督導(dǎo)工作總結(jié)(通用15篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-09-17 10:00 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
督導(dǎo)工作總結(jié)(通用15篇)
總結(jié)在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,快快來(lái)寫(xiě)一份總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?下面是小編為大家收集的督導(dǎo)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。
督導(dǎo)工作總結(jié) 1督導(dǎo)組成立以來(lái),在縣委的正確指揮下,在各被督導(dǎo)單位黨組織的有力支持下,我們?nèi)司\(chéng)團(tuán)結(jié),勤奮工作,使先進(jìn)性教育活動(dòng)在這幾家取得了初步成效。到2月2日為止,被督導(dǎo)的六個(gè)單位已全部開(kāi)完動(dòng)員會(huì)。現(xiàn)各單位正在按照預(yù)定計(jì)劃,積極組織學(xué)習(xí)。
在動(dòng)員會(huì)過(guò)程中,各單位都非常重視,嚴(yán)格組織,嚴(yán)格要求確保了動(dòng)員會(huì)的人員、時(shí)間、效果的三落實(shí),特別是縣教育縣、縣民政縣、縣農(nóng)機(jī)縣等單位的離退休黨員也參加了會(huì)議,非常令人感動(dòng),極大地增強(qiáng)了我們督導(dǎo)組認(rèn)真干好工作的信心和決心。
在督導(dǎo)過(guò)程中,我們注意采用了以下方法:
一、及早行動(dòng)
縣委保持***員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議召開(kāi)后的第二天,我組即放棄休息日,集中學(xué)習(xí)討論縣委書(shū)記王訓(xùn)智、省督導(dǎo)組組長(zhǎng)鄭大文等領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)。在此基礎(chǔ)上研究制定了督導(dǎo)工作方案和督導(dǎo)職責(zé),明確了工作紀(jì)律,要求督導(dǎo)組成員嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)定,廉潔自律,勤奮工作,認(rèn)真督導(dǎo),加強(qiáng)協(xié)調(diào),按時(shí)保質(zhì)保量完成先進(jìn)行教育活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)。
二、調(diào)查研究,摸清底數(shù)
為了更好的開(kāi)展工作,我們督導(dǎo)組深入到被督導(dǎo)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章單位,詳細(xì)了解各單位組織狀況、黨員、職工人數(shù)等基本情況,摸清底數(shù),掌握情況,為扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展先進(jìn)行教育活動(dòng)打下良好基礎(chǔ)。
三、制定制度,明確分共
為確保督導(dǎo)組各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展,我們及時(shí)制定了本組工作人員守則和工作制度,理清思路,明確任務(wù),搞好協(xié)作分共,為督導(dǎo)工作的扎實(shí)有效開(kāi)展打下了良好基礎(chǔ)。
四、建立被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度
在督導(dǎo)過(guò)程中,我們建立了被督導(dǎo)單位聯(lián)席會(huì)議制度,聯(lián)席會(huì)議定期召開(kāi),分析情況,交流經(jīng)驗(yàn),安排工作,解決問(wèn)題。
1月25日,我組及時(shí)召開(kāi)由縣教育縣、民政縣、旅游縣、農(nóng)機(jī)縣、通信公司、移動(dòng)通信公司主要負(fù)責(zé)人參加的聯(lián)席會(huì)議,安排部署開(kāi)展先進(jìn)性教育活動(dòng)工作,要求各單位組織黨員認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委保持***員先進(jìn)行教育活動(dòng)工作會(huì)議和有關(guān)文件精神,深刻領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
五、下發(fā)具體要求
為了確保先進(jìn)性教育活動(dòng)取得實(shí)效,我們結(jié)合各督導(dǎo)單位工作實(shí)際,對(duì)各單位提出以下要求:
(一)每個(gè)黨員要有專(zhuān)用學(xué)習(xí)筆記本,自學(xué)和集中學(xué)習(xí)階段都要記筆記。每次筆記不少于800字,第一階段(學(xué)習(xí)動(dòng)員階段)寫(xiě)筆記不得少于2萬(wàn)字。學(xué)習(xí)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章筆記內(nèi)容要同本單位學(xué)習(xí)安排相一致。
(二)單位要建有專(zhuān)用學(xué)習(xí)記錄本和會(huì)議記錄本,認(rèn)真記錄。
(三)要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)檔案。凡學(xué)習(xí)、開(kāi)會(huì)、搞活動(dòng)都要有記錄,并及時(shí)存檔。
(四)有條件的單位要設(shè)立專(zhuān)門(mén)的先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室,條件不具備的單位可設(shè)在黨辦等辦公室,但是都要有“先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室”字樣的標(biāo)示。
(五)要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)辦公室工作職責(zé)、學(xué)習(xí)制度等規(guī)章制度,這些制度和領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室成員名單要上墻。
(六)要建立先進(jìn)性教育活動(dòng)學(xué)習(xí)園地,交流學(xué)習(xí)體會(huì)文章。
(七)凡是建有網(wǎng)站和縣域網(wǎng)的單位要在網(wǎng)上開(kāi)設(shè)先進(jìn)性教育活動(dòng)專(zhuān)欄,加強(qiáng)網(wǎng)上的宣傳教育。
(八)加強(qiáng)信息工作。各單位要辦有專(zhuān)門(mén)的先進(jìn)性教育活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào),多寫(xiě)信息,多上報(bào)信息。
六、嚴(yán)格檢查,保證落實(shí)
為了將各項(xiàng)要求落到實(shí)處,確保教育成果,春節(jié)假期結(jié)束,我們即著手準(zhǔn)備對(duì)各單位節(jié)前教育情況進(jìn)行檢查,在檢查過(guò)程中,我們除了上述幾項(xiàng)要求外,還專(zhuān)門(mén)印制了先進(jìn)性教育基本知識(shí)試卷,對(duì)各單位黨員進(jìn)行書(shū)面考試,鞏固學(xué)習(xí)成果,提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。
在督導(dǎo)過(guò)程中,我們?cè)S多地方還做的很不夠,與其他兄弟組相比,我們的工作還存在著很大差距。在以后的工作中,我們將在縣委的`正確領(lǐng)導(dǎo)下,依靠各被督導(dǎo)單位黨組織,以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情、創(chuàng)新的精神、良好的作風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)地搞好督導(dǎo)活動(dòng),進(jìn)一步提高黨員隊(duì)伍建設(shè)水平,加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè),為我縣實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)率先”奮斗目標(biāo)提供堅(jiān)強(qiáng)的政治和組織保證。
謝謝大家!
督導(dǎo)工作總結(jié) 2一、學(xué)院設(shè)置督學(xué)副院長(zhǎng),成立專(zhuān)兼職結(jié)合的督導(dǎo)隊(duì)伍,制定領(lǐng)導(dǎo)干部、督導(dǎo)員、同行教師聽(tīng)課制度,通過(guò)隨機(jī)聽(tīng)課;開(kāi)展了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作,日常教學(xué)運(yùn)行各個(gè)環(huán)節(jié)教學(xué)質(zhì)量得到有效的監(jiān)控。
督導(dǎo)員通過(guò)聽(tīng)課、座談等多種形式開(kāi)展常規(guī)督導(dǎo),了解教學(xué)過(guò)程中的好經(jīng)驗(yàn)、好做法、好典型,聽(tīng)取師生對(duì)教學(xué)工作的要求、呼聲和意見(jiàn),誠(chéng)心地發(fā)現(xiàn)、總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與教師一起探討教學(xué)中的問(wèn)題及原因。在充分肯定教學(xué)優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),將存在的'問(wèn)題及時(shí)反饋給教師本人,和教師共同探討持續(xù)改進(jìn)的有利方案,形成良性互動(dòng),促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),xx年以來(lái)開(kāi)展課堂教學(xué)巡查活動(dòng)xx次,聽(tīng)課xx節(jié)次。通過(guò)聽(tīng)課等活動(dòng),發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了一批講課受學(xué)生歡迎的老師及他們好的經(jīng)驗(yàn),我們分別用信息反饋表、簡(jiǎn)報(bào)等形式及時(shí)地向院領(lǐng)導(dǎo)及系部進(jìn)行通報(bào)。xx年以來(lái)共出《督導(dǎo)簡(jiǎn)報(bào)》10期,為院、系領(lǐng)導(dǎo)了解教與學(xué)動(dòng)態(tài)提供了重要參考。
督導(dǎo)辦參與并配合教務(wù)處在全院進(jìn)行達(dá)標(biāo)課程驗(yàn)收、期中教學(xué)檢查等相關(guān)工作,尤其加強(qiáng)了晚上和節(jié)假日時(shí)間查課活動(dòng),對(duì)課堂巡查發(fā)現(xiàn)的教學(xué)事故進(jìn)行了查處,對(duì)規(guī)范學(xué)生行為起了督促作用。
二、組織擴(kuò)展學(xué)生信息員工作,不斷完善教學(xué)信息周報(bào)和教學(xué)信息反饋制度。
xx年以來(lái),督導(dǎo)辦繼續(xù)完善教學(xué)信息周報(bào)制度,廣泛收集和聽(tīng)取學(xué)生對(duì)教學(xué)以及學(xué)校各方面工作的感受和意見(jiàn),我們向全體信息員公布了督導(dǎo)辦的每位老師的***號(hào)碼、郵箱地址以便于隨時(shí)和學(xué)生保持聯(lián)系。本學(xué)期共收到兩校區(qū)《教學(xué)情況周報(bào)表》1079份、調(diào)查問(wèn)卷1486份,召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)共23次,及時(shí)了解教和學(xué)的情況。
xx年以來(lái),督導(dǎo)辦根據(jù)學(xué)生反映的情況共發(fā)出督導(dǎo)信息反饋表27份,信息某課程到課率低、校園網(wǎng)絡(luò)等問(wèn)題,督導(dǎo)信息反饋表發(fā)出后,我們收到各相關(guān)部門(mén)的督導(dǎo)反饋意見(jiàn),這為提高和改進(jìn)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)起到了較好的積極推動(dòng)作用。
督導(dǎo)工作總結(jié) 3一年來(lái),學(xué)校在柯城區(qū)教育體育局的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在黃家街道黨工委、辦事處的關(guān)心支持下,在全體教職員工的共同努力下,學(xué)校始終堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以“抓管理、樹(shù)人民滿(mǎn)意教育”為重點(diǎn),進(jìn)一步強(qiáng)化內(nèi)部管理 建設(shè)和諧校園;加快課程改革步伐,加大校本教研力度,不斷提高師資素質(zhì),改善辦學(xué)條件,促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施和教育質(zhì)量的提升?;厥滓荒甑墓ぷ鳉v程,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、抓實(shí)學(xué)校管理,改善隊(duì)伍形象,提高隊(duì)伍素質(zhì)。
(一)樹(shù)理念,定目標(biāo)
近年來(lái),結(jié)合實(shí)際學(xué)校制定了辦學(xué)理念:以人為本,辦人民滿(mǎn)意教育。努力營(yíng)造一個(gè)“科研興校、以質(zhì)立校、科學(xué)理校、以法治?!钡牧己梅諊?。
辦學(xué)目標(biāo):全面貫徹黨的教育方針,面向全體學(xué)生,學(xué)生身心健康和諧發(fā)展,學(xué)校有特色,教師高素質(zhì),學(xué)生有特長(zhǎng)。
管理目標(biāo):科研為先,管理規(guī)范,以人為本,辦出特色。培養(yǎng)目標(biāo):主動(dòng)學(xué)習(xí),全面發(fā)展,實(shí)踐創(chuàng)新,學(xué)有所長(zhǎng)。
校訓(xùn)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、三風(fēng):
(1)、校訓(xùn):規(guī)范、勤奮、文明、創(chuàng)新;
(2)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng):團(tuán)結(jié)、勤政、高效、奉獻(xiàn);
(3)、校風(fēng):團(tuán)結(jié)、求實(shí)、文明、奮進(jìn);
(4)、教風(fēng):敬業(yè)、愛(ài)崗、文明、愛(ài)生;
(5)、學(xué)風(fēng):博學(xué)、刻苦、勤奮、進(jìn)取。
治校方略(五個(gè)一工程):
(1)、建立起一支政治素質(zhì)高,團(tuán)結(jié)精干,勤政高效,開(kāi)拓進(jìn)取,廉潔奉公的干部隊(duì)伍。
(2)、培養(yǎng)一支師德高尚,業(yè)務(wù)精湛,結(jié)構(gòu)合理,敬業(yè)愛(ài)崗,無(wú)私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍。
(3)、制訂一套行之有效,嚴(yán)而有度,切實(shí)可行,操作性強(qiáng)的學(xué)校內(nèi)部管理制度。
(4)、形成一個(gè)健康向上、生動(dòng)活潑,具有特色,高起點(diǎn)、高品位的“三風(fēng)”(校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng))。
(5)、營(yíng)造一個(gè)理想的、安全的、舒適的、優(yōu)美的、整潔的、文明的、寬松的育人環(huán)境。
(二)、抓學(xué)習(xí),提高教師師德修養(yǎng)。
學(xué)習(xí)是動(dòng)力之源,不斷學(xué)習(xí)是提高教師師德修養(yǎng),樹(shù)立正確的人生觀(guān)、職業(yè)觀(guān)、價(jià)值觀(guān),促進(jìn)教師整體素質(zhì)的保證。學(xué)校深入開(kāi)展以“愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書(shū)育人,”為核心的師德教育,增強(qiáng)教師忠誠(chéng)于人民教育事業(yè)的責(zé)任感、使命感,提高實(shí)施素質(zhì)教育的自覺(jué)性。
(三)抓管理,提高師資整體素質(zhì)
1 、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)。領(lǐng)導(dǎo)干部是學(xué)校及各部門(mén)工作的主持者、領(lǐng)頭雁,領(lǐng)導(dǎo)干部必須自身作風(fēng)正、形象好、有威信,才具有號(hào)召力和影響力。一年來(lái),學(xué)校重視干部隊(duì)伍的作風(fēng)建設(shè),利用各種機(jī)會(huì),反復(fù)要求領(lǐng)導(dǎo)干部,要增強(qiáng)以校為家的意識(shí),講廉潔、講奉獻(xiàn),在教職工中和社會(huì)上樹(shù)立良好的自身形象。一個(gè)勇于開(kāi)拓、甘于奉獻(xiàn)、作風(fēng)正派的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍已經(jīng)形成。
2、完善學(xué)校管理制度。結(jié)合龍海中學(xué)實(shí)際出臺(tái)了《龍海中學(xué)教師目標(biāo)管理方案》,調(diào)整和完善學(xué)校教師考核方案及各項(xiàng)規(guī)章制度。實(shí)行教師工作量化考核,創(chuàng)造有利于教師隊(duì)伍建設(shè)的制度環(huán)境,加大教師工作過(guò)程考核力度,獎(jiǎng)勤獎(jiǎng)優(yōu),按章辦事。
3、規(guī)范教師出勤,值周、班主任班級(jí)管理。一年來(lái),全體教師都能較好地遵守學(xué)校考勤制度,能準(zhǔn)時(shí)簽到上班,臨時(shí)外出的老師能自覺(jué)登記。從學(xué)校隨機(jī)查崗結(jié)果來(lái)看,教師出勤,值周、班主任班級(jí)管理總體情況良好,值周人員能以身作則 ,做好值日巡視工作,有效指導(dǎo)、監(jiān)控導(dǎo)護(hù)工作。教師們的責(zé)任心和安全防患意識(shí)逐步增強(qiáng)。
4、自覺(jué)接受學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界的監(jiān)督。通過(guò)開(kāi)展 “學(xué)校開(kāi)放周”系統(tǒng)活動(dòng),成立了家長(zhǎng)委員會(huì)。通過(guò)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生代表座談會(huì)、教師代表座談會(huì)、發(fā)放“征詢(xún)意見(jiàn)表”、“師德教風(fēng)活動(dòng)調(diào)查表”等形式,誠(chéng)懇征求學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作的意見(jiàn)和建議。學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的整改,責(zé)成工會(huì)、教導(dǎo)處等與個(gè)別教師進(jìn)行了談話(huà),幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān),密切了教師與家長(zhǎng)、教師與學(xué)生的關(guān)系。對(duì)一些暫時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題,學(xué)校向家長(zhǎng)和學(xué)生做了耐心的解釋工作,基本做到了件件有著落,事事有回音。通過(guò)12月2日結(jié)束的家長(zhǎng)開(kāi)放周反饋的信息來(lái)看,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育,教師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,以及所關(guān)心的食堂問(wèn)題反映非常滿(mǎn)意。
(四)、抓廉政,提高全體黨員、教職工對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的認(rèn)識(shí)。
1、根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件要求,學(xué)校分別向全體教師傳達(dá)了教育局關(guān)于“廉政文化進(jìn)校園”的會(huì)議精神和關(guān)于“開(kāi)展教育系統(tǒng)治理商業(yè)賄賂專(zhuān)項(xiàng)工作”的實(shí)施方案,通過(guò)宣傳教育、制定治理措施,有力地杜絕了違反黨風(fēng)廉政建設(shè)的現(xiàn)象在學(xué)校的發(fā)生。
2、制定措施,建立規(guī)章制度,做好黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。
①加大了宣傳的力度,提高對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)的認(rèn)識(shí),學(xué)校制定了《龍海中學(xué)黨風(fēng)廉政責(zé)任制度》。
②建立健全學(xué)校收費(fèi)制度。學(xué)校收費(fèi)嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初公布本學(xué)期收費(fèi)的依據(jù)和標(biāo)準(zhǔn),除政策規(guī)定的收費(fèi)外,一律不準(zhǔn)向家長(zhǎng)亂收費(fèi)用。
③堅(jiān)決抵制上門(mén)的各種推銷(xiāo)和攤派
(五)、堅(jiān)持依法治校、民主治校,健全民主監(jiān)督機(jī)制。
1、普法與守法相結(jié)合,提高教師依法執(zhí)教的水平。在學(xué)校的重視下,全體教師能認(rèn)真自覺(jué)按照法律法規(guī)的要求依法執(zhí)教,并經(jīng)常性地向?qū)W生傳授法律知識(shí)。進(jìn)一步增強(qiáng)了法制觀(guān)念。全校師生無(wú)違法犯罪現(xiàn)象發(fā)生,教師無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生的事件發(fā)生。
2、堅(jiān)持民主管理制度。通過(guò)工會(huì)、教代會(huì),辦公室負(fù)責(zé)制等讓廣大教師參與學(xué)校管理,從教師中征集合理化建議,開(kāi)展民主測(cè)評(píng)活動(dòng),學(xué)校重大決策、人事制度、大項(xiàng)經(jīng)費(fèi)開(kāi)支等均由行政會(huì)研究,教代會(huì)通過(guò),并在教師大會(huì)上通報(bào)。
3、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。對(duì)社會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)、教師關(guān)注的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題均及時(shí)在不同范圍內(nèi)公開(kāi),如收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)、財(cái)務(wù)收支情況、教師評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校出臺(tái)的各種制度、教師考勤等均在校內(nèi)、外公開(kāi)欄公開(kāi),接受群眾和校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督小組的監(jiān)督。
二、抓教育,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性的發(fā)展、提高。
(一)、以團(tuán)員活動(dòng)為載體,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育
1、 強(qiáng)化學(xué)生思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。初中生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時(shí)糾正學(xué)生不規(guī)范言行。對(duì)新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊(duì)、行禮做起,教他們做到升旗時(shí)行隊(duì)禮或注目禮等,有計(jì)劃、有步驟地對(duì)他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,做到以下兩點(diǎn):一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊(duì)員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會(huì)干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過(guò)廣播及時(shí)表?yè)P(yáng)、批評(píng),讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,并把檢查、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。我們還過(guò)舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)班,讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在學(xué)校時(shí)常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
2、學(xué)校通過(guò)多渠道,多層面,全方位對(duì)隊(duì)員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動(dòng)之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、重陽(yáng)、隊(duì)?wèi)c等有利契機(jī),通過(guò)舉行隊(duì)活動(dòng)、出版宣傳欄,國(guó)旗下的講話(huà),慰問(wèn)孤寡老人遠(yuǎn)足野炊等形式生動(dòng)的活動(dòng),在學(xué)生中深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。培養(yǎng)他們熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)家鄉(xiāng)的情感,樹(shù)立起建設(shè)祖國(guó)、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
3、通過(guò)國(guó)旗下的講話(huà)、班會(huì)課、團(tuán)員活動(dòng)和邀請(qǐng)學(xué)校共建單位派出所的同志對(duì)學(xué)生作
法制、安全教育的專(zhuān)題報(bào)告等形式,組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊(duì)員的法制觀(guān)念和交通安全觀(guān)念,培養(yǎng)安全的法制意識(shí),交通安全意識(shí),使隊(duì)員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
4。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)教育。根據(jù)學(xué)校現(xiàn)狀,結(jié)合創(chuàng)建安仁衛(wèi)生縣城的活動(dòng),號(hào)召同學(xué)們積極參與活動(dòng),發(fā)揮“綠色衛(wèi)士”的作用,通過(guò)專(zhuān)題講座和出版專(zhuān)欄,開(kāi)展簽名活動(dòng),美化教室的墻室布置比賽,對(duì)隊(duì)員進(jìn)行環(huán)保教育,提高同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)和社會(huì)公德意識(shí)。
5、加強(qiáng)同學(xué)們的衛(wèi)生意識(shí)。由于現(xiàn)階段的各種流行病出現(xiàn)頻率較多,嚴(yán)重威脅著人們的生命危險(xiǎn)。為了讓同學(xué)們了解各類(lèi)病毒的情況,減少對(duì)流行病的恐慌,我校按照上級(jí)的指示精神,通過(guò)廣播、出黑板報(bào)、宣傳資料的張貼,來(lái)使同學(xué)們認(rèn)識(shí)病毒,了解病毒的癥狀,掌握預(yù)防病毒的方法飯前飯后都要洗手,講究個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
(二)、以“兩會(huì)”活動(dòng)和“體藝2+1”為載體,全面提高學(xué)生的整體素質(zhì)。
抓好學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,是我校多年來(lái)一項(xiàng)常抓的工作。一年來(lái),我校認(rèn)真地做好體衛(wèi)藝的各項(xiàng)工作,做實(shí)“體藝2+1”活動(dòng)。
1、抓好學(xué)校的“兩會(huì)”工作。
每年10月最后一周是我校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),是全鄉(xiāng)各班同學(xué)體育競(jìng)技的節(jié)日。每年了12月31號(hào)為學(xué)校的元旦晚會(huì),是各班同學(xué)展現(xiàn)才藝的日子。學(xué)校以這兩個(gè)傳統(tǒng)活動(dòng)為重點(diǎn),做到早布置,早安排。平時(shí)按課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊音、體、美、勞等課程,要求音體美勞等老師認(rèn)真鉆研教材,備課上課,抓好學(xué)生的音體美勞的才藝、技能學(xué)習(xí)。校行政經(jīng)常到堂聽(tīng)課,了解音體美等教學(xué)情況。同時(shí)學(xué)校還利用學(xué)生課余時(shí)間組織了田徑隊(duì),鼓號(hào)隊(duì)、書(shū)法、繪畫(huà)、舞蹈等興趣組,注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,激發(fā)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦,注重創(chuàng)新。一幅幅富有創(chuàng)意的水彩畫(huà)、想象畫(huà)在學(xué)生筆下誕生,一件件造型逼真、富有童趣的泥塑、剪紙、紙雕作品在學(xué)生手中出現(xiàn)。通過(guò)“兩節(jié)”的活動(dòng)展示各班級(jí),受到廣大家長(zhǎng),街道園區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
2.做實(shí)體藝術(shù)2+1活動(dòng)
為深入貫徹教育部教體藝廳函〔20xx〕33號(hào)《關(guān)于開(kāi)展“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目工程”實(shí)驗(yàn)工作的通知》,全面推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)的改革與發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校課外文體活動(dòng)的制度化和規(guī)范化,結(jié)合本校實(shí)際,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展作為學(xué)校教育的重要內(nèi)容,我校開(kāi)學(xué)初就成立了學(xué)?!伴_(kāi)展課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)‘體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目’”領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了本校開(kāi)展課外文體活動(dòng)工程,推進(jìn)“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”實(shí)施細(xì)則與計(jì)劃;通過(guò)多種渠道和宣傳手段讓老師和學(xué)生都了解推行“2+1項(xiàng)目”的目的、意義、內(nèi)容及標(biāo)準(zhǔn)要求,結(jié)合我校實(shí)際,確立了學(xué)校實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,體育技能項(xiàng)目:高年級(jí)——球類(lèi)(籃球、乒乓球、羽毛球)、低年級(jí)——跳繩、呼拉圈等。藝術(shù)技能項(xiàng)目:音樂(lè)表演類(lèi)(口風(fēng)琴、舞蹈),美術(shù)類(lèi)(書(shū)畫(huà)、剪紙)。加強(qiáng)體育、藝術(shù)器材的配備,學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了羽毛球,乒乓球(拍)等,以滿(mǎn)足“2+1項(xiàng)目”對(duì)體育、藝術(shù)活動(dòng)條件的要求。同時(shí)認(rèn)真做好師資培訓(xùn)工作,排好“2+1項(xiàng)目活動(dòng)表”,為學(xué)生拓展體育、藝術(shù)等技能營(yíng)造良好的時(shí)間與空間。保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。
三、推進(jìn)課程改革,努力提高我校教科研工作的實(shí)效。
(一)、抓常規(guī),促發(fā)展。
一年來(lái),本校以育人為根本任務(wù),以全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量為主要目標(biāo),積極推進(jìn)課程改革,從教學(xué)“五認(rèn)真”出發(fā),充分發(fā)揮“協(xié)調(diào)、組織、檢查、管理”等功能,以深化課堂教學(xué)改革為重點(diǎn),切實(shí)加強(qiáng)各學(xué)科的教學(xué)研究,加強(qiáng)業(yè)務(wù)上的指導(dǎo)與檢查,努力提高課堂教學(xué)效益,使我校的教學(xué)水平有了一定的提高。
“五認(rèn)真”工作是衡量一位教師的工作態(tài)度、工作能力最基本的尺度,更是對(duì)學(xué)生是否負(fù)責(zé)最直接的體現(xiàn)。各教研組加強(qiáng)聯(lián)系,密切配合,經(jīng)常性地對(duì)部分教師進(jìn)行“五認(rèn)真”檢查,并及時(shí)反饋信息和填寫(xiě)“五認(rèn)真”工作檢查表。在這五個(gè)環(huán)節(jié)中主要抓好備課和上課兩個(gè)環(huán)節(jié),努力引導(dǎo)教師把功夫下在備課上,能力顯在課堂里。
1、備課:平時(shí)做到組內(nèi)互相交流,同年級(jí)共同研究集體備課,就教學(xué)中的問(wèn)題共同商討,并學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,潛移默化轉(zhuǎn)變教師的`教學(xué)觀(guān)念。各教研組長(zhǎng)把關(guān),杜絕了不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象,本學(xué)期進(jìn)行了備課改革,加強(qiáng)備課的針對(duì)性檢查。表?yè)P(yáng)了一批在教學(xué)業(yè)務(wù)上有創(chuàng)新的教師,交流了他們的工作方法和業(yè)務(wù)特色。引導(dǎo)全體教師以新課程標(biāo)準(zhǔn)來(lái)指導(dǎo)和規(guī)范平時(shí)的教育教學(xué),并逐步落實(shí)到教育教學(xué)實(shí)踐中去,改變因循守舊、經(jīng)驗(yàn)式的教學(xué)方法和模式。
2、上課:一方面,在各位老師認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,向45分鐘要效益,做到精講多練,改變以往重視知識(shí)傳授,忽視能力培養(yǎng)的做法,使學(xué)生能積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)。教導(dǎo)處盡量做到多聽(tīng)課,及時(shí)了解和掌握每位教師的課堂教學(xué),并能有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)和幫助。另一方面,我校除了每周四規(guī)定的校教研活動(dòng)外,還積極組織開(kāi)展多種形式的公開(kāi)課,給青年教師展示的平臺(tái),給全校教師指引課改的方向,并組織有成效的評(píng)課,不斷提高教師的教學(xué)水平。
3、抓好作業(yè)的布置和批改工作:通過(guò)隨機(jī)抽查和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì),了解學(xué)生的作業(yè)情況,及時(shí)總結(jié),反饋給任課教師,真正掌握一手材料,不定期組織部分學(xué)生進(jìn)行教育訪(fǎng)談,了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)。
(二)、抓教科研活動(dòng),提教師教學(xué)水平
1、加強(qiáng)教研組建設(shè),實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,各位組長(zhǎng)訂好計(jì)劃,組織學(xué)習(xí)各學(xué)科教育叢書(shū)和新教材調(diào)整意見(jiàn),積極探索各種教學(xué)模式,開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),使全體教師的業(yè)務(wù)水平不斷提到提高。
2、加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)教研活動(dòng),學(xué)校規(guī)定每周四為集體教研活動(dòng)時(shí)間。早上8:30,各教研組按計(jì)劃組織老師上教研課,下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí),教研組長(zhǎng)先組織評(píng)課,找出這節(jié)課的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足,然后再對(duì)下兩周的新授內(nèi)容進(jìn)行集體評(píng)議,找出上課的重點(diǎn)和難點(diǎn),探討如何解決,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)水平的不斷提高。
3、積極組織教師走出校門(mén),參加各種教科研活動(dòng),向兄弟學(xué)校取經(jīng),將先進(jìn)的教科研理念,方法運(yùn)用到我校的教科研中來(lái)。積極邀請(qǐng)教育專(zhuān)家,名師來(lái)指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué),指導(dǎo)教師上課。本學(xué)期10月份我們邀請(qǐng)了縣教育局教研室主任何文作《課題研究》的專(zhuān)題講座,使教師受益匪淺。
4、認(rèn)真做好課題研究。一學(xué)年來(lái)我校成功申報(bào)了國(guó)家級(jí)課題《現(xiàn)代技術(shù)下農(nóng)村中學(xué)物理教學(xué)模式最優(yōu)化變革研究》現(xiàn)已結(jié)題。一年來(lái),學(xué)校教師撰寫(xiě)的論文在各級(jí)獲獎(jiǎng)或發(fā)表的共12項(xiàng)。
四、抓實(shí)安全工作,做好后勤保障。
(一)、安全第一,防患未然。
安全工作是學(xué)校工作的重要組成部分,牽動(dòng)著每個(gè)家庭的喜與憂(yōu)。因此學(xué)校十分重視,統(tǒng)一計(jì)劃、統(tǒng)一安排、責(zé)任到人、責(zé)任到崗,做到了安全第一,警鐘長(zhǎng)鳴。
1、學(xué)校牢固樹(shù)立“安全第一”、“安全壓倒一切”的意識(shí),狠抓校園綜治,進(jìn)一步明確安全工作責(zé)任制;各班堅(jiān)持做好安全教育,學(xué)校、班級(jí)層層簽訂安全責(zé)任書(shū),還通過(guò)《告家長(zhǎng)一封信》等渠道,要求家長(zhǎng)緊密配合學(xué)校做好安全防范工作,形成家校配合,齊抓共管,責(zé)任到人的局面。使學(xué)生安全得到有力保障。
2、加強(qiáng)安全教育,提高安全防范能力。舉行安全教育講座,舉行緊急疏散演練等。利用每周集隊(duì),利用校園廣播系統(tǒng)和道德建設(shè)專(zhuān)欄等宣傳陣地加強(qiáng)安全教育宣傳,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。
3、健全規(guī)范安全工作的規(guī)章制度,不折不扣實(shí)施《值日行政人員校園安全負(fù)責(zé)制》、《學(xué)生未到校報(bào)告制度》、《節(jié)假日教師護(hù)校制》、《學(xué)校校長(zhǎng)與班主任簽訂安全責(zé)任制》、《班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全責(zé)任書(shū)》、《學(xué)校與小店、門(mén)衛(wèi)、食堂、后勤簽訂安全責(zé)任書(shū)》、《教學(xué)樓的管理制度》。真正做到安全工作到邊、到角、到位,不留缺口、不留余地、不留死角。
4、強(qiáng)化治理,創(chuàng)造良好的工作環(huán)境。我們不僅在思想上重視,加強(qiáng)宣傳,強(qiáng)化引導(dǎo),而且在行動(dòng)上踏實(shí)地做好校園環(huán)境治理。做到責(zé)任到人,每日由值日領(lǐng)導(dǎo)巡邏、處理日常事務(wù)及突發(fā)事件等。
(二)、嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度。
學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費(fèi),沒(méi)有亂收費(fèi)現(xiàn)象。不斷完善財(cái)產(chǎn)管理和使用制度,嚴(yán)格執(zhí)行日清月結(jié)、月報(bào)公開(kāi)制度。并在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,精打細(xì)算,以最小的投入獲得最大的效益,把有限資金用在刀刃上。
即將過(guò)去,她離不開(kāi)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾心指導(dǎo),離不開(kāi)所有龍海中學(xué)師的努力工作,離不開(kāi)社會(huì)各界的大力支持。,我們信心百倍,將不斷開(kāi)拓,不斷創(chuàng)新,不斷努力,做出我們龍海的特色與亮點(diǎn),讓社會(huì)、家長(zhǎng)更滿(mǎn)意。
督導(dǎo)工作總結(jié) 4通過(guò)市場(chǎng)的巡查與監(jiān)督/維護(hù),更為了提升單店的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),使品牌在市場(chǎng)上得到更好的發(fā)展與推擴(kuò),現(xiàn)將市場(chǎng)部督導(dǎo)對(duì)于一個(gè)月內(nèi)的工作總結(jié)歸于如下:
一. 貨品陳列
由于各店的導(dǎo)購(gòu)都是新近員工并且都是第一次接觸家居服與保暖內(nèi)衣對(duì)產(chǎn)品陳列都是很迷茫不知如何放手去做,很多同事都是在等待公司人員下去再做調(diào)整,沒(méi)有學(xué)習(xí)度,更沒(méi)有責(zé)任感。
解決方案:
深入各店加大對(duì)同事的溝通,加強(qiáng)對(duì)貨品陳列的培訓(xùn),更大的讓同事了解恒源祥,學(xué)習(xí)恒源祥,懂恒源祥。
二. 店面貨品信息
各店貨品信息過(guò)于混亂,庫(kù)存與銷(xiāo)售沒(méi)有明細(xì)記錄,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)人員負(fù)責(zé)店面日常工作的匯報(bào)與總結(jié)。
解決方案:
先對(duì)各店進(jìn)行貨品盤(pán)點(diǎn),并做好詳細(xì)的賬本記錄,進(jìn)行人員培訓(xùn)如何做好店面的貨品信息,并暫訂人員負(fù)責(zé)賬戶(hù)的記錄。暫定儲(chǔ)備店長(zhǎng)負(fù)責(zé)店面的日常工作與匯總。
三. 店面貨品跟進(jìn)信息
各店貨品并不齊全,新款式跟進(jìn)沒(méi)有及時(shí),店面補(bǔ)貨不夠迅速。補(bǔ)貨時(shí)倉(cāng)庫(kù)沒(méi)有及時(shí)發(fā)貨,調(diào)貨,倉(cāng)庫(kù)與店面之間也沒(méi)有很好的去溝通。
解決方案:
多跟進(jìn)倉(cāng)庫(kù)了解更多貨品信息,多與倉(cāng)庫(kù)交流,跟據(jù)各店陳列要求再進(jìn)行貨品補(bǔ)充。拉近店面與倉(cāng)庫(kù)之間的距離,及時(shí)的將各店面貨品補(bǔ)充到位與飽滿(mǎn)。
總結(jié): 為了更好的提升店面的銷(xiāo)售業(yè)績(jī),更好的展現(xiàn)出品牌形象,督導(dǎo)將每日將加大駐店時(shí)間,結(jié)合實(shí)際的給導(dǎo)購(gòu)培訓(xùn)好相關(guān)的店面制度與相關(guān)的.銷(xiāo)售環(huán)節(jié),陳列要點(diǎn),規(guī)范日常工作的行為規(guī)范, 讓員工了解企業(yè)文化,有品牌意識(shí)。了解產(chǎn)品知識(shí),多了解產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)﹑價(jià)格﹑款式。加快賬目的詳細(xì)工作,對(duì)重點(diǎn)員工的培訓(xùn),讓新員工能迅速適應(yīng)新環(huán)境、督導(dǎo)好倉(cāng)庫(kù)管理人員,讓貨品正常的流入到店面,做好倉(cāng)庫(kù)與店面的賬目來(lái)往。
督導(dǎo)工作總結(jié) 5在本次青州市督導(dǎo)工作中,我負(fù)責(zé)安全組聯(lián)絡(luò)工作,參與了辦學(xué)理念組的迎查工作。在迎查中根據(jù)檢查領(lǐng)導(dǎo)提出的注意問(wèn)題,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、安全組:
本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是市局安全穩(wěn)定科馮學(xué)勝科長(zhǎng)。馮科長(zhǎng)在檢查中肯定了我校在安全管理和安全演練的工作成績(jī),對(duì)檔案整理進(jìn)行了肯定。提出的問(wèn)題是:
1、伙房及微機(jī)室用電一定要安裝空氣開(kāi)關(guān)或漏電保護(hù)開(kāi)關(guān),并強(qiáng)調(diào)下次一定要再檢查。
2、安全教育備課與教材、筆記一定要對(duì)應(yīng),下次檢查也是一定要檢查的內(nèi)容之一。
3、安全演練材料要完整,有預(yù)案、方案、記錄、總結(jié)及整改措施。馮科長(zhǎng)在檢查后還強(qiáng)調(diào),安全工作是事關(guān)人生命的工作,是學(xué)校所有工作的基礎(chǔ),不能有任何僥幸思想。
二、辦學(xué)理念組:
本組檢查領(lǐng)導(dǎo)是李建新主任。李主任檢查的主要內(nèi)容是學(xué)校安全預(yù)案和演練檔案,以及學(xué)校中層一崗雙責(zé)責(zé)任書(shū)。李主任肯定了我校安全工作,但也要求我們進(jìn)一步對(duì)安全預(yù)案進(jìn)行完善,并根據(jù)檢查情況提出了如下要求:
1、安全預(yù)案要有總有分,責(zé)任人要相對(duì)固定,讓每個(gè)教師在出現(xiàn)
突發(fā)事件時(shí)都知道自己應(yīng)該到的`位置和應(yīng)盡的責(zé)任、應(yīng)干的事情。
2、領(lǐng)導(dǎo)干部一崗雙責(zé)要在職責(zé)分工的前提下,根據(jù)每個(gè)人的具體
分工確定具體的崗位職責(zé),不同的崗位有不同的職責(zé),簽訂不同的責(zé)任書(shū)。
總體來(lái)說(shuō),檢查領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我校工作是肯定的,提出的問(wèn)題是中肯的,對(duì)以后我們工作的改進(jìn)和提升具有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)意義。我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦?,將?yán)格按上級(jí)文件要求和檢查領(lǐng)導(dǎo)的指示,扎扎實(shí)實(shí)的抓好工作落實(shí),努力改進(jìn)和提升我們的工作,盡心盡力、盡職盡責(zé)的干好本職工作。
督導(dǎo)工作總結(jié) 6烏飛兔走,充實(shí)而忙碌的一學(xué)期即將過(guò)去,學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委督導(dǎo)部本學(xué)期的工作也即將結(jié)束。在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委的悉心關(guān)懷下,本學(xué)期督導(dǎo)部在有秩序的完成本職工作的同時(shí),積極配合各個(gè)部門(mén),開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),始終圍繞著服務(wù)學(xué)生團(tuán)員,努力提高團(tuán)員的思想覺(jué)悟及培養(yǎng)其創(chuàng)新意識(shí)的宗旨,開(kāi)展一系列的工作。以飽滿(mǎn)的精神面貌和全新的團(tuán)隊(duì)協(xié)作價(jià)值觀(guān)踏實(shí)工作,銳意創(chuàng)新。在這短暫而又不平凡的學(xué)期里,督導(dǎo)部的每位成員恪守職責(zé),勤勉奮進(jìn),在工作中相互協(xié)作,彼此關(guān)懷,共同成長(zhǎng)。
一、重新制定工作條例及考核制度。
由于各方面的原因,學(xué)生景園小區(qū)團(tuán)委辦公室的工作條例和考核制度的深入性并不夠,條例的內(nèi)容也基本停留表面,可行性、有效性很差。但是我們知道只有一套完整、健全的體系,才能使一個(gè)部門(mén)高效率地工作,本學(xué)期,督導(dǎo)部在主席團(tuán)的指導(dǎo)下,制定了《學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委辦公室內(nèi)部考核制度(試行)》,開(kāi)展了最佳副主席、最佳部門(mén)、最佳部長(zhǎng)、最佳副部長(zhǎng)以及最佳干事的評(píng)選。這一制度的試行,在很大程度上提高了整個(gè)團(tuán)委辦公室成員的工作質(zhì)量,形成了一個(gè)良性競(jìng)爭(zhēng)體系,進(jìn)一步發(fā)覺(jué)了大家的潛力,提高了工作積極性。并且,在制度試行階段不斷地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,努力將制度完善,相信本制度將會(huì)對(duì)團(tuán)委辦公室的內(nèi)部建設(shè)起到很大的積極作用。
二、提高督導(dǎo)的力度
本學(xué)期,在主席團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下,本部門(mén)大大加強(qiáng)了督導(dǎo)的力度。在團(tuán)組織生活及推優(yōu)活動(dòng)的督導(dǎo)過(guò)程中,我們與組織部商量修改了督導(dǎo)及材料收集的責(zé)任,明確了各自的工作范圍,提高了工作效率。本學(xué)期尤其加強(qiáng)了對(duì)團(tuán)委辦公室內(nèi)部的督導(dǎo),對(duì)于平時(shí)的值班、出勤、活動(dòng)等作了嚴(yán)格的督導(dǎo),并將督導(dǎo)結(jié)果納入平時(shí)的考核之中,這大大加強(qiáng)了團(tuán)委辦公室成員的`組織紀(jì)律性,提高了工作質(zhì)量與工作效率。
三、加強(qiáng)與各團(tuán)總支的聯(lián)系
本學(xué)期,我們與各團(tuán)總支督導(dǎo)部開(kāi)了多次交流會(huì)議,就學(xué)生菁園小區(qū)的督導(dǎo)工作進(jìn)行了深入地探討。對(duì)于平時(shí)的工作進(jìn)行協(xié)調(diào),對(duì)于督導(dǎo)過(guò)程中的問(wèn)題,積極討論、積極反應(yīng)、尋求解決,為學(xué)生菁園小區(qū)督導(dǎo)工作的有序有效進(jìn)行奠定了基石。
四、加強(qiáng)對(duì)干事的培養(yǎng)
本學(xué)期期末即將迎來(lái)新一輪的換屆選舉,為了我們學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委的可持續(xù)發(fā)展,為了各位干事的個(gè)人成長(zhǎng),本部門(mén)把下一屆干部的培養(yǎng)工作貫穿整個(gè)學(xué)期,通過(guò)平時(shí)的工作讓其熟悉本部門(mén)的工作,并有意讓他們負(fù)責(zé)一些工作,讓他們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,使得本部門(mén)能不斷進(jìn)步。
五、存在問(wèn)題
督導(dǎo)部的工作繁雜細(xì)瑣無(wú)味,其獨(dú)特的工作性質(zhì)決定了人員難以維持工作的激情,這在一定程度上大大降低了我部人員工作的熱情度,特別是在繁忙時(shí),難免會(huì)有抱怨情緒,以致會(huì)影響到工作質(zhì)量。其次,本學(xué)制定許多制度還有待完善,這需要我們?cè)趯?shí)踐中不斷改進(jìn)。
從總體上看,本學(xué)期我們督導(dǎo)部的工作完成較好,取得了一定的效果。在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我們督導(dǎo)部為我們團(tuán)委的進(jìn)步盡心盡力工作,保障各項(xiàng)相關(guān)工作的順利發(fā)展,做到工作規(guī)范化、有序化。加強(qiáng)同其他部門(mén)的聯(lián)系,配合各部門(mén)組織的活動(dòng),完成各項(xiàng)任務(wù),做好各部門(mén)的后勤保障。相信下一屆的督導(dǎo)部也會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情配合支持學(xué)生菁園小區(qū)團(tuán)委的工作,把“為同學(xué)服務(wù)”的宗旨落實(shí)到生活中的點(diǎn)滴之處!
督導(dǎo)工作總結(jié) 7為了把“質(zhì)量強(qiáng)校,特色創(chuàng)名?!钡乃枷肼涞綄?shí)處,根據(jù)學(xué)校的工作安排,在9月份我對(duì)高一歷史教師王老師進(jìn)行了督導(dǎo),共聽(tīng)了三節(jié)課,對(duì)我留下了深刻的印象。
年青老師富有朝氣,有進(jìn)取心,每節(jié)課她都是用心地去研究,去感悟。從備課到上課每個(gè)環(huán)節(jié)都是認(rèn)真精心地準(zhǔn)備,創(chuàng)造性的完成三維目標(biāo),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),以生為主,講練結(jié)合,由淺入深、由易到難,符合高一學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律。
一、教學(xué)目標(biāo)全面具體,切合學(xué)生實(shí)際。
教師出示教學(xué)目標(biāo),問(wèn)題導(dǎo)學(xué),圖片導(dǎo)學(xué)、材料導(dǎo)學(xué)等層層設(shè)問(wèn),極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性。學(xué)生基本上能掌握基礎(chǔ)知識(shí),每節(jié)課幫學(xué)生理清知識(shí)體系,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確、專(zhuān)業(yè)知識(shí)較豐富,能恰當(dāng)?shù)芈?lián)系學(xué)生實(shí)際,有民主也要有紀(jì)律,和能和學(xué)生融為一體,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高。
二、教材處理比較科學(xué),內(nèi)容正確、準(zhǔn)確、重視知識(shí)的形成、鞏固、深化和應(yīng)用。
教學(xué)編排合理,符合學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ)和能力水平。知識(shí)體系把握的準(zhǔn)確、教學(xué)重點(diǎn)突出、教學(xué)難點(diǎn)能夠突破、內(nèi)容定量妥當(dāng)。
三、教法運(yùn)用比較好,創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境符合高一年級(jí)學(xué)生心理特點(diǎn),能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生積極思考注重培養(yǎng)學(xué)生的能力,調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性等。
能夠較好地把傳統(tǒng)的教學(xué)方法和現(xiàn)代的教學(xué)手段有機(jī)地結(jié)合。她上的課,既能看到現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,也有傳統(tǒng)的教學(xué)方法,并使各種優(yōu)勢(shì)都能得以較好的發(fā)揮,達(dá)到最佳教學(xué)效果。
四,重視對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)。
從學(xué)科內(nèi)容與特點(diǎn)著眼,針對(duì)學(xué)生的年齡差異、心理特征、學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)速度、思維特點(diǎn)、學(xué)習(xí)修養(yǎng)、學(xué)習(xí)環(huán)境和條件進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。
能注意運(yùn)用史料、分析史料,通過(guò)史料的分析培養(yǎng)學(xué)生論從史出的能力。整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)體現(xiàn)了學(xué)生的高度參與,能關(guān)注到所有學(xué)生。在一些重要環(huán)節(jié)和重要概念的落實(shí)上,都有來(lái)自于學(xué)生的主動(dòng)探討和質(zhì)疑,課堂民主氣氛濃厚。特別是一些重點(diǎn)內(nèi)容,讓學(xué)生朗讀,能讓學(xué)生有一個(gè)較深刻的印象。能及時(shí)地總結(jié)歸納所學(xué)的`知識(shí),讓學(xué)生較全面的掌握知識(shí),理清線(xiàn)索,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
五、重視學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用,教學(xué)效果好。
注意聯(lián)系學(xué)生生活的實(shí)際,從而使學(xué)習(xí)變成學(xué)生的內(nèi)在需求。堅(jiān)持因材施教,同樣的課在不同的班級(jí)側(cè)重點(diǎn)有所差別,讓每一個(gè)學(xué)生都得到其原有基礎(chǔ)上的最好發(fā)展。教學(xué)上面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的和諧發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。能重視對(duì)學(xué)生的掌握知識(shí)的及時(shí)檢查,如在上課時(shí)及時(shí)的提問(wèn),沒(méi)有掌握知識(shí)的同學(xué)在辦公室進(jìn)行提問(wèn),有較高的責(zé)任感。
由于第一次上高中的課,有些方面還需要不斷的完善:如對(duì)教材的處理,特別是是對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的把握,要以課標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)。高一的教材在編寫(xiě)上,存在著許多不盡如人意之處,在教學(xué)中需要靈活的取舍,有的不是課標(biāo)上所要求的知識(shí),但教材卻用較大的篇幅去敘述,這些知識(shí)要適當(dāng)?shù)貏h減,有的是課標(biāo)上要求掌握的,但教材卻敘述不詳,這要增加。
上課時(shí)在一些細(xì)節(jié)上要不斷地下功夫,如提問(wèn)要照顧好的和學(xué)習(xí)差的,關(guān)注所有學(xué)生的進(jìn)步;語(yǔ)言要準(zhǔn)確生動(dòng),運(yùn)用歷史語(yǔ)言,養(yǎng)成良好語(yǔ)言習(xí)慣;教學(xué)任務(wù)的設(shè)計(jì)要合理并保證能按時(shí)完成所設(shè)定的教學(xué)任務(wù)。
王老師是一個(gè)業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、有上進(jìn)心、有熱情、有鉆研精神的老師,希望能盡快地成長(zhǎng)為我校的一名優(yōu)秀的歷史教師。
督導(dǎo)工作總結(jié) 8市政府教育督導(dǎo)室依據(jù)xx年教育督導(dǎo)工作的要點(diǎn),緊緊圍繞全市教育工作大局,針對(duì)教育重點(diǎn)難點(diǎn),深入而扎實(shí)地開(kāi)展督政、督學(xué)工作,認(rèn)真履行教育督導(dǎo)職責(zé),圓滿(mǎn)完成全年的教育督導(dǎo)各項(xiàng)工作任務(wù),為助推我市教育事業(yè)實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展和均衡發(fā)展發(fā)揮了積極作用?,F(xiàn)將全年工作總結(jié)如下:
一、目標(biāo)完成情況:
(一)推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校計(jì)劃達(dá)標(biāo)任務(wù)。
1.根據(jù)省教育督導(dǎo)室的要求,結(jié)合我市實(shí)際情況,制定并下發(fā)了《xx年市教育督導(dǎo)室工作要點(diǎn)》,對(duì)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提出了明確的工作目標(biāo)和具體措施保障,落實(shí)年度標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù)。
2.對(duì)今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校進(jìn)行實(shí)地調(diào)研,摸清底數(shù),督導(dǎo)自評(píng)及整改,加強(qiáng)創(chuàng)建工作過(guò)程性專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)。根據(jù)實(shí)際情況,按照全市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)總體規(guī)劃及要求,制定了xx年市標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校達(dá)標(biāo)計(jì)劃,并完成向省教育督導(dǎo)室的呈報(bào)工作。
3.為鞏固標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)成果,對(duì)已達(dá)標(biāo)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)情況進(jìn)行了“回頭看”系列專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)抽查,鞏固和提高標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校創(chuàng)建成果。檢查內(nèi)容主要包括領(lǐng)導(dǎo)班子履職情況、專(zhuān)用教室使用情況、控輟及學(xué)籍管理情況、常規(guī)管理工作情況等四個(gè)方面,并將以上督導(dǎo)檢查情況上報(bào)了有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
4.完成對(duì)今年計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校的評(píng)估驗(yàn)收工作。按省時(shí)限要求,九月初組建了標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收組并對(duì)評(píng)估組成員進(jìn)行了培訓(xùn),xx年9月22日至30日,歷時(shí)七天完成勃利縣、茄子河區(qū)標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)劃達(dá)標(biāo)學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收工作,共評(píng)估驗(yàn)收學(xué)校9所,其中先進(jìn)學(xué)校2所,合格學(xué)校7所。形成并下發(fā)了本年義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收通報(bào),并按時(shí)完成了將有關(guān)備案材料向省上報(bào)工作。
5.十一月中旬,接待并完成了省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)組對(duì)我市的抽檢工作。我市的標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)及市代省督導(dǎo)評(píng)估驗(yàn)收工作受到省抽檢組專(zhuān)家的一致好評(píng)。徐康君主任參加了對(duì)鶴崗、佳木斯的省督導(dǎo)組抽檢工作。
(二)完善并落實(shí)督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度,有效發(fā)揮督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)作用,促進(jìn)教育加快發(fā)展。
6.完善并落實(shí)了督學(xué)責(zé)任區(qū)制度建設(shè),全市劃分了市級(jí)督學(xué)責(zé)任區(qū)11個(gè)。10月14至11月6日,市督導(dǎo)室對(duì)市直學(xué)校(高中、幼兒園)督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行全面檢查并形成通報(bào)。12月末,對(duì)市直學(xué)校(高中、幼兒園)督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)工作進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,督學(xué)責(zé)任區(qū)的責(zé)任督學(xué)進(jìn)行工作總結(jié),從而掌握責(zé)任督學(xué)的工作完成情況,進(jìn)而促進(jìn)其更好的工作。
7.完成對(duì)兼職督學(xué)的培訓(xùn)工作。上報(bào)了省117名督學(xué)(市直屬70名、新興區(qū)8名、茄子河區(qū)20名、桃山區(qū)4名、勃利縣15名)
8.完成了全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌工作。全市和各縣區(qū)召開(kāi)了責(zé)任督學(xué)掛牌到校工作啟動(dòng)大會(huì)。
(三)加快推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展,落實(shí)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”工作任務(wù)。
9.籌備并召開(kāi)了全市義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”動(dòng)員大會(huì)。制定了“迎國(guó)檢”實(shí)施方案,部署了“迎國(guó)檢”工作任務(wù),成立了市“迎國(guó)檢”領(lǐng)導(dǎo)工作小組,分解并落實(shí)了“迎國(guó)檢”工作責(zé)任分工和推進(jìn)措施。
10.對(duì)迎檢區(qū)(縣)和市直學(xué)校基礎(chǔ)工作進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)推進(jìn)督導(dǎo)檢查。
11.深入“迎國(guó)檢”區(qū)(縣)聽(tīng)取政府迎檢工作情況匯報(bào),下發(fā)通報(bào),督促自評(píng)整改。
12.指導(dǎo)并審核區(qū)(縣)和各學(xué)?!坝瓏?guó)檢”自評(píng)報(bào)告和上報(bào)的八項(xiàng)指標(biāo),分析測(cè)評(píng)校際差異系數(shù),夯實(shí)“迎國(guó)檢”工作基礎(chǔ)。
13.督導(dǎo)室四次召開(kāi)“迎國(guó)檢”工作會(huì)議,對(duì)各區(qū)縣和各學(xué)校上報(bào)法表數(shù)據(jù)進(jìn)行多輪次審核把關(guān)。規(guī)范統(tǒng)一上報(bào)數(shù)據(jù),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。形成完善迎檢檔案材料。
14.督促各局和教育局各科室完成“迎國(guó)檢”應(yīng)分擔(dān)的職責(zé)和任務(wù)。
15.11月17-26日,市政府教育督導(dǎo)室、三區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)督導(dǎo)室及部分學(xué)校校長(zhǎng)赴江蘇無(wú)錫、常州兩地考察學(xué)習(xí)“迎國(guó)檢”先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),赴外地考察學(xué)習(xí)的督學(xué)進(jìn)行了個(gè)人匯報(bào)和此次考察學(xué)習(xí)的總體情況匯報(bào)。11月28日,教育局召開(kāi)均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”專(zhuān)題會(huì)議。12月29日至xx年1月10日,市政府教育督導(dǎo)室人員到市直屬學(xué)校(高中、幼兒園)檢查“迎國(guó)檢”檔案材料落實(shí)情況。
(四)全面開(kāi)展了對(duì)區(qū)縣文教局主要工作目標(biāo)年度督導(dǎo)考核工作,促進(jìn)教育難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題解決。
16.深入三區(qū)一縣及市直學(xué)校檢查治理“三亂”方案安排落實(shí)情況,開(kāi)學(xué)學(xué)生報(bào)到情況及全市責(zé)任督學(xué)掛牌情況。上半年先后開(kāi)展了以學(xué)校常規(guī)管理,規(guī)范辦學(xué)行為,控輟、控制擇校和大班額、三級(jí)課程開(kāi)設(shè)為主要內(nèi)容的教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查并及時(shí)下發(fā)通報(bào),督促解決和整改存在的問(wèn)題。
17.下半年先后開(kāi)展了以均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”、“督學(xué)責(zé)任區(qū)”工作和學(xué)校常規(guī)管理為主要內(nèi)容的教育專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查,收到了良好效果。
18.根據(jù)工作安排,十一月份下發(fā)了《關(guān)于對(duì)區(qū)(縣)教育局xx年度主要工作目標(biāo)實(shí)施考核的通知》,對(duì)考核評(píng)估時(shí)間、程序和重點(diǎn)內(nèi)容做出了明確安排和要求。
19.12月10日至15日,經(jīng)與市教育局主要領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,組建區(qū)縣教育局年終工作目標(biāo)考評(píng)小組,考評(píng)小組歷時(shí)四天對(duì)區(qū)(縣)文教局進(jìn)行了年度主要工作目標(biāo)考核??荚u(píng)組依據(jù)“對(duì)照標(biāo)準(zhǔn),把握要領(lǐng),綜合評(píng)定”的原則,采取“看、聽(tīng)、議、訪(fǎng)、查”等多種方式,對(duì)區(qū)(縣)的年度主要工作目標(biāo)進(jìn)行了全面考核評(píng)估,對(duì)得分結(jié)果進(jìn)行了綜合匯總,形成并下發(fā)了《關(guān)于對(duì)區(qū)(縣)文教局主要工作目標(biāo)督導(dǎo)考評(píng)情況的.通報(bào)》。
(五)強(qiáng)化教育督導(dǎo)自身建設(shè),切實(shí)發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用。
20.加強(qiáng)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)建設(shè)。一是今年根據(jù)國(guó)家和省文件要求,我市成立了七臺(tái)河市教育督導(dǎo)委員會(huì)。市主管副市長(zhǎng)親自擔(dān)任教育督導(dǎo)委員會(huì)主任,提高了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)的層級(jí)和權(quán)威。二是設(shè)立了市教育督導(dǎo)委員會(huì)辦公室,主任由市政府教育督導(dǎo)室主任兼任,完善并強(qiáng)化了教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)及辦事職能。三是依法依規(guī)開(kāi)展教育督導(dǎo)工作,有效落實(shí)依法行政。
21.加強(qiáng)教育督學(xué)隊(duì)伍建設(shè)。一是聘任市總督學(xué)、副總督學(xué),總督學(xué)由市教督委副主任、市教育局局長(zhǎng)和市教督委委員、教督辦主任,市政府教督辦主任二人同時(shí)任職,區(qū)(縣)也都聘任了總督學(xué)和副總督學(xué)。二是聘任了53名市級(jí)兼職督學(xué),50名區(qū)縣級(jí)兼職督學(xué)。三是把4名基層教師和2名教委科室人員納入到市督導(dǎo)室,充實(shí)了市教育督導(dǎo)室工作人員,增強(qiáng)了督導(dǎo)隊(duì)伍力量。
22.完善并落實(shí)了教育督導(dǎo)制度建設(shè)。
(1)進(jìn)一步完善了市政府教育督導(dǎo)室人員崗位責(zé)任和管理制度。
(2)完善并落實(shí)了督學(xué)責(zé)任區(qū)和責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)制度。
(3)履行督導(dǎo)部門(mén)職責(zé)有效發(fā)揮督導(dǎo)作用。一是下發(fā)了全年工作要點(diǎn)。二是召開(kāi)了全市年度教育督導(dǎo)工作會(huì)議。
(六)全面開(kāi)展了對(duì)直屬學(xué)校檢查等專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
23.根據(jù)市教育局的要求,結(jié)合市教育督導(dǎo)室年度工作要點(diǎn)的安排,全方位認(rèn)真開(kāi)展了對(duì)直屬學(xué)校和學(xué)前教育(含民辦園)的常規(guī)管理工作專(zhuān)項(xiàng)檢查,對(duì)個(gè)別學(xué)校存在的工作不足提出了限期整改意見(jiàn),并將檢查結(jié)果和各校獲得的等級(jí)形成通報(bào)在全市公布,檢查對(duì)各校的常規(guī)管理起到了積極的促進(jìn)和推動(dòng)作用。
24.按市教育局要求,對(duì)市直屬全部初中學(xué)校和部分區(qū)縣學(xué)校的控輟情況、規(guī)范辦學(xué)情況進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo),并將調(diào)研報(bào)告上交給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。
(七)其他工作
25.按照黑政教督委〔xx〕3號(hào)文件精神,研究了落實(shí)責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)工作的有關(guān)內(nèi)容。
26.完成省教督委關(guān)于加強(qiáng)教育督導(dǎo)工作意見(jiàn)征求意見(jiàn)和上報(bào)工作。根據(jù)省政府教育督導(dǎo)室的要求,完成了三區(qū)一縣及市直屬義務(wù)教育學(xué)校數(shù)量上報(bào)工作。
27.組織有關(guān)人員參加部省舉辦的督導(dǎo)人員相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
28.按照市教育局要求,對(duì)三區(qū)一縣的包校工作進(jìn)行了對(duì)接,對(duì)區(qū)(縣)部分學(xué)校進(jìn)行了督導(dǎo)調(diào)研。
29.積極開(kāi)展了政治理論、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的學(xué)習(xí)培訓(xùn),按市教育局安排,參加了高考、中考等組織工作。
30.市政府督導(dǎo)室人員到各直屬中小學(xué)檢查指導(dǎo)義務(wù)教育均衡發(fā)展“迎國(guó)檢”工作具體事宜。
31.對(duì)全年工作進(jìn)行總結(jié)并形成工作總結(jié)材料。研究xx年主要工作思路和重點(diǎn)工作。
總之,忙碌而充實(shí)的xx年離我們而去了,回眸xx,惠風(fēng)和暢,這一年的工作不論計(jì)劃內(nèi)還是計(jì)劃外的,我們始終堅(jiān)持認(rèn)真負(fù)責(zé)、實(shí)事求是的原則,努力完成好各項(xiàng)工作。今后,我們將再接再厲、揚(yáng)長(zhǎng)避短、攻堅(jiān)克難,繼續(xù)履職盡責(zé),有效發(fā)揮教育督導(dǎo)職能作用,我們繼續(xù)推動(dòng)全市教育事業(yè)再創(chuàng)佳績(jī),再上臺(tái)階。我們相信,我市教育事業(yè)的明天一定會(huì)更加美好。
督導(dǎo)工作總結(jié) 9為全面實(shí)施素質(zhì)教育、認(rèn)真落實(shí)省《規(guī)范》,加大學(xué)校管理力度,推動(dòng)學(xué)校工作整體提高,教辦就校產(chǎn)管理、環(huán)境衛(wèi)生、綠化美化、校園文化、辦學(xué)行為、教學(xué)設(shè)備使用和檔案建設(shè)等七方面于4月8號(hào)對(duì)中小學(xué)全面進(jìn)行了督導(dǎo)評(píng)估。就整體督導(dǎo)檢查情況總結(jié)如下:
一、總體檢查情況校產(chǎn)管理日漸完善:
絕大部分學(xué)校各室門(mén)、窗、玻璃完整無(wú)缺,室內(nèi)設(shè)施擺放整齊無(wú)損壞。但有極個(gè)別學(xué)校門(mén)窗依舊是長(zhǎng)年失修,門(mén)板破損嚴(yán)重,玻璃狼籍一片,有的玻璃雖然鑲齊了,但所用的是水泥、黃泥,弄得污跡重重;室內(nèi)設(shè)施擺放雜亂無(wú)章,隨意性強(qiáng);有的門(mén)牌東例西歪,有的根本沒(méi)有門(mén)牌標(biāo)識(shí)。
環(huán)境衛(wèi)生有所改觀(guān):
所有中小學(xué)對(duì)環(huán)境衛(wèi)生都進(jìn)行了打掃,基本做到了室內(nèi)外清潔無(wú)塵土、雜草、紙片等雜物,絕大部分辦公室、功能室布置條理,擺放整齊,伙房清潔衛(wèi)生。但部分學(xué)校根本不象學(xué)校樣子,環(huán)境衛(wèi)生打掃不徹底,尤其是教學(xué)點(diǎn)更是爛七八糟,純粹就是垃圾場(chǎng)子,孩子們象生活在垃圾堆里,象西北、次店;有的辦公室里伙食用具亂放,生活辦公室一體極不協(xié)調(diào),衛(wèi)生狀況差;廁所衛(wèi)生更是糟的很,個(gè)別廁所根本進(jìn)不去人。
綠化美化漸有進(jìn)展:
部分學(xué)校綠化美化做到布置美觀(guān),整齊劃一。及時(shí)更新一些新的花草樹(shù)木,象一中更新層次高、品味高;保持鞏固原有綠化美化成果具有創(chuàng)新意味的學(xué)校有:劉莊、三中、李太口、棗杭、田莊。有部分學(xué)校綠化美化別說(shuō)沒(méi)什么起色,就是原來(lái)僅有的幾棵小柏樹(shù)、小黃楊也都踐踏損壞嚴(yán)重,原有的花壇花池別說(shuō)花草蕩然無(wú)存,就是里面的黃土也都變成了明路,象徐村、周莊尤其明顯。
校園文化日益豐富:
所有學(xué)校黑板報(bào)、宣傳欄更換及時(shí),內(nèi)容豐富多彩,室內(nèi)貼掛,比較整齊,有所更換。大部分教室后邊黑板報(bào)都設(shè)有學(xué)習(xí)園地,學(xué)生成果展示臺(tái),部分學(xué)校室內(nèi)貼掛新鮮整潔。但有不少學(xué)校室內(nèi)貼掛多年塵土未清,極不整齊,東歪西例;也有不少學(xué)校四表張貼過(guò)于隨意,有的雖有鏡框,但置于框外,有的沒(méi)有鏡框還是亂貼亂掛,有的根本就沒(méi)有張貼,甚至還有個(gè)別的與素質(zhì)教育不符的仍舊懸掛在明顯處;也有的國(guó)旗過(guò)于陳舊,甚至有所破損;也有的教室、辦公室、功能室墻面污跡重重,照明設(shè)備不整齊劃一,且多年塵土未清,室內(nèi)光線(xiàn)極差,還有的教室不象教室,純粹就是個(gè)破車(chē)院,與當(dāng)前需要的校舍極其相背。
辦學(xué)行為基本規(guī)范:
絕大部分學(xué)校作息時(shí)間、課程設(shè)置能按全縣統(tǒng)一規(guī)定設(shè)置執(zhí)行,每天體育鍛煉和課外活動(dòng)時(shí)間執(zhí)行正常。但有的教室的四表仍用舊的,內(nèi)容根本沒(méi)有更新,有的學(xué)校課程表仍在應(yīng)付,一張紙用釘掛在墻上,還有的'根本不規(guī)范;有的學(xué)校對(duì)體育鍛煉和課外活動(dòng)執(zhí)行仍不正常;有流于形式現(xiàn)象。
教學(xué)設(shè)備使用趨于正常:
所有配備微機(jī)的學(xué)校都能按規(guī)定正常上課,電教遠(yuǎn)程教育播放使用基本正常,大部分學(xué)校教師能夠利用教具進(jìn)行教學(xué)。比較好的有一中、中心校、棗杭、西溫口、劉莊。但是有些學(xué)校設(shè)備還未開(kāi)封,還未發(fā)給教師,依舊躺在儲(chǔ)藏室睡大覺(jué),有的校長(zhǎng)強(qiáng)調(diào)怕失盜,不敢將有關(guān)設(shè)備放到功能室,還有的強(qiáng)調(diào)都給教師們說(shuō)了“他們不用我怎么辦”,再者絕大部分學(xué)校上課未使用上課使用記錄,雖然有的有記錄也不夠及時(shí),不夠認(rèn)真,開(kāi)課率遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)。
檔案建設(shè)有待完善:
總體來(lái)看,各校多少都有,但建檔情況參差不齊。整理?xiàng)l理、內(nèi)容較充實(shí),無(wú)違《規(guī)范》要求內(nèi)容的學(xué)校有一中、三中、中心校、棗杭、劉莊、孫口、李太口。但問(wèn)題也還是很?chē)?yán)重:一是不少學(xué)校檔案根本不會(huì)建。不會(huì)分門(mén)別類(lèi),一卷內(nèi)內(nèi)容不條理、不系統(tǒng),雜亂無(wú)章。二是內(nèi)容不充實(shí)。盒內(nèi)空洞無(wú)物,個(gè)別就是只言片語(yǔ),大有應(yīng)付了事之嫌。三是過(guò)去內(nèi)容未清理。1997年以前的東西都有,很多就是沒(méi)有頭緒,毫無(wú)規(guī)律可尋,更別說(shuō)備有卷內(nèi)目錄了。
二、綜合評(píng)估狀況:通過(guò)這次從面上的,全面督導(dǎo)評(píng)估,全鎮(zhèn)中小學(xué)大改可分為三類(lèi)
A、一中、三中、中心校、棗杭、李太口、劉莊
B、西溫口、孫口、黃莊、田莊、白馬河、高莊、河里、沈堂C、中店、徐村、周莊、東南三、下步工作要求
1、各中小學(xué)校長(zhǎng)更新觀(guān)念,加強(qiáng)常規(guī)管理,提升管理水平。要結(jié)合省《規(guī)范》要求,本著精細(xì)管理,全方位、全過(guò)程、不留空檔的原則,制定出操作性強(qiáng)的學(xué)校規(guī)范化工作管理制度,做到事事有規(guī)章,人人有事干,事事有人管,人人受監(jiān)督的一套管理體系。
2、通過(guò)這次督導(dǎo)檢查,凡是存在問(wèn)題的學(xué)校,要抓緊整改。這樣的督導(dǎo)評(píng)估工作,教辦要形成制度化、經(jīng)?;?,每學(xué)期至少23次,其目的就是提高學(xué)校管理水平,對(duì)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
3、各校借助春天的大好時(shí)光,最大限度地對(duì)學(xué)校進(jìn)行綠化、美化,本著花小錢(qián)辦大事,不花錢(qián)也能辦事的原則,對(duì)(垃圾分類(lèi)順口溜:干濕要分開(kāi),能賣(mài)拿去賣(mài),有害單獨(dú)放。綠廚廚,黃其其,紅危危,藍(lán)寶寶??苫厥?,丟藍(lán)色,有害垃圾丟紅色,廚余垃圾是綠色,其它垃圾用灰色。垃圾多,危害大,分類(lèi)擺放人人夸。)學(xué)校環(huán)境進(jìn)行整治。
4、各校教學(xué)設(shè)施要充分利用,如微機(jī)室、電教遠(yuǎn)程教育室等。這是全面實(shí)施素質(zhì)教育的一個(gè)重要措施。教辦計(jì)劃利用一定的時(shí)間和方式對(duì)這部分教師加強(qiáng)培訓(xùn),提高他們的專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)下發(fā)的學(xué)具和教具更要充分利用。這也是提高課堂效益重要手段,總之充分利用各種資源,絕不能造成資源的浪費(fèi)。
5、加強(qiáng)檔案建設(shè)。檔案建設(shè)是大家工作積累的結(jié)晶,絕不是表面形式。但檔案要分類(lèi)、系統(tǒng)、充實(shí)、標(biāo)準(zhǔn)要高,要有專(zhuān)人整理管理。教辦要求,從20xx年起各校校長(zhǎng)室內(nèi)不再存有墻壁懸掛檔案資料的形式。
總之以上只是從學(xué)校管理層面的幾點(diǎn)要求。目的就是在我鎮(zhèn)現(xiàn)有的校舍情況下,盡我們的最大努力,加強(qiáng)學(xué)校管理,優(yōu)化學(xué)校環(huán)境提高辦學(xué)品位,辦好人民滿(mǎn)意的學(xué)校。
督導(dǎo)工作總結(jié) 10在區(qū)教科體局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和市政府教育督導(dǎo)室的指導(dǎo)下,我室立足于辦人民滿(mǎn)意的教育的工作宗旨,以《河南省中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx——20xx)》和各項(xiàng)教育法律法規(guī)為依據(jù),緊緊圍繞市人民政府的教育督導(dǎo)室的20xx年度工作安排,堅(jiān)持督政與督學(xué)并重,堅(jiān)持綜合督導(dǎo)評(píng)估與專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)檢查相結(jié)合,突出重點(diǎn),狠抓落實(shí),圓滿(mǎn)完成了20xx年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。
一、順利通過(guò)省政府教育工作先進(jìn)縣區(qū)的評(píng)估驗(yàn)收
在"源匯區(qū)教育督導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組"的指導(dǎo)下,我們按照省政府對(duì)縣級(jí)人民政府教育督導(dǎo)檢查的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)我區(qū)迎檢工作進(jìn)行了全面的安排部署:首先印發(fā)了《關(guān)于迎接省政府對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育工作先進(jìn)縣區(qū)驗(yàn)收的工作方案》,召開(kāi)綜合協(xié)調(diào)會(huì)議,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),明確各相關(guān)部門(mén)的職責(zé),成立綜合協(xié)調(diào)組、業(yè)務(wù)迎檢組、接待服務(wù)組等,建立了迎檢工作臺(tái)帳;其次根據(jù)職能印發(fā)了《源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)室檔案管理科室分工的意見(jiàn)》、《關(guān)于省市人民政府的教育督導(dǎo)室對(duì)我區(qū)進(jìn)行教育督導(dǎo)工作的相關(guān)安排》,對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)量化、細(xì)化,確定責(zé)任科室及責(zé)任人;《關(guān)于建立源匯區(qū)人民政府教育督導(dǎo)檔案的幾點(diǎn)意見(jiàn)》,規(guī)范和完善了檔案的收集、立卷、歸檔等分類(lèi)整理工作。整個(gè)應(yīng)驗(yàn)過(guò)程共印制表冊(cè)20余萬(wàn)份,整理出我區(qū)迎驗(yàn)檔案199盒,整理填寫(xiě)了全區(qū)教育情況匯總表和匯報(bào)材料。今年4月份,順利通過(guò)省政府驗(yàn)收?qǐng)F(tuán)的驗(yàn)收,10月份,河南省教育工作先進(jìn)縣區(qū)獎(jiǎng)勵(lì)資金的100萬(wàn)元中的50萬(wàn)元已經(jīng)到位。
二、鞏固學(xué)校安全工作成效為了保證學(xué)校師生安全,我們組織開(kāi)展了開(kāi)學(xué)初及期末兩次安全檢查,檢查結(jié)果表明,各校安全制度措施不斷健全和完善,特別是安全演練制度及效果得到了全安監(jiān)部門(mén)的肯定,安全隱患排查和整治能有效堅(jiān)持落實(shí)。
(一)健全機(jī)構(gòu),完善安全制度
各校層層簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),嚴(yán)格落實(shí)"一崗雙責(zé)",實(shí)行安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,形成了自上而下完善的網(wǎng)絡(luò)體系。各單位成立了相應(yīng)的組織,配備兼職安全管理人員。先后建立并完善了安全應(yīng)急預(yù)案演練制度、安全例會(huì)制度、安全檢查制度、安全事故隱患整改制度、安全事故報(bào)告制度和安全工作檔案管理、安全隱患排查整改及事故統(tǒng)計(jì)月報(bào)制等多項(xiàng)制度,嚴(yán)格落實(shí)了節(jié)假日24小時(shí)值班制,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師及學(xué)生集體外出活動(dòng)審批制,安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,建立了橫向到邊、縱向到底的學(xué)校安全工作網(wǎng)絡(luò)體系。
(二)以"安全月"活動(dòng)為平臺(tái),加強(qiáng)宣傳教育
各學(xué)校每學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)月定為"安全月"活動(dòng)期間,陰陽(yáng)趙鄉(xiāng)中心校開(kāi)展了"珍愛(ài)生命,平安出行"安全知識(shí)宣傳系列活動(dòng);泰山中路小學(xué)開(kāi)展了"規(guī)則就是生命、規(guī)則就是安全"班級(jí)大討論;源匯中專(zhuān)舉辦了"我為校園安全獻(xiàn)一策"征文競(jìng)賽活動(dòng)等。經(jīng)統(tǒng)計(jì),"安全月"期間,各校累計(jì)召開(kāi)主題班會(huì)43次,張貼懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)45幅,布置墻報(bào)63塊,展示安全手抄報(bào)90份,利用廣播、網(wǎng)絡(luò)編輯宣傳安全小知識(shí)112條,發(fā)放宣傳資料500余份,這些形式多樣的活動(dòng)受到了師生的歡迎。
各學(xué)校、幼兒園進(jìn)一步修訂完善了各類(lèi)應(yīng)急預(yù)案,演練前制定并上報(bào)了詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案演練實(shí)施方案,受降路小學(xué)、空冢郭鄉(xiāng)中、問(wèn)十鄉(xiāng)中還參加了全市組織的應(yīng)急演練比賽。注重加強(qiáng)與公安、消防、交通等部門(mén)的聯(lián)系,部分學(xué)校還聘請(qǐng)了有關(guān)部門(mén)的專(zhuān)家配合或直接參與,對(duì)演練方案進(jìn)行審核指導(dǎo),重點(diǎn)開(kāi)展了防震、防火逃生、緊急疏散自救等應(yīng)急演練。
(三)認(rèn)真排查,消除安全隱患
春季、秋季開(kāi)學(xué)各校堅(jiān)持開(kāi)展"十查十防"和安全"五查"活動(dòng),共計(jì)排查安全隱患36條,各校深入細(xì)致地開(kāi)展隱患排查與整治活動(dòng)。加大消防安全宣傳力度,對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查,重點(diǎn)抓好學(xué)校的食堂衛(wèi)生、小賣(mài)部及宿舍衛(wèi)生的管理工作,同時(shí)抓好附屬設(shè)施、體育場(chǎng)所、校車(chē)使用等方面的安全工作,積極配合公安、交通部門(mén)查處非法運(yùn)送幼兒的機(jī)動(dòng)車(chē)輛,對(duì)學(xué)生集會(huì)、體育運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)做好報(bào)批、備案工作,保證全年不發(fā)生師生傷亡事故,為我區(qū)學(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)創(chuàng)造平安和諧的社會(huì)環(huán)境。
三、扎實(shí)開(kāi)展各類(lèi)專(zhuān)項(xiàng)督導(dǎo)工作。
(一)5月上旬會(huì)同教育科對(duì)規(guī)范辦學(xué)行為工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查,共分農(nóng)村、城市抽檢了10所學(xué)校,對(duì)學(xué)校課程設(shè)置、作息時(shí)間、作業(yè)量等通過(guò)家長(zhǎng)座談,發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、翻閱學(xué)習(xí)資料等形式進(jìn)行調(diào)查摸底??傮w上,我區(qū)規(guī)范辦學(xué)行為的各項(xiàng)制度落實(shí)較好。
(二)6月中旬通過(guò)市教育局督導(dǎo)檢查。為了迎接6月份市教育局對(duì)我區(qū)的安全檢查,我們首先在安全教育、食堂衛(wèi)生、校舍安全、校車(chē)、安全演練等方面進(jìn)行了深入的自查自糾,為師生創(chuàng)造出安全穩(wěn)定的教育工作環(huán)境。6月中旬,在市教育局呂局長(zhǎng)的`帶領(lǐng)下,市教育局對(duì)我區(qū)進(jìn)行安全工作檢查,對(duì)我區(qū)的安全工作給與充分肯定。
(三)9月份迎接了省市里對(duì)職業(yè)教育工作的督導(dǎo)檢查。為做好省教育廳對(duì)我區(qū)的職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的檢查驗(yàn)收,我們積極準(zhǔn)備,協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)召開(kāi)會(huì)議,明確目標(biāo)責(zé)任,從文字資料到硬件設(shè)施、經(jīng)費(fèi)投入等都做了精心準(zhǔn)備,最后順利通過(guò)驗(yàn)收。
(四)其他工作。我區(qū)督導(dǎo)室在完成重點(diǎn)工作的同時(shí),協(xié)調(diào)監(jiān)察室、教育科,對(duì)于社會(huì)反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題如亂收費(fèi)、亂辦班等也積極參與督查督辦,也取得了很好的效果。
一年來(lái),在人員不足、業(yè)務(wù)職能多、工作量大、經(jīng)費(fèi)短缺的情況下,我區(qū)教育督導(dǎo)室的兩位同志不等不靠,克服重重困難,圓滿(mǎn)完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。展望20xx年,我們將以努力拼搏和攻堅(jiān)克難實(shí)干精神,有信心有能力把工作做得更好。
督導(dǎo)工作總結(jié) 11本學(xué)年是學(xué)院園區(qū)自律督導(dǎo)辦公室成立的第一學(xué)年,在這一學(xué)年中,我院積極配合校園區(qū)工作,成立自律督導(dǎo)辦公室,并自覺(jué)履行自律督導(dǎo)辦公室職責(zé)?,F(xiàn)將辦公室本學(xué)年工作總結(jié)如下:
一、部門(mén)工作方面:
1、日常工作
(1)、每月有一次定期不定時(shí)的衛(wèi)生檢查,宿舍衛(wèi)生檢查的過(guò)程中,我們禮貌待人,將他們的不足提出并要求其完善。每月定期的宿舍衛(wèi)生檢查,不僅加強(qiáng)了宿舍衛(wèi)生管理力度,更好的'督促了同學(xué)整理好自己的內(nèi)務(wù),使他們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,為學(xué)習(xí)提供了良好的環(huán)境。同時(shí)保證了寢室同學(xué)和辦公室之間的交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決。這樣的信息交流與工作流程確保了同學(xué)們生活環(huán)境的安全、舒適,也很好的完成了辦公室應(yīng)盡的使命。
(2)、制定學(xué)院宿舍衛(wèi)生管理的工作計(jì)劃及措施,如制定本學(xué)院評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)與衛(wèi)生成績(jī)相關(guān)聯(lián)制度,協(xié)助園區(qū)做好本學(xué)院學(xué)生宿舍衛(wèi)生檢查監(jiān)督等工作。負(fù)責(zé)溝通和協(xié)調(diào)園區(qū)與學(xué)院的衛(wèi)生情況統(tǒng)計(jì),定期向?qū)W院匯報(bào)宿舍衛(wèi)生狀況,提出整改措施并認(rèn)真落實(shí)。
2、配合校園區(qū)工作
(1)、積極支持和參與園區(qū)的各項(xiàng)文體活動(dòng)。協(xié)助學(xué)院于20xx年4月24日舉辦周末文化廣場(chǎng)活動(dòng),協(xié)助組織學(xué)院學(xué)生參與宿舍裝飾與文化設(shè)計(jì)大賽等活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展豐富了廣大同學(xué)的課余文化生活,鍛煉了大學(xué)生自身綜合素質(zhì),提高了學(xué)生生活園區(qū)的文化品味。
(2)、積極傳達(dá)園區(qū)關(guān)于學(xué)生公寓衛(wèi)生大掃除、清理廢舊酒瓶舊物、做好安全工作等通知。使園區(qū)的通知得以及時(shí)傳達(dá)到同學(xué)中,來(lái)保證同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)安全健康的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)。
二、反思與總結(jié):
從總體上看,本學(xué)年我們自律督導(dǎo)辦公室的工作完成較好,取得了一定的效果,尤其在本學(xué)院宿舍衛(wèi)生方面有了明顯的進(jìn)步。在這學(xué)年的工作過(guò)程中,我們也存在缺少經(jīng)驗(yàn),舉辦活動(dòng)較倉(cāng)促等不足之處。我們會(huì)繼續(xù)以滿(mǎn)腔的熱情配合支持園區(qū)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),爭(zhēng)取在下一學(xué)年中更好的開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高的建設(shè)目標(biāo)。
督導(dǎo)工作總結(jié) 12一、亮點(diǎn):
1、學(xué)生們對(duì)高三級(jí)教師的工作態(tài)度、能力、措施比較滿(mǎn)意。
2、教師們敬業(yè)精神好,盡職盡責(zé),上課普遍講解細(xì)致、透徹。
3、師生交流多,教師輔導(dǎo)及時(shí),效果顯著。
4、學(xué)生們普遍學(xué)習(xí)刻苦,能主動(dòng)學(xué)習(xí),主動(dòng)問(wèn)老師不會(huì)的問(wèn)題。
5、學(xué)校對(duì)高三級(jí)的管理做到了細(xì)、實(shí)、嚴(yán),管理效率顯著。
6、學(xué)校給住宿學(xué)生提供了空教室,供他們晚延之后自習(xí),大部分住宿學(xué)生自覺(jué)學(xué)習(xí),持續(xù)到晚上11:00才休息。
7、大部分學(xué)生高考目標(biāo)明確。
二、問(wèn)題:
1、學(xué)生們認(rèn)為高考備考氛圍還不濃厚,緊張度不強(qiáng)。
2、文科班學(xué)生抵觸新課改模式,認(rèn)為教師上課講的太少不利于考試成績(jī)的.提高。
3、學(xué)校對(duì)高三級(jí)備考工作干擾過(guò)多,容易打亂復(fù)習(xí)計(jì)劃,影響師生情緒。
4、教師在備課時(shí),對(duì)知識(shí)點(diǎn)的串聯(lián)、歸納、綜合不夠。
5、文科班課堂容量較小,深度拓展不夠。
6、文科班學(xué)生知識(shí)面狹窄,急需擴(kuò)展。
三、建議:
1、加強(qiáng)集體備課強(qiáng)度,進(jìn)一步提高上課效率。
2、教師在提問(wèn)時(shí),要講究問(wèn)題的系統(tǒng)性和邏輯性,提高問(wèn)題的科學(xué)性和綜合性,避免滿(mǎn)堂問(wèn)一些過(guò)于細(xì)碎、雜亂的問(wèn)題。
3、學(xué)校對(duì)高三級(jí)的管理需更加民主,避免過(guò)多的無(wú)謂干擾。
4、學(xué)校要舉辦師生備考經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),最大程度共享備考成果。
5、教師在備課時(shí),對(duì)資料和教材進(jìn)一步研究和整合,不要就資料講資料,就題講題。要提高講的效率。
6、文科班教師要?jiǎng)?chuàng)新備課方法,增大課堂容量,多補(bǔ)充與教材相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)和信息,擴(kuò)展學(xué)生的視野。
督導(dǎo)工作總結(jié) 13我市第一批黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),我們第五督導(dǎo)組在市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照市委總體部署和階段性工作要求,盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,較好地完成了督導(dǎo)組的各項(xiàng)任務(wù),現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、認(rèn)真履行職責(zé),充分發(fā)揮督查指導(dǎo)職能
1、加強(qiáng)聯(lián)系,發(fā)揮橋梁紐帶作用。 為了將市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室的工作要求及時(shí)準(zhǔn)確地傳達(dá)到派駐單位,我們根據(jù)不同情況,選擇不同的方式,加強(qiáng)聯(lián)系,分類(lèi)指導(dǎo),確保上情下達(dá)
一是召開(kāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議。某一時(shí)段工作環(huán)節(jié)多、要求高、時(shí)間緊、政策性強(qiáng),我們就通過(guò)召開(kāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議,傳達(dá)上級(jí)指示,把握關(guān)鍵環(huán)節(jié),交代政策,明確要求。整個(gè)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中,我們共召開(kāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議7次,較好地發(fā)揮了上情下達(dá)的功能。
二是印發(fā)《近期工作要點(diǎn)》。每次市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室召開(kāi)有關(guān)會(huì)議,布置階段性工作,我們都及時(shí)將有關(guān)指示精神整理成《近期工作要點(diǎn)》,印發(fā)各有關(guān)部門(mén)(單位),幫助派駐單位簡(jiǎn)明扼要地掌握近期工作內(nèi)容和要求。在整個(gè)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中,我們共印發(fā)《近期工作要點(diǎn)》9次。
三是請(qǐng)示答復(fù)。對(duì)各派駐單位在群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中遇到的難以準(zhǔn)確把握的政策問(wèn)題,我們認(rèn)真請(qǐng)示市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室后,及時(shí)答復(fù)反饋。四是有重點(diǎn)地登門(mén)督查。為了保證群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室的有關(guān)指示精神落到實(shí)處,我們根據(jù)平時(shí)掌握的情況,采取“抓兩頭、帶中間”的方法,深入有關(guān)部門(mén)(單位),了解群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)階段工作情況,提出推進(jìn)工作的建議。比如,少數(shù)單位因忙于業(yè)務(wù)工作,群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的“規(guī)定動(dòng)作”滯后,我們就安排分工干部每天登門(mén),督促趕進(jìn)度,提醒保質(zhì)量。再如,為了組織好“黨的群眾路線(xiàn)與推進(jìn)富民強(qiáng)市”演講比賽,我們一方面普遍***通知各派駐單位,另一方面有重點(diǎn)地到表演人才較為集中的文化、廣電部門(mén),請(qǐng)這兩個(gè)部門(mén)的分管負(fù)責(zé)同志重視參賽,選派精兵,認(rèn)真準(zhǔn)備。結(jié)果,這兩個(gè)部門(mén)選送的3名選手順利通過(guò)預(yù)賽,并在正式比賽中全部獲獎(jiǎng),其中廣電局選送的趙赫男還獲得了第一名。
我們注意掌握派駐單位的活動(dòng)進(jìn)展情況、重要信息,重視發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)、培植典型,鼓勵(lì)有關(guān)單位及時(shí)上報(bào)信息,擴(kuò)大對(duì)外宣傳。郵政局自辦《群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)信息》29期,指導(dǎo)各支部開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育活動(dòng),報(bào)道本局活動(dòng)動(dòng)態(tài),上報(bào)信息分別被《中國(guó)郵政報(bào)》、《新華日?qǐng)?bào)》、《泰州日?qǐng)?bào)》、泰興電視臺(tái)等媒體以及我市群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》采用21篇;廣電局有3條消息在中央人民廣播電臺(tái)播出,有14條消息被省電臺(tái)、電視臺(tái)錄用,有26條消息被泰州電臺(tái)、電視臺(tái)和《泰州日?qǐng)?bào)》錄用。
2、嚴(yán)格把關(guān),確保教育活動(dòng)質(zhì)量。
一是把好政策關(guān)。通過(guò)審閱各派駐單位群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的有關(guān)重要文件,參加有關(guān)重要會(huì)議等,看一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)是否符合中央和省、市委的要求,看工作的程序是否規(guī)范,看采取的方法是否得當(dāng),幫助派駐單位妥善處理各種關(guān)系,切實(shí)把握政策,把握方向,較好地保證了整個(gè)群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)不出偏差。
二是把好進(jìn)度關(guān)。學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,為確保各單位能夠完成規(guī)定的學(xué)習(xí)篇目和學(xué)時(shí),我們通過(guò)召開(kāi)聯(lián)絡(luò)員會(huì)議提要求,上門(mén)查閱集中學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人自學(xué)筆記,督促各單位擠時(shí)間組織集中學(xué)習(xí),抓好個(gè)人自學(xué);分析評(píng)議階段,各單位進(jìn)度參差不齊,我們就有重點(diǎn)地進(jìn)行督查,督促有關(guān)單位趕上進(jìn)度;整改提高階段,為防止因業(yè)務(wù)工作沖突或產(chǎn)生松懈情緒,而影響面上進(jìn)度,我們按照總體時(shí)間要求,在每個(gè)環(huán)節(jié)之前提前向各單位打招呼。比如6月份上半月,教育局機(jī)關(guān)干部全部撲在組織高考、中考上,我們就提前提醒他們要利用好“兩考”之前和“兩考”之間的有限時(shí)段,抓緊制定整改方案,通報(bào)整改情況,除滿(mǎn)意度測(cè)評(píng)因中考延期2天外,群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)的其他各項(xiàng)工作都沒(méi)有受到影響。
三是把好質(zhì)量關(guān)。我們對(duì)每一階段的一些關(guān)鍵環(huán)節(jié)的質(zhì)量,都提出了明確要求。比如心得體會(huì)要做到“原創(chuàng)、靠實(shí)、足數(shù)”;談心活動(dòng)中黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要主動(dòng)談,誠(chéng)懇談,往深處談,要與征求意見(jiàn)、化解矛盾結(jié)合起來(lái);創(chuàng)新自選動(dòng)作,要結(jié)合工作實(shí)際、發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì)、解決突出問(wèn)題。我們參加各單位的有關(guān)會(huì)議、學(xué)習(xí)討論活動(dòng)等60余人次,了解情況,把握質(zhì)量,實(shí)施指導(dǎo)。我們抽查黨員學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì)、黨性分析材料、整改措施等,表?yè)P(yáng)先進(jìn),指出不足。我們按照各階段工作驗(yàn)收細(xì)則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),講究質(zhì)量,認(rèn)真組織考核驗(yàn)收,如實(shí)地向市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室提交考核驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。
3、加強(qiáng)指導(dǎo),積極推動(dòng)工作創(chuàng)新。
我們所聯(lián)系的11家單位中,有6家是市領(lǐng)導(dǎo)的'聯(lián)系點(diǎn)。我們按照把黨員領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系點(diǎn)辦成示范點(diǎn)的要求,積極協(xié)助市領(lǐng)導(dǎo)做好聯(lián)系點(diǎn)工作。
一是勤于了解情況,當(dāng)好市領(lǐng)導(dǎo)耳目,為市領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)聯(lián)系點(diǎn)工作發(fā)揮參謀和助手作用。
二是敏于掌握特點(diǎn),放大聯(lián)系點(diǎn)特色。我們根據(jù)聯(lián)系點(diǎn)單位各自不同的特點(diǎn),因勢(shì)利導(dǎo),引導(dǎo)發(fā)揮部門(mén)優(yōu)勢(shì),形成和放大自己的特色。如教育局在分析評(píng)議階段,圍繞“辦人民滿(mǎn)意的教育”,通過(guò)多種形式,廣泛征求意見(jiàn),堅(jiān)持邊議邊改,形成了自己的特色。我們建議教育局進(jìn)一步搞好“三抓”(抓結(jié)合、抓銜接、抓鞏固),結(jié)合開(kāi)展“三走進(jìn)、三服務(wù)”活動(dòng),搞好與第一階段的銜接,鞏固學(xué)習(xí)教育的成果,較好地推動(dòng)了教育系統(tǒng)群眾路線(xiàn)教育特色活動(dòng)的開(kāi)展。此外,我們 還有意識(shí)地引導(dǎo)放大了廣電局的“宣傳鼓動(dòng)、輿論推動(dòng)”、衛(wèi)生局的“黨風(fēng)帶行風(fēng)”、郵政局的“何健忠效應(yīng)”等品牌和特色。
三是善于運(yùn)用典型,推動(dòng)面上工作。我們積極推薦何健忠、王啟斌等先進(jìn)典型,建議有關(guān)單位運(yùn)用這一典型,深入開(kāi)展“學(xué)習(xí)身邊人、爭(zhēng)做貼心人”活動(dòng)。郵政局、衛(wèi)生局、體育局等部門(mén)先后召開(kāi)了優(yōu)秀***員先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)。我們經(jīng)常利用有關(guān)會(huì)議和上門(mén)督查的機(jī)會(huì),積極推薦和介紹有關(guān)聯(lián)系點(diǎn)單位的特色做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)和引導(dǎo)各單位取長(zhǎng)補(bǔ)短,結(jié)合實(shí)際,創(chuàng)造特色,推動(dòng)工作。
二、把握階段特點(diǎn),積極探索督導(dǎo)工作路數(shù)
1、準(zhǔn)確定位,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的主動(dòng)性。
我們注意處理好與各派駐單位的關(guān)系,既緊緊依靠派駐單位黨組織,又認(rèn)真履行督導(dǎo)職能;既加強(qiáng)督查指導(dǎo),又不越俎代包,過(guò)多干預(yù)。我們注意與各單位群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室保持密切聯(lián)系,確保群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)信息的暢通。各單位凡向市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室報(bào)送的材料、文件都同時(shí)抄送督導(dǎo)組。特別是對(duì)各單位在群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)中遇到的難以準(zhǔn)確把握的政策問(wèn)題,及時(shí)了解情況,請(qǐng)示市委群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)辦公室并反饋給他們。
2、深入調(diào)研,增強(qiáng)督導(dǎo)工作的針對(duì)性。
群眾路線(xiàn)教育活動(dòng)期間,我們參加了各單位的動(dòng)員大會(huì)、中心組學(xué)習(xí)、組織生活會(huì)、民主生活會(huì)等重大活動(dòng)
督導(dǎo)工作總結(jié) 1420xx年的上半年轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)過(guò)去了,十分感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,同時(shí)我堅(jiān)持不斷地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),努力提高綜合素質(zhì),完成了自己崗位的各項(xiàng)職責(zé),在這里做一份督導(dǎo)半年工作總結(jié)。
一、工作中,嚴(yán)以律己,寬以待人
今年以來(lái),在的工作上,我們主要作了三個(gè)方面工作:一是抓學(xué)習(xí)。認(rèn)真落實(shí)局黨組的學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)主題和學(xué)習(xí)時(shí)間。緊密聯(lián)系實(shí)際,重點(diǎn)放在如何提高工作水平和工作作風(fēng)方面。二是發(fā)揚(yáng)民主,增強(qiáng)成員之間的團(tuán)結(jié)與活力。對(duì)待各項(xiàng)工作同志均充分發(fā)表意見(jiàn)和建議,集思廣益,注重發(fā)揮集體的聰明才智和整體效能。三是按黨組要求高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量開(kāi)好會(huì),開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),使規(guī)劃用地科成為團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),開(kāi)拓創(chuàng)新,富有朝氣、充滿(mǎn)生機(jī)與活力的集體。
在日常工作過(guò)程中,注重強(qiáng)調(diào)從政治的高度對(duì)待問(wèn)題,我與領(lǐng)導(dǎo)密切配合并帶頭垂范,使同志們思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。具體工作中,我們提倡任勞任怨、自覺(jué)刻苦、默默無(wú)聞的工作精神,一切從全局出發(fā)重團(tuán)結(jié)、講實(shí)效、不推諉。積極協(xié)助做好工作部署,并克服家庭困難加班加點(diǎn),與同志通力協(xié)作,保證工作順利完成。
二、強(qiáng)化職能,做好服務(wù)工作。
工作中,我注重把握根本,努力提高服務(wù)水平??剖胰耸稚?,工作量大,這就需要科室人員團(tuán)結(jié)協(xié)作。在這一年里,遇到各類(lèi)活動(dòng)和會(huì)議,我都積極配合做好會(huì)務(wù)工作,與同事心往一處想,勁往一處使,不會(huì)計(jì)較干得多,干得少,只希望把工作圓滿(mǎn)完成, 三、嚴(yán)于律已,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)
一年來(lái)我對(duì)自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點(diǎn)放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)、腳踏實(shí)地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守機(jī)關(guān)各項(xiàng)規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作;堅(jiān)持做到不利于機(jī)關(guān)形象的'事不做,不利于機(jī)關(guān)形象的話(huà)不說(shuō),積極維護(hù)機(jī)關(guān)的良好形象。
四、缺點(diǎn)與不足
1、與同志交流少,關(guān)心同志不夠。
具體表現(xiàn):
(1)同同志們的聯(lián)系不夠,缺乏交流;
(2)工作中對(duì)同事們的關(guān)心不夠。我這方面的缺點(diǎn),同志們?cè)o我指出過(guò),但自己也注意改正自己的不足,但還需進(jìn)一步努力。
2、在協(xié)助管理工作過(guò)程中,缺乏大膽管理的主動(dòng)性,今后我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí)不斷提高自己的管理水平,工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
五、對(duì)辦公室及科室的想法與建議
1、建立增強(qiáng)科室工作主動(dòng)性。建議完成領(lǐng)導(dǎo)交辦事項(xiàng)之余,抽出時(shí)間搞幾項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)督查及時(shí)提出合理化建議和解決辦法供領(lǐng)導(dǎo)參考,占據(jù)主動(dòng)性,進(jìn)一步更好地為領(lǐng)導(dǎo)搞好服務(wù)。
2、建議增強(qiáng)各科室工作積極性。建議辦公室與各科室實(shí)施簽定年度目標(biāo)責(zé)任制,各科室競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn),進(jìn)一步加強(qiáng)機(jī)關(guān)思想作風(fēng)建設(shè),更好的為全縣發(fā)展服務(wù)。
督導(dǎo)半年工作總結(jié)中我的成長(zhǎng),與領(lǐng)導(dǎo)的支持和同志們的幫助是分不開(kāi)的,不全面和不準(zhǔn)確的地方,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)、指正。
督導(dǎo)工作總結(jié) 15光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)月的督導(dǎo)驗(yàn)收準(zhǔn)備工作過(guò)去了,可以說(shuō)為迎接督導(dǎo)驗(yàn)收,我們每個(gè)老師都緊張忙碌的工作,疲憊多多,收獲多多??傮w看,總督導(dǎo)工作對(duì)我們每個(gè)人都得到了提高,不管是從學(xué)校整體工作的了解還是從教學(xué)研究的深入了解,對(duì)我和本組教師來(lái)說(shuō)都是很大的促進(jìn)和推動(dòng)。下面我從幾點(diǎn)來(lái)談?wù)劧綄?dǎo)工作的感受。
一、任務(wù)中收獲。
1、今年親歷了教育局教學(xué)督導(dǎo)工作會(huì)議,感覺(jué)督導(dǎo)工作不僅是教學(xué)工作的驗(yàn)收,更是對(duì)教學(xué)工作的推動(dòng)。開(kāi)完會(huì)感覺(jué)局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)工作的重視程度非常高。自己也感到了任務(wù)的急迫。在校領(lǐng)導(dǎo)周密的安排下我分擔(dān)的是課程管理這一塊的工作。當(dāng)時(shí)摸不著頭腦,不知道從哪里準(zhǔn)備,會(huì)后就開(kāi)始了學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)督導(dǎo)工作的有關(guān)資料。不明白的地方就和趙校請(qǐng)教,和董主任研究。逐條研究分析領(lǐng)會(huì)歸納自己應(yīng)該準(zhǔn)備課程管理的工作項(xiàng)目。自己在學(xué)校完不成的就拿回家去做。在準(zhǔn)備工作中知到了國(guó)家課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),地方課程設(shè)置的標(biāo)準(zhǔn),校本課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)習(xí)了心理健康課設(shè)置的有關(guān)規(guī)定和要求。清楚的知道了我校課程設(shè)置的宗旨和目的等等。
2、忙中不忘抓好教學(xué)常規(guī)工作。教學(xué)督導(dǎo)工作準(zhǔn)備期間正趕上期中考試,我主動(dòng),默默承擔(dān)起期中考試的安排,因?yàn)檫@是新學(xué)年,新學(xué)期的開(kāi)始監(jiān)考安排一切從頭開(kāi)始,班級(jí)不同了,任課教師不同了,請(qǐng)假的,有病的等等需要全盤(pán)考慮。要想不出紕漏需要特別細(xì)心,全校統(tǒng)籌安排,這是我第一次嘗試開(kāi)學(xué)初的監(jiān)考安排。要考慮到英語(yǔ)的烤盤(pán),取卷、分卷,閱卷安排、試卷分析等等。由于自己的經(jīng)驗(yàn)不足,最終還是丟了3個(gè)二年級(jí)數(shù)學(xué)教師沒(méi)有安排上。每年閱卷人數(shù)比例不等,閱卷有的學(xué)科總是貪晚,基于這種情況去年學(xué)期末我現(xiàn)場(chǎng)作了統(tǒng)計(jì),在安排閱卷人數(shù)我做了適當(dāng)調(diào)整,年齡調(diào)整,像科學(xué)我就增補(bǔ)年輕一點(diǎn)的課任教師或數(shù)學(xué)教師。所以今年判卷的效率就不較高,基本在上午10:30左右都基本上判完。所以不管你干什么事,只要用心,沒(méi)有做不好的。
二、教研中提高著
1、這次省督導(dǎo)之前,教育局為了推動(dòng)全區(qū)的`整體工作,讓我們學(xué)校是如何準(zhǔn)備督導(dǎo)驗(yàn)收工作的做一個(gè)示范引領(lǐng),學(xué)校讓我們六年級(jí)數(shù)學(xué)承擔(dān)講課和教研組專(zhuān)題研討的引領(lǐng),當(dāng)時(shí)感覺(jué)任務(wù)的艱巨,是學(xué)校對(duì)我們的信任,同時(shí)也是對(duì)我們六年級(jí)數(shù)學(xué)組教師的鍛煉。當(dāng)時(shí)我就和老師們講清了任務(wù)的重要性,我們引領(lǐng)將帶動(dòng)全區(qū)。我們的目的不只是高水平的完成任務(wù)。更重要的是通過(guò)此次活動(dòng),真正挖掘我們教學(xué)中存在根本的問(wèn)題,確定教研專(zhuān)題,促使我們的教學(xué)水平和教研能力得到真正的提高。當(dāng)時(shí)確定楊鳳玲老師來(lái)?yè)?dān)任講課者,按進(jìn)度楊老師有參加比賽的現(xiàn)成的課《百分?jǐn)?shù)的意義》,但我們并沒(méi)有使用現(xiàn)成的課,我和同組教師網(wǎng)上觀(guān)看名師課堂,比如:錢(qián)守旺,華應(yīng)龍,劉松、張齊華等,學(xué)習(xí)名師教學(xué)理念,好的教學(xué)方法,然后在集體備課。楊老師再本著本班學(xué)生的特點(diǎn),自己的教學(xué)風(fēng)格進(jìn)行了有針對(duì)性的備課。上級(jí)要求我們結(jié)合課例進(jìn)行專(zhuān)題研討,基于平時(shí)數(shù)學(xué)教學(xué)中總是不能完成教學(xué)任務(wù),達(dá)不到四當(dāng)堂,本著問(wèn)題即專(zhuān)題,在校長(zhǎng)睿智的點(diǎn)撥下,數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的調(diào)研中確立了數(shù)學(xué)的教研專(zhuān)題為:“優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),打造高效課堂”專(zhuān)題確立后我和老師們?cè)诰W(wǎng)上學(xué)習(xí)了不少的有關(guān)專(zhuān)題的理論知識(shí)來(lái)充實(shí)自己,知道了優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)包括:優(yōu)化教學(xué)時(shí)間、優(yōu)化教學(xué)手段、優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、優(yōu)化練習(xí)設(shè)計(jì)、優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學(xué)方法等等。
我和老師們反復(fù)學(xué)習(xí),通讀教學(xué)大綱,學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念。有的老師為爭(zhēng)論一個(gè)問(wèn)題,弄清一問(wèn)題研究到晚上6點(diǎn)還沒(méi)回家。楊老師有時(shí)晚上9點(diǎn)多還在給我打***研討課的設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。劉冬梅老師夢(mèng)中都在說(shuō)教研組活動(dòng)的內(nèi)容。我連續(xù)幾天都在失眠,醒后腦子想的都是如何搞好教研,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容打造高效課堂。真正的推動(dòng)我們的教學(xué)工作。解決我們教學(xué)中存在不能達(dá)到四當(dāng)堂的問(wèn)題。甚至雙休日老師們都在搜集有關(guān)專(zhuān)題的資料,到了學(xué)校我們就先進(jìn)行有關(guān)理論的專(zhuān)題研討,有了理論做基礎(chǔ),我們信心就足了,教研水平也提高了。由于在學(xué)校準(zhǔn)備資料,還要聽(tīng)每位教師的課,評(píng)課,參與教研組活動(dòng),沒(méi)有時(shí)間去學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)題的內(nèi)容,我連續(xù)五個(gè)晚上都在學(xué)習(xí)有關(guān)專(zhuān)題方面的內(nèi)容,讓自己的理論知識(shí)更充盈,目的就是使自己的教研水平得到提升。在教育局的指導(dǎo)下我們圓滿(mǎn)的完成了教學(xué)和教研的引領(lǐng)。老師們?cè)诖嘶顒?dòng)中得到了鍛煉,收獲了知識(shí),提高了教研水平。
2、獨(dú)享語(yǔ)文課的魅力
多年來(lái)我一直教數(shù)學(xué),很少聽(tīng)語(yǔ)文課,自開(kāi)學(xué)以來(lái),我開(kāi)始聽(tīng)語(yǔ)文課,因?yàn)槲壹缲?fù)著年級(jí)管理的任務(wù),必須要懂語(yǔ)文,了解語(yǔ)文。每次聽(tīng)課都抱著學(xué)習(xí)的態(tài)度去聽(tīng)課,聽(tīng)語(yǔ)文課是一種享受。這次以教學(xué)督導(dǎo)為契機(jī),我更是聽(tīng)了好多語(yǔ)文課,語(yǔ)文課總體給我的感覺(jué)是,以讀為本,以情為魂,讀中感悟,讀寫(xiě)結(jié)合。我們六年級(jí)語(yǔ)文的教研專(zhuān)題基于本單元內(nèi)容局限,在趙校長(zhǎng)的指導(dǎo)下確定為:以讀為本,讀中感悟,打造有效課堂,在和老師們共同研討中我知道了讀中感悟有好多種形式:有速度、反復(fù)讀、引讀、角色讀、……老師們分別搜集了教研專(zhuān)題方面的好多有關(guān)資料,第一次老師們只是針對(duì)課進(jìn)行研討,有理論知識(shí)后就結(jié)合課例進(jìn)行研討。每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的見(jiàn)解,發(fā)言積極踴躍,老師們不斷修改自己準(zhǔn)備的評(píng)課材料。針對(duì)不同課反復(fù)進(jìn)行教學(xué)研討。真正達(dá)到教研水平和能力的提高。
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