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我優(yōu)秀作文400字8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我優(yōu)秀作文400字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我優(yōu)秀作文400字 篇1

在學(xué)校里，我是一個(gè)靦腆、害羞、認(rèn)真的女孩子。而在爸爸媽媽眼里的我卻截然不同。那在家里的我又有怎樣的表現(xiàn)呢，聽(tīng)了你就知曉了。

鏡頭一：膽小的我。

在家里，我是一個(gè)膽小鬼。即使是白天，當(dāng)大人都不在家時(shí)，只要我聽(tīng)到什么動(dòng)靜，我就會(huì)開(kāi)始練習(xí)“縮骨功”，直到我縮成一個(gè)球時(shí)，我才肯罷休。然后，我立刻鉆到我的房間里，以迅雷不及掩耳之勢(shì)就不見(jiàn)了“蹤影”。另外，我也怕黑，晚上，只要我睡覺(jué)，臺(tái)燈就要陪到我睡著才能休息。

鏡頭二：愛(ài)吃的我。

我也是一個(gè)愛(ài)吃蟲(chóng)。別看我矮矮瘦瘦的，平時(shí)在家里，我的一日三餐常常是滿滿一碗，尤其是吃米飯和爸爸做的魚(yú)香肉絲。還有，一放學(xué)回家，我不聽(tīng)使喚的肚子就開(kāi)始呻吟了：“咕嚕嚕，咕嚕嚕......”哎，沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我是個(gè)吃貨呢？不管三七二十一，找來(lái)食物便獨(dú)吞虎咽地吃了起來(lái)，全沒(méi)了斯文樣。

鏡頭三：粗心的.我。

我還很粗心，經(jīng)常把小數(shù)點(diǎn)和數(shù)字看錯(cuò)，就像：0.6看成6，500看成50......還有語(yǔ)文，我也經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字：像偏回（西），濕（溫）馨......這都不是一次兩次了。這次考試，我就是因?yàn)榇中拇笠舛鴽](méi)有考好。

這就是在學(xué)校和家里不一樣的我，雖然有些缺點(diǎn)我沒(méi)改掉，但是，等過(guò)了一段時(shí)間，我會(huì)讓你們看到一個(gè)全新的我。

我優(yōu)秀作文400字 篇2

學(xué)習(xí)雖然只是在學(xué)校里聽(tīng)老師講課，完成老師說(shuō)的作業(yè)，積極回答問(wèn)題，但是這樣的學(xué)習(xí)也是快樂(lè)的，能見(jiàn)到這么多同學(xué)和老師，還能學(xué)到知識(shí)這不就是學(xué)習(xí)中的快樂(lè)！ 在上課里，我們可以在高效課堂里四人小組來(lái)匯報(bào)，有錯(cuò)其他的同學(xué)也能勇于補(bǔ)充，讓課堂里的我們有了一個(gè)能學(xué)習(xí)的天地。有時(shí)課堂上的同學(xué)還會(huì)說(shuō)些有趣的話語(yǔ)，逗得我捧著肚子哈哈大笑，老師也一樣不在那樣面無(wú)表情。學(xué)習(xí)中是那樣的多姿多彩，那是一個(gè)多么自然有特色的'學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中有難題時(shí)，我們也會(huì)有些苦腦，可是在四人小組中，組長(zhǎng)卻是那樣的聰明，她會(huì)先幫我們講解點(diǎn)題，讓我們聽(tīng)了組長(zhǎng)的講解后一下就恍然大悟，這親的學(xué)習(xí)是多么的和諧，同學(xué)們互幫互助讓學(xué)習(xí)不再是那么的無(wú)聊了。學(xué)習(xí)中老師還會(huì)給我們課外推選出幾本好書(shū)，讓我們的課外生活都在書(shū)的世界里探索和游玩書(shū)中帶給我們的知識(shí)，讓我們不僅在課上那么快樂(lè)，在書(shū)中也能看到不同的世界，不同的色彩。

學(xué)習(xí)就是這樣的快樂(lè)，讓我回味無(wú)窮，這樣的學(xué)習(xí)是那么的現(xiàn)實(shí)。

我優(yōu)秀作文400字 篇3

我生來(lái)就不是很有自信，因?yàn)槲也桓页姓J(rèn)自己所擁有的優(yōu)點(diǎn)。有些人覺(jué)得我長(zhǎng)得很可愛(ài)，但對(duì)我而言，“可愛(ài)”和自己一點(diǎn)也搭不起來(lái)，或許是我還沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)相的可愛(ài)之處，也或許我和有些人一樣，不喜歡自己的長(zhǎng)相吧！

我的個(gè)性容易緊張。記得第一次上書(shū)法課時(shí)，我非常得緊張，但在老師細(xì)心和親切的.態(tài)度下，我心里那一塊代表著緊張的石頭終于落了地。在老師的耐心指導(dǎo)下，我得了不少書(shū)法比賽獎(jiǎng)項(xiàng)，令我開(kāi)心極了！

四年級(jí)下學(xué)期的六月，我開(kāi)始了木管樂(lè)器里很不容易上手的樂(lè)器——雙簧管。學(xué)習(xí)的原因在于，我喜歡它那溫柔靈巧的美妙音色，那種美妙是所有樂(lè)器都無(wú)法比擬的。 老師說(shuō)我很有天分，可是就是練習(xí)的時(shí)間太少，再加上練吹直笛與雙簧管的嘴型截然不同，以至于我彈舌的地方一直不對(duì)，真令我煩惱！

書(shū)法能得獎(jiǎng)固然開(kāi)心，但我仍然有許多進(jìn)步的空間，因?yàn)槲铱偸堑眉炎鳎晕冶仨毝酱僮约阂煤门?，哪天?shū)法比賽能拼得前三名！現(xiàn)在學(xué)雙簧管雖然辛苦，就 算戴了牙套，我也一定要努力度過(guò)難關(guān)，等到足以展現(xiàn)時(shí)，別人一定會(huì)很羨慕，自己也會(huì)更有自信些。我一定會(huì)朝此(避暑勝地有那些？黑龍江伊春：被譽(yù)為“天然氧吧”，擁有亞洲面積最大、保存最完整的紅松林海景觀。湖南張家界：位于湖南西部，屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)，夏季氣溫相對(duì)較低，空氣清新。目標(biāo)前進(jìn)！

我優(yōu)秀作文400字 篇4

一本你喜歡的書(shū)即是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地；一本你喜愛(ài)的書(shū)是一泓清澈的泉水，也是你心靈的棲息地；一本你喜歡的書(shū)就是一扇扇知識(shí)的'窗門(mén)，也是一把開(kāi)啟你智慧的鑰匙。

十大名著想必大家都看過(guò)吧？里面你最喜歡那本書(shū)？你覺(jué)得那本書(shū)最富有文學(xué)典故呢？你又知道是那幾本書(shū)呢？——《名人傳》、《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《繁星.春水》、《朝花夕拾》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《西游記》、《水滸傳》、《駱駝祥子》 、《童年》。而我最喜歡《魯濱遜漂流記》。

在笛福的筆下，一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明、情感白交的人物就在笛福的筆下栩栩如生的描繪出來(lái)。在這里，有許多知識(shí)、有許多樂(lè)趣，我看著看著倘游在優(yōu)美的詞名中，危臨緊張的時(shí)刻，我情不自禁的快讀起來(lái)。在悠閑的時(shí)候，我放慢讀的語(yǔ)速，靜靜地品味，我想，這就是文學(xué)的魅力吧！

靜靜地讀著，品味著一本書(shū)，慢慢地走進(jìn)作者的心靈，體會(huì)作者的用心良苦。慢慢地，仿佛自己就是魯濱遜，乘風(fēng)破浪，勇往直前，為了自己的理想。

寫(xiě)了這么多，是不是已經(jīng)動(dòng)了心，那就快過(guò)來(lái)看一看，瞧一瞧，機(jī)不可失，失不再來(lái)。最后一天，《魯濱遜漂流記》快來(lái)看一看。

十大名著，不看不得了，看了壞不了。

我優(yōu)秀作文400字 篇5

有人敬佩奉獻(xiàn)社會(huì)的義工；有人敬佩不畏寒暑、默默工作的清潔工；有人敬佩認(rèn)真工作的老師……而我敬佩的人是我們班的班長(zhǎng)——張致遠(yuǎn)。

他長(zhǎng)得略顯瘦小，卻顯得十分有精神；他的頭發(fā)總是翹著，眼睛炯炯有神；說(shuō)話時(shí)還有點(diǎn)兒結(jié)巴。

就是這樣一個(gè)其貌不揚(yáng)的人，我為什么會(huì)敬佩他呢？聽(tīng)完下面這個(gè)故事你就知道了。

上個(gè)月，我們學(xué)校舉行了四五年級(jí)競(jìng)選大隊(duì)委的活動(dòng)，班長(zhǎng)自告奮勇的報(bào)名參加了。在班里進(jìn)行了精彩演講后，班長(zhǎng)以42票的成績(jī)脫穎而出，通過(guò)了初評(píng)。

雖說(shuō)順利通過(guò)了初評(píng)，但大隊(duì)委候選人還要進(jìn)行復(fù)評(píng)。而復(fù)評(píng)有自我介紹、才藝展示等許多環(huán)節(jié)，有同學(xué)勸他：“別去了吧！這么麻煩！要是沒(méi)選上，那不是白費(fèi)工夫？”這時(shí)他右手攥成拳頭，眼睛里流露出堅(jiān)定的目光：“不！我一定要去！只要做一件有意義的事，就應(yīng)該堅(jiān)持到底！就算失敗了，我也得到了競(jìng)選的經(jīng)驗(yàn)。”

他不但沒(méi)有放棄，為了才藝展示，更加努力的練習(xí)彈鋼琴，指尖上都磨出了繭子；他認(rèn)真的寫(xiě)稿子，每天都要修改一遍；一下課，他就到圖書(shū)館背稿子，還拿著小鏡子練習(xí)口型……

終于復(fù)評(píng)的.日子到了。班長(zhǎng)一早就出去參加競(jìng)選了，下課后，班長(zhǎng)有些失望的回來(lái)了。我們上前一問(wèn)，原來(lái)是落選了。班長(zhǎng)看到我們沮喪的神情，反而來(lái)安慰我們：“沒(méi)事！說(shuō)不定五年級(jí)還會(huì)選，下次我一定成功，不辜負(fù)你們的期望！”

雖然這次班長(zhǎng)沒(méi)有成功，但他堅(jiān)持不懈的精神怎能不讓人敬佩？

我優(yōu)秀作文400字 篇6

每個(gè)人都是有著自己喜歡的季節(jié)，那么你喜歡什么季節(jié)呢？也許是萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，也許是五谷豐登的秋天，也許是冰天雪地的冬天。如果是我的話，我會(huì)選擇夏天吧。因?yàn)橄奶煊屑で榈幕馃?，有黃豆般的雨滴，有梯形的閃電。大自然把夏天刻畫(huà)如此地美麗，我也是情不自禁地喜歡上了夏天。

今年的夏天不僅熱，而且熱得出奇，讓人受不了，但是我依然喜歡夏天。有一次，下了一場(chǎng)大暴雨，還打了雷。突然，一道閃電尤如霹靂一般，劃破長(zhǎng)空像是要把天空撕成兩半，還分了叉！這閃電尤如魔鬼的爪子，好像要抓住所有東西一樣，接著又是一聲刺耳的`轟隆隆，雷公敲起了它的大鼓，風(fēng)伯刮起了大風(fēng)，天空漸漸的暗了下來(lái)。接著黃豆般大小的雨滴也是接二連三掉了下來(lái)。這時(shí)整個(gè)大地變成了雨的表演舞臺(tái)了！

雨滴落在地上發(fā)出“噠——噠——噠——”的響聲；雨打在窗臺(tái)上發(fā)出“啪——啪——啪——”的聲響；雨落在樹(shù)葉上，樹(shù)葉也與它們共同歡歌：“沙——沙——沙——”。這使我想起了在電視上欣賞的交響樂(lè)，它是那么和諧，幽雅，使大家都贊嘆不已。

而今天這場(chǎng)交響曲，顯得有些雜亂，但那么獨(dú)特。雖然不太和諧，但很自然，這不正是大自然的特點(diǎn)嗎?我由哀地佩服大自然這位杰出“音樂(lè)家”，能諧出如此自然，樸素的音樂(lè)。怎么不叫人陶醉呢!

因此，讓我們一起來(lái)享受夏天帶給我們的五彩繽紛的心情，跟隨著夏天的腳步，插上夢(mèng)幻的翅膀，在夏天的世界里盡情遨游吧！

我優(yōu)秀作文400字 篇7

記得在我8歲的時(shí)候，弟弟來(lái)我家玩。那時(shí)候發(fā)生的一件事，弟弟也許是早就已經(jīng)忘了，而我還深深地記在腦海里，因?yàn)槟羌?，我飛外了……

那時(shí)弟弟才4歲，說(shuō)話還口齒不清，但已經(jīng)學(xué)會(huì)了爭(zhēng)奪。他來(lái)到我家，玩得正開(kāi)心呢！突然，弟弟的眼睛，好像盯上了我剛從超市里買(mǎi)來(lái)的拼圖，他便把拼圖拿來(lái)對(duì)我說(shuō)：“哥哥，這個(gè)拼圖能借我玩嗎？”“可以呀，但你玩了之后要還給我哦！”我說(shuō)道。“好的！”弟弟答道。

弟弟玩得真開(kāi)心呀，足足就玩了一個(gè)小時(shí)還不能停下。他越玩越帶勁，帶勁得就直接出口叫我送他了。我看著這漂亮的拼圖，還是剛剛買(mǎi)來(lái)的呢，所以只是對(duì)著弟弟搖頭。弟弟看我不同意，更加懇求了，還賴(lài)著要把拼圖拿走。我好似也被弟弟的那種賴(lài)皮的行為給激怒了，伸手就把拼圖搶了回來(lái)。弟弟也毫不罷休，竟然伸過(guò)手來(lái)和我搶。我倆像拔河似的拉來(lái)拉去，弟弟就是不放。我看那弟弟被拉紅了的'手，他好像下定了決心要拿走這拼圖，我被那種精神給感動(dòng)了，便松了手，畢竟他是弟弟嘛！我問(wèn)媽媽要不要把拼圖送給弟弟，可媽媽不在。我心中忐忑不安，到底是送，還是不送呢？弟弟好像猜到了我的心思，懇求得更厲害了。我如果不送，弟弟會(huì)很失望，便對(duì)我失去美好的印象但看著弟弟那紅潤(rùn)的臉，可愛(ài)的表情，我還是把這個(gè)拼圖遞給了他。

從今天的這件事，我受到了很大的啟發(fā)：做人要飛外謙讓?zhuān)荒茏运?，從而我感悟到——我長(zhǎng)大了。

我優(yōu)秀作文400字 篇8

童年雖然漸漸離我而去，但童年的人、事、地點(diǎn)卻讓我難以忘懷。童年時(shí)的玩伴，也許是我最難忘的了。

小時(shí)候我最?lèi)?ài)舅舅一家來(lái)富陽(yáng)了，特別是清明時(shí)節(jié)回富陽(yáng)。清明時(shí)，我們一家、舅舅一家以及外公外婆會(huì)到媽媽的.老家上墳。大人們上墳時(shí)，我們小孩總是在后面尋找路旁的新花樣，或是從未見(jiàn)過(guò)的東西。因?yàn)橥夤值茌^多，其他人總是早早的到了，而我們總是遲到，因?yàn)榫司怂麄儚暮贾葸^(guò)來(lái)。

又是一個(gè)清明時(shí)節(jié)，那天，大人們走在前頭，也懶得管我們，因?yàn)榕聣牧藭r(shí)間，就讓姐姐來(lái)管我們。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”，清明節(jié)總會(huì)邂逅雨，所以那天泥地上十分滑，我走著走著就摔了一跤。那時(shí)舅舅的兒子，也就是我的弟弟，走在我的旁邊，就立刻把我扶起，并且叫姐姐快停下，又立刻從口袋里拿出紙巾給我，讓我擦一下。這時(shí)媽媽也趕了過(guò)來(lái)，我卻已無(wú)大事了。這多謝了弟弟??！

弟弟比我小兩歲，每逢節(jié)假日或寒暑假，我們都會(huì)聚一聚，甚至一起住上幾天。他是我童年的玩伴，他給了我很多童年的記憶。和他一起，我們從不吵架，因?yàn)樗闹t和，他的寬容，他的明理，讓我這個(gè)姐姐都自嘆不如。我忘不了他！

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