只讀那些所謂的暢銷書,就好比無頭的蒼蠅,亂飛亂撞總是沒有收獲。要會(huì)讀書,首先,要弄清楚自己喜歡什么類型的書,從培養(yǎng)自己的讀書興趣做起,這樣,當(dāng)你習(xí)慣了讀書,隨便放一本書在你身邊,你都會(huì)讀的津津有味。如果一開始就人云亦云,那么,讀書將會(huì)變成一件令你厭煩的事。除此之外,一本書不能只讀一遍,猶如走馬觀花,去寶閣而空手而歸,應(yīng)該多讀幾遍,書讀百遍,其義自現(xiàn),當(dāng)你把一本書讀透了,每次讀都會(huì)有不同的收獲,這樣,你才會(huì)真正領(lǐng)悟書的意味和真諦。

讀書好,多讀書,讀好書,會(huì)讀書。當(dāng)你學(xué)會(huì)讀書,你就像打開了新世界的大門,里面都是數(shù)不勝數(shù)的珍寶,令你流連忘返,受益無窮。

讀一本書有感4

這篇國學(xué)課文講述了中國古代人刻苦讀書學(xué)習(xí)的故事。比如:買不起書,仍然知道努力學(xué)習(xí)。讀書時(shí)為了不讓自己打瞌睡把頭發(fā)栓在屋梁上,讀書每到疲倦時(shí)就用錐子刺大腿。不用別人督促而自覺勤奮苦讀。還有,把螢火蟲放在沙袋里照明讀書,利用積雪的反光來讀書。每天邊擔(dān)柴邊讀書;放牛時(shí)把書掛在牛角上。在艱苦的`環(huán)境里,身體雖然勞累,卻依然刻苦學(xué)習(xí),最終成了卓越的人才。

古人想方設(shè)法克服困難,自覺苦讀成才的典故教導(dǎo)我們要自覺刻苦學(xué)習(xí)。古人這種求學(xué)的精神是多么令人欽佩呀!今天我們有舒適的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境,如果不知道珍惜,那真慚愧??!

相比古代人,我們今天的學(xué)習(xí)條件和環(huán)境比他們好上千百倍。不愁吃,不愁穿,不愁沒錢上學(xué)。上學(xué)有明亮的教室,有老師給我們上課,教我們讀書學(xué)習(xí)?;丶易鲎鳂I(yè)寫字,有電燈。天氣熱的時(shí)候,還有電風(fēng)扇和空調(diào)。我們要珍惜好的學(xué)習(xí)條件,學(xué)習(xí)古代人的求學(xué)精神,更加刻苦努力地讀書學(xué)習(xí)。

讀一本書有感5

《大王書》是中國著名作家曹文軒花費(fèi)心血最多的一篇波瀾壯闊、文字優(yōu)美的長篇幻想小說。今年暑假,我讀了這本書。

這本書主要講了鄉(xiāng)野屠夫熄死后,入了地獄,后又從地獄逃到了人間,用魔力而一個(gè)強(qiáng)大的國家,為了鞏固王位,便下令燒掉全部的書,可是,有一本書卻逃了出來,它就是《大王書》。小羊倌茫得到了這本書,他在柯的幫助下成為了一個(gè)王,與熄軍展開搏斗。

我印象最深的是熄逃出地獄的那一段。當(dāng)時(shí),地獄因?yàn)橐邮芤淮笈砘辏跃桶淹ㄍ碎g的大門打開,熄見時(shí)機(jī)成熟,便打開了偷來的`魔傘,讓自己融入黑暗,向大門奔去,可就在出去前的一剎那,他被發(fā)現(xiàn)了。門關(guān)上了,如果熄不馬上出去,就會(huì)被地獄抓住,做永世的奴隸!,于是他奮不顧身的沖了(一個(gè)師多少人?師,是一個(gè)中國漢字,指軍事規(guī)模、建制單位,分為三類師。在中國古代,師曾是商、周軍隊(duì)的建制單位。一個(gè)師約10000-12000人。)出去,夾斷了一條腿,可是,他自由了!雖然,在《大王書》中,熄是個(gè)反面角色,但我還是被他這種勇敢的追求自由和忍辱負(fù)重的精神所感動(dòng)了,他為了逃出地獄,曾裝作默默無聞的樣子,在大門關(guān)上時(shí),他的腿夾住了,但他付出了巨大的痛苦,為了自由,只好放棄一條腿,這種精神無疑是可貴的,所以,盡管熄是反面人物,但他的這兩條優(yōu)點(diǎn),還是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的。

其中,茫軍攻打石頭城的那一段,也歷歷在目。當(dāng)時(shí)茫受《大王書》的指示,一路向東,要在明年菊花開時(shí)攻克金山,但在去金山的路上有一座被熄軍大將r駐守的固若金湯的石頭城,茫軍先用常規(guī)的攻城辦法攻城,但是怎么也攻不破。茫軍別無選擇,只好用古老的攻城器械云梯來攻城,攻城之前,茫軍開始了演習(xí),待萬無一失后,休整三天開始強(qiáng)攻,前面的人被箭射死。

后面的人就再?zèng)_上去,他們這種前仆后繼的精神使我感動(dòng),使我震撼,是我激昂,我想,這些為了自由而戰(zhàn)的人們的意志力真是堅(jiān)強(qiáng)!看見前面的戰(zhàn)友倒下了,后面的人,不是退縮,不是逃避,而是勇敢的與比自己強(qiáng)大的敵人戰(zhàn)斗!“狹路相逢勇者勝!”“明知不敵也要毅然亮劍,雖敗尤榮!”一句句豪言壯語猶在耳邊,只讓我熱血沸騰!也讓我想起了中國男籃的勇敢精神!茫軍就是這樣,他們都是勇士!他們用鮮血正名了自己的勇猛!他們使人們發(fā)自內(nèi)心的欽佩。

讀一本書有感6

讀一本好書,就會(huì)受益一生。但,不把書讀熟、讀透,就還會(huì)毫無用處!所以,我們把學(xué)會(huì)煮書當(dāng)作一種習(xí)慣,讓我們讀過的每一本書,理解得更深、更透。

“煮書”讓我們記住了好詞佳句,更讓我們受益匪淺,《煮書》中講了爺爺與“我”的'對(duì)話,談?wù)撝髸膯栴},爺爺讓我明白煮書的深層含義,并讓我學(xué)會(huì)煮書。

書是我們的精神食糧,當(dāng)然可以煮;想要學(xué)好語文,寫好文章,必須要煮書,每次說到讀書,我都會(huì)很興奮,因?yàn)槲易钕矚g讀書,但當(dāng)我讀到了這篇文章《煮書》,我才恍然大悟,我讀書時(shí)的方法與標(biāo)準(zhǔn)還差這么多呀,我慚愧地低下了頭,雖然我讀書時(shí)不算囫圇吞棗,但也是達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn),我會(huì)繼續(xù)努力,把書吃透。

“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,我們要像古代詩圣——杜甫一樣,開卷有益,做到對(duì)讀書癡迷,這樣。寫文章、說話時(shí)才能得心應(yīng)手、隨心所欲,我想,這就是讀書的最高境界吧!

俗話說得好:讀書之法,在循序漸進(jìn),熟讀而靜思。讓我們?cè)跁拈L河中去遨游并發(fā)現(xiàn)吧。

讀一本書有感7

在暑假里,我讀了幾本書,但我最喜歡的還是爸爸給我買的《動(dòng)物大全》。我一直是一個(gè)動(dòng)物迷,常??措娨暲锏摹秳?dòng)物世界》看到入迷。但因?yàn)槲业某煽儾皇呛芎?,所以媽媽不讓我??措娨?,放暑假?時(shí)候,老師吩咐說要看一本書,我就賴著爸爸給我買了這本《動(dòng)物大全》。

《動(dòng)物大全》里講了許多動(dòng)物,有天上飛的,地上跑的,水里游的。讓我認(rèn)識(shí)到了很多以前不知道的知識(shí)。我知道了蝙蝠一到冬天就會(huì)躲到巖洞里去睡覺了。

我認(rèn)為看書可以幫助我獲得許多有用的東西,我可以在班上開個(gè)動(dòng)物座談會(huì),全班同學(xué)都可以來聽我講動(dòng)物的事情,我可自豪了!我也可以聽他們講我不知道的動(dòng)物,多有趣啊!動(dòng)物給我的生活帶來了許多樂趣,我覺得我們應(yīng)該保護(hù)動(dòng)物,讓動(dòng)物和人類變成好朋友。

讀一本書有感8

人生是一個(gè)心智成熟的旅程。如派克所說,你可以拒絕任何東西,但是絕對(duì)不可以拒絕成熟。拒絕成熟,實(shí)際上就是在規(guī)避問題、逃避痛苦。規(guī)避問題和逃避痛苦的趨向,是人類心理疾病的根源,不及時(shí)處理,你就會(huì)為此付出沉重的代價(jià),承受更大的痛苦。

人生路就是一個(gè)成熟的旅程,這是你不得不接受的事實(shí)。對(duì)于不成熟的我們應(yīng)該怎樣讓自己變得成熟呢?首先我們要做到是自律,派克認(rèn)為自律包括推遲滿足感、承擔(dān)責(zé)任、尊重事實(shí)和保持平衡。我想這可以看做約束自己的思想和行為標(biāo)準(zhǔn)。生活中有許多人都有拖延事情的習(xí)慣,今天的事情如果不是很急的話,便會(huì)拖延到明天甚至后天再完成,這樣的`人往往會(huì)覺得生活很累。因?yàn)椴伙w外推遲滿足感,一開始便貪圖享樂,把最棘手、最痛苦的事情留在最后面,這樣的生活方式只會(huì)給你增加痛苦和負(fù)擔(dān),倘若你最先完成這些痛苦的事情,后來輕松的學(xué)習(xí)和工作便會(huì)讓你覺得快樂。推遲滿足感,就是不貪圖暫時(shí)的安逸,重新設(shè)計(jì)人生快樂與痛苦的次序。

很多時(shí)候,我們遇到了問題特別是在自己失敗后,沒有反思自己的過錯(cuò),把致使失敗的原因強(qiáng)加在別人身上,這樣推卸責(zé)任的行為往往讓人覺得是可笑的。這樣的人擁有一顆虛弱的心靈。如果是自己的責(zé)任就要勇于承擔(dān),果敢面對(duì)。因?yàn)檫@是我們的生活,我們不需要?jiǎng)e人為我們的選擇付出代價(jià),唯一的就是成熟者只是自己。尊重事實(shí)是自律的?這是遠(yuǎn)古時(shí)代人類受到自然現(xiàn)象的啟發(fā),對(duì)水能夠?qū)ζ渲械奈矬w產(chǎn)生浮力有了必須的認(rèn)識(shí)。人們借助水中漂浮的.物體抵抗水災(zāi),從此人類開始了征服海洋的新篇章。

從這兩個(gè)故事中我們能夠看得出,其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,只要我們平時(shí)能夠善于發(fā)現(xiàn),勤與思考,反復(fù)試驗(yàn),就能取得很大的成就。這樣我們就能夠使生活更加的精彩!

讀一本書有感24

這個(gè)暑假我讀了《宇宙空間里的十萬個(gè)為什么》這本書,我從中學(xué)到了很多科學(xué)知識(shí)。比如太陽系中最大的天體是彗星,俗稱掃泏星,它由慧頭和慧尾組成,其中慧頭又由慧核和慧發(fā)組成。彗核的直徑約有10千米,他周圍龐大的氣團(tuán)為慧發(fā),慧發(fā)的直徑有幾萬到幾十萬千米?;畚矂t更長,可達(dá)數(shù)億千米。

我還明白太陽為什么能發(fā)光發(fā)熱?這是因?yàn)樘柺且活w恒星,是太陽系中最大的天體,這個(gè)大氣體球時(shí)時(shí)刻刻都在釋放者超多的光和熱。地球正是因?yàn)橛辛颂柕恼找?,才有了溫暖和光明,才有了生命。太陽表面的溫度大約有6000攝氏度,中心溫度也為1500萬攝氏度。這是由于太陽內(nèi)部進(jìn)行著劇烈的原子反應(yīng)。太陽由70多種元素組成,主要成分是氫。太陽內(nèi)部溫度高、壓力大,這就是那里的情原子核相互作用,從而釋放出超多的光和熱。

我還明白了火星也是太陽系的八大行星之一,科學(xué)家稱他為地球的“孿生兄弟”。這是因?yàn)榛鹦怯泻芏嗪偷厍蛳嗨频奶卣鳌?/p>

用望遠(yuǎn)鏡看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)火星簡(jiǎn)直就是一個(gè)“地球儀”。它的兩極是白白的極冠,就像地球上被雪覆蓋的南北極。而且火星也像地球那樣呈必須角度繞太陽公轉(zhuǎn)。另外,火星上上的`一天之比地球上的一天長39分35秒。不同的是,火星上的一年是687天,是地球一年的1.9倍。與地球一樣火星上也有大氣。

宇宙太神奇了,我長大以后,必須要當(dāng)個(gè)科學(xué)家研究火星的奧秘,人類以后是否能在火星上居住?請(qǐng)大家相信我,我必須會(huì)刻苦研究的!

讀一本書有感25

大王書里的人物芒,是主人公,出逃自地獄的熄,剝奪人間的光明、聲音、語言、靈魂,再奪走大國王位之后,他擔(dān)心文字總有一天會(huì)讓人們覺醒,為此熄呼喚風(fēng)雨,又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)浩劫。但是事與愿違,一本書中之書”大王書“可以制服熄的桀驁不馴的書被一個(gè)沐浴天地靈氣而長大的的少年芒得到了,在危難時(shí)刻被成千上萬的難民擁立為王。

在芒小時(shí)候芒的父親把他送到他舅舅那里學(xué)放牧,等芒長大的時(shí)候舅舅把他送回家,回家沒多久他的父母死了,他感到十分悲傷失去了雙親的他決定去找舅舅,回來時(shí)他的舅舅也死了,后來得知他們都是被熄的軍隊(duì)殺死的,他決定為他們報(bào)仇,一年后的一次放牧他意外他揀了一本書,從此他走上了王的臺(tái)階。

芒當(dāng)上王之后他在與熄的作戰(zhàn)中多次取得勝利,坷在一心一意的陪伴著他,芒帶領(lǐng)他的'軍隊(duì)一步步走到由黃狗看守的袋子,他成為一個(gè)真正的王。在芒的頑強(qiáng)對(duì)抗熄的黃狗抵擋不住三影人敗下陣來,袋子被打開。

芒在尋求、芒在尋找。這是前所未有的幻想世界,芒對(duì)王者的尋求。通過對(duì)大王書的閱讀,讓我明白了不能貪玩,遇到困難要敢于面對(duì),勇敢地去克服困難。我們應(yīng)抱有一種樂觀的態(tài)度去面對(duì)生活。

讀一本書有感26

這天,我閱讀了《大王書》這本小說,我頗有感受。

小說主要講了,出逃自地獄的熄在篡奪了王位后,剝奪了人間的光明、聲音、語言、靈魂。分別封在了金山、銀山、銅山、鐵山之上,有黃狗、白狗、紅狗、黑狗分別看守。同時(shí)熄又擔(dān)心智慧而美麗的文字總有一天會(huì)使人們覺醒。為此,他又發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)浩劫。

可是,熄沒有想到,有一本書從火焰中壯麗的飛上夜空。它是書中之書,大王書。它的新主人是牧羊少年茫,一個(gè)沐浴天地靈氣而長大的少年,被成千上萬的難民擁立的少年王。

在刀光劍影的征途中,茫與熄軍展開了殊死較量。作為王,茫深感困頓和拘束,渴望回到從前放羊的時(shí)光,但卻有一種力量推動(dòng)著茫勇往直前。曹文軒的這部小說融合了史詩、人性與審美。既可領(lǐng)略萬里沙場(chǎng)的`雄壯,又可感受凄美的兒女情長。深度描寫了一個(gè)少年王對(duì)王者之路的苦苦探尋。

這本書也讓我明白”去奮斗,去追求,但不要放棄?!爱?dāng)茫軍陷在一片黑暗的迷谷中不能自拔時(shí),沒有一個(gè)人放棄,要臨陣脫逃。茫軍通過自己的堅(jiān)持,等來了后方的援助。而身為學(xué)生的我們又何嘗不用一下這個(gè)道理呢?只有努力奮斗,才能勇攀高峰,戰(zhàn)勝自己。

在金山被攻克后,還有銀山、銅山、鐵山等待著茫。

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