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期中考試作文（通用17篇）

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的期中考試作文，歡迎閱讀與收藏。

期中考試作文 1

星期五，是我們期中考試的日子。臨近考試前幾天，我就開(kāi)始緊張起來(lái)，那幾天我開(kāi)始主動(dòng)復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)了，而不是為了做作業(yè)而做作業(yè)。我覺(jué)得我很多知識(shí)都忘記了，英語(yǔ)聽(tīng)力可能聽(tīng)不懂，有些數(shù)學(xué)題可能不會(huì)做，閱讀題可能不理解，作文可能寫(xiě)不完……此時(shí)的我感覺(jué)自己整體退步了。好擔(dān)心呀！

叮鈴鈴，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，馬上要發(fā)卷子了，心里特別緊張，會(huì)不會(huì)有難題我不會(huì)做呢。開(kāi)始答題了，同學(xué)們個(gè)個(gè)認(rèn)真無(wú)比、精神抖擻，只聽(tīng)見(jiàn)筆在卷子上書(shū)寫(xiě)的沙沙聲。我略看了一下試卷。呵，沒(méi)有什么難題嘛，但我心里總是有疑惑。期中考試?yán)蠋熢趺磿?huì)出這么簡(jiǎn)單的.題呢？說(shuō)不定里面暗藏玄機(jī)。我開(kāi)始每道題都認(rèn)真審題，心里太緊張了！我終于答完了題，一看時(shí)間，還算充裕呢。我想，別看考試的數(shù)學(xué)題簡(jiǎn)單，我還是應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)地檢查幾遍，該交卷了，但卷子一離開(kāi)我手時(shí)我就緊張起來(lái)，比一開(kāi)始答題還要緊張，會(huì)不會(huì)我漏題了呢？我是不是有些題沒(méi)看出玄機(jī)來(lái)呢？一切都是未知數(shù)?。∥姨焐褪菢?lè)天派，立刻就反過(guò)來(lái)想，我已經(jīng)努力過(guò)了，結(jié)果是什么就不重要了。

我想起了小學(xué)的考試，英語(yǔ)卷子只有a4紙一面，而今天的英語(yǔ)卷子，也和語(yǔ)文數(shù)學(xué)卷子一樣大了。語(yǔ)文以前只是個(gè)看圖寫(xiě)話，而今，已經(jīng)變成正而八經(jīng)的作文兒。原來(lái)每門(mén)考試的時(shí)間就一節(jié)課，現(xiàn)在變成了七八十分鐘，每升一個(gè)年級(jí)，題的難度也大大增加，好懷念低年級(jí)的時(shí)光?。?/p> 期中考試作文 2

考試，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷很多次。兩個(gè)月前的期中考試，至今還讓我記憶猶新，它使我品嘗到了成功的喜悅?！岸×懔??！瘪R上就要公布考試成績(jī)了。我的心頓時(shí)像揣了只小兔子一樣，砰砰亂跳，手心也直冒汗。再看看其他同學(xué)，也是正襟危坐，雙手合十祈禱著什么，大概是想自己的成績(jī)好一點(diǎn)。雖然我心中沒(méi)底，但我考試前已經(jīng)做好了充分的'準(zhǔn)備，成績(jī)想必不會(huì)太差。

試卷發(fā)下來(lái)了！我懸著的心終于落了地，要不是在上課，我早就跳起來(lái)和別人擊掌慶祝了，因?yàn)槲宜拈T(mén)科目都在95分以上，更讓人可喜的是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都考了全班第一！此時(shí)，我雙手緊握著試卷，感覺(jué)它熱烘烘的。半個(gè)月前，我每天都在緊鑼密鼓地復(fù)習(xí)，遇到難題，總也想不出來(lái)，急得都出了汗。這試卷上的溫度，是不是我復(fù)習(xí)時(shí)流下的汗的余溫呢？或者是做題時(shí)，心跳加速產(chǎn)生的熱量呢？

在回家的路上，我發(fā)現(xiàn)小草都抬起了頭，隨著微風(fēng)擺動(dòng)著身子，好像在慶祝我期中考試取得優(yōu)異成績(jī)：“趙栩銳，恭喜你呀，期中考試得了三個(gè)第一名！”而且，早上還是烏云密布的天氣，到了下午就晴空萬(wàn)里，艷陽(yáng)高照。媽媽也表?yè)P(yáng)了我：“趙栩銳，正是由于你之前的認(rèn)真復(fù)習(xí)，所以才考取了好成績(jī)，你的付出得到了回報(bào)。不過(guò)，你也不能驕傲，爭(zhēng)取下次更上一層樓。”“嗯！”我認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

這次考試后，我明白了很多：只要認(rèn)真復(fù)習(xí)、上課認(rèn)真聽(tīng)講、考試仔細(xì)檢查，最終都能取得好成績(jī)！

期中考試作文 3

不知不覺(jué)的開(kāi)學(xué)已經(jīng)是近兩個(gè)多月了，檢驗(yàn)初一學(xué)生這一段時(shí)期學(xué)習(xí)效果的期中考試很快就要來(lái)臨了。我應(yīng)該如何合理安排時(shí)間，以保證我每一科都復(fù)習(xí)到位了呢？

第一，過(guò)于犧牲休息時(shí)間。第二，過(guò)于強(qiáng)調(diào)習(xí)題的訓(xùn)練。第三，過(guò)于寄希望于運(yùn)氣。當(dāng)然還有少部分學(xué)生對(duì)于期中備考并不重視，指望考前幾天的突擊。

考前認(rèn)真復(fù)習(xí)是能考出好成績(jī)的前提，而有針對(duì)性的復(fù)習(xí)是提高復(fù)習(xí)效率的關(guān)鍵?？荚囍耙褜W(xué)過(guò)的知識(shí)進(jìn)行系統(tǒng)化復(fù)習(xí)，系統(tǒng)復(fù)習(xí)的過(guò)程其實(shí)是對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)再認(rèn)識(shí)和再加工的過(guò)程，使它更加系統(tǒng)化、條理化地保留在頭腦中。

系統(tǒng)復(fù)習(xí)就是把每章、單元、階段學(xué)過(guò)的內(nèi)容進(jìn)行整理，相對(duì)集中時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)，把學(xué)過(guò)的知識(shí)重新推到一個(gè)新的層次的學(xué)習(xí)過(guò)程。

我愛(ài)學(xué)語(yǔ)文，可是以前的基礎(chǔ)不好，總跟不上別人，有時(shí)感覺(jué)自己很笨。媽媽說(shuō)是因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)總是三心二意，不愛(ài)動(dòng)腦筋的緣故。聽(tīng)了媽媽的話我略有所悟，于是我暗下決心：我一定要認(rèn)真的`復(fù)習(xí)每一節(jié)課，并仔細(xì)的完成老師給我們留下的作業(yè)，寫(xiě)生字練新詞，還要多看課外書(shū)，進(jìn)而提高我的寫(xiě)作水平。

數(shù)學(xué)也是更不能有半點(diǎn)馬虎，我以前就是因?yàn)轳R虎，很簡(jiǎn)單的題都算錯(cuò)了，所以被老師批評(píng)了好幾次。這次，我要認(rèn)真的對(duì)待每一道題，以前做過(guò)的題，再不能就這么忽略掉，要在就錯(cuò)奔上再重新做一遍，理解解題思路，掌握解題技巧和方法。

期中考試作文 4

昨天上午，一個(gè)驚人的消息像長(zhǎng)了翅膀一樣飛進(jìn)了我的耳朵——要進(jìn)行期中測(cè)試！什么嘛，還沒(méi)做好準(zhǔn)備呢！再看看同學(xué)們，有的呆呆地望著天花板，有的默默地祈禱，有的緊緊地抱著腦袋……唉，只有聽(tīng)天由命了！

上課鈴打響了，監(jiān)考老師走了進(jìn)來(lái)，把手里的卷子發(fā)給我們。我拿到卷子便埋頭苦寫(xiě)，如同一只蠶兒拼命啃食桑葉。不好，有道題不會(huì)做！我想，我想，我再想！耶，終于想出來(lái)了！哎呀，這又是什么詞呀？金幣？課文中沒(méi)有提及。精壁？沒(méi)有見(jiàn)過(guò)。這詞兒老師上課沒(méi)講吧？算了吧，先寫(xiě)下面的'題目，不能浪費(fèi)時(shí)間了。天啊，這篇習(xí)作和本學(xué)期的內(nèi)容完全不搭調(diào)嗎？編童話故事我是編過(guò)，可是也沒(méi)有要用規(guī)定的詞呀！我絞盡腦汁，終于確定了一個(gè)題目，開(kāi)始編故事……就這樣一波三折，我在緊張、匆忙之中完成了語(yǔ)文測(cè)試。

下課鈴響了，總算可以休息一會(huì)兒了。可是想到下面還要考數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，神經(jīng)又繃得緊緊的?？纯刺煊滞?，諸位神靈保佑吧！

開(kāi)始考英語(yǔ)了。老師在播聽(tīng)力錄音時(shí)，一會(huì)兒來(lái)個(gè)老師說(shuō)兩句話，一會(huì)兒又來(lái)一個(gè)老師。咦，這是什么字母呀？是“i”還是“l(fā)”？一想到“雨傘”的拼寫(xiě)是“umbrella”，我便認(rèn)定它是“l(fā)”。閱讀理解太難了，只好連蒙帶猜，馬馬虎虎應(yīng)對(duì)了事。

下午考數(shù)學(xué)，我一看試卷，真是不看不知道，一看嚇一跳。量太大了，時(shí)間只有一小時(shí)！我筆走如飛，終于在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了試卷，同時(shí)頭也被繞暈了。

期中測(cè)試啊，想說(shuō)愛(ài)你還真不容易！

期中考試作文 5

在離期中考試不到2個(gè)月了，一個(gè)學(xué)期的盡頭也越來(lái)越近了。

所謂目標(biāo)，當(dāng)然就是督促作用，激勵(lì)作用，給自己信心、力量的口號(hào)!為了過(guò)一個(gè)高興的年，心安理得的收下壓歲錢(qián)，考出個(gè)好成績(jī)吧!

上次考試都還不錯(cuò)。so，這次——期中大戰(zhàn)，無(wú)論如何，至少也得保持吧!

數(shù)學(xué)：115，我覺(jué)得期中考試考得太差，只考了114，既不是我喜歡的數(shù)字，也不是我喜歡的分?jǐn)?shù)，想想就覺(jué)得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少，但是我會(huì)努力達(dá)到的，甚至更好。

英語(yǔ)：115，英語(yǔ)上課記的許多重點(diǎn)是要掌握的，此外，練一練，背一背，讀一讀，記一記，再把字寫(xiě)好點(diǎn)，就差不多ok了!

語(yǔ)文：100，語(yǔ)文的話就沒(méi)什么大問(wèn)題，相對(duì)來(lái)說(shuō)還不算是我的弱項(xiàng)。關(guān)鍵是作文，吸取了上次的教訓(xùn)，期中考試我一定不會(huì)縱容自己犯同樣的`錯(cuò)誤。

物理：90，這是我到現(xiàn)在覺(jué)得最難的一門(mén)課。有時(shí)候簡(jiǎn)直是在聽(tīng)天書(shū)，不過(guò)，我相信勤奮也可以造就天才。

政治：90，歷史：90，地理：90，生物：90，總分：780

針對(duì)期中考試，我不能說(shuō)自己是“胸有成竹”，雖然我不會(huì)因?yàn)榭荚嚩o張的吃不下飯，睡不著覺(jué)，但是我也不會(huì)輕視它，我會(huì)重視它，把它當(dāng)成自己的一個(gè)敵人，用自己的全力把它打倒。

期中考試作文 6

我不想以試卷質(zhì)量分析的形式來(lái)寫(xiě)這次期中考試，就把學(xué)生存在的幾點(diǎn)問(wèn)題總結(jié)一下，以便今后更好的教學(xué)。

從整體來(lái)看這張?jiān)嚲矸浅Ｈ菀?，但是越是容易學(xué)生就越容易麻痹大意。所以結(jié)果不是那么的令人滿意。全班七十一名學(xué)生，九十分以上的二十八人，八十分以上的二十七人，七十分以下的十六人其中一人不及格。為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的結(jié)果。我分析了一下試卷及出現(xiàn)問(wèn)題的'原因。

第一，學(xué)生對(duì)飛外網(wǎng)這方面的知識(shí)掌握得不好。

第二，學(xué)生的理解能力有點(diǎn)差，給出例句然后用帶點(diǎn)詞造句，有些學(xué)生不理解詞語(yǔ)的意思。

第三，學(xué)生最大的毛病是沒(méi)有認(rèn)真地讀題。

還有最后一點(diǎn)，有些知識(shí)點(diǎn)是老師在課堂上反復(fù)強(qiáng)調(diào)的，但是他們記得不牢固，所以錯(cuò)得就比較多。

從這次考試來(lái)看，講課時(shí)，對(duì)于二年級(jí)的孩子不能講得太多，要少講讓他們識(shí)記，做到當(dāng)堂清，當(dāng)堂記，多了容易混，還不易記。

這次的試卷從題型來(lái)說(shuō)不是太好的，因?yàn)檎n本中的兩個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有涉及到，如：句子的轉(zhuǎn)換，反問(wèn)句變陳述句。

通過(guò)考試再次反省自己的教學(xué)，我認(rèn)為以后在教學(xué)的過(guò)程中不能貪圖自己把內(nèi)容講完了，教學(xué)任務(wù)完成了，而是多看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。不管老師講得再多，學(xué)生消化不了，老師做得都是無(wú)用功?；A(chǔ)知識(shí)要夯實(shí)，課文內(nèi)容要扎實(shí)，課外延伸要樸實(shí)，所謂的課外知識(shí)就是閱讀短文回答問(wèn)題，教給學(xué)生做題的方法。

期中考試作文 7

期中考試已經(jīng)過(guò)去了，看看學(xué)生考試的成績(jī)，有點(diǎn)慘不忍睹，這些學(xué)生是我從三年級(jí)一手帶上來(lái)的，現(xiàn)在成績(jī)有了大幅度的退步，我的心里也有很多的不滿和沮喪。我和學(xué)生交流分析完成績(jī)以后，今天又看到了返回的試卷，覺(jué)得有很多是學(xué)生的原因，可是也跟我平時(shí)的教學(xué)和對(duì)學(xué)生的要求有關(guān)。這次考試有以下幾點(diǎn)值得我反思：

首先，通過(guò)考試發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握不牢固，例如單詞書(shū)寫(xiě)題失分很?chē)?yán)重。通過(guò)看試卷發(fā)現(xiàn)有一部分學(xué)生是確實(shí)不會(huì)，這是平時(shí)我要求不嚴(yán)格造成的，在以后要嚴(yán)格要求，多聽(tīng)寫(xiě)，讓學(xué)生在基礎(chǔ)題目上爭(zhēng)取不失分。還有部分學(xué)生是粗心造成的.失分，單詞會(huì)寫(xiě)，但是出現(xiàn)漏寫(xiě)字母和漏寫(xiě)S的情況?？荚嚽袄蠋煻家笞鲱}要細(xì)心，但是發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生做題后根本不檢查，粗心造成的失分很?chē)?yán)重。

其次，發(fā)現(xiàn)學(xué)生做題中經(jīng)常出現(xiàn)抄錯(cuò)題目中單詞的現(xiàn)象。這在平時(shí)的考試中就有發(fā)現(xiàn)，但是強(qiáng)調(diào)后仍然出錯(cuò)。例如When is your birthday？連詞成句寫(xiě)成When is you birthday？這樣的現(xiàn)象不是發(fā)生在一個(gè)學(xué)生身上，很多學(xué)生都是這樣粗心，平時(shí)發(fā)現(xiàn)就糾正，但是效果不是很好，不知道其他老師有沒(méi)有好的做法？

最后就是跟我對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)格有關(guān)了。步入五年級(jí)，很多學(xué)生學(xué)習(xí)興趣下降，兩極分化加大，后面的學(xué)困生越來(lái)越多，如果放棄很明顯是不行的，不重視他們也是不行的，要通過(guò)鼓勵(lì)的方法，促進(jìn)他們的學(xué)習(xí)，促使他們進(jìn)步，縮小與其他同學(xué)的差距。

期中考試作文 8

不知不覺(jué)，學(xué)期又過(guò)去了一半，時(shí)間過(guò)得好快。想起我們開(kāi)學(xué)時(shí)那副矯健的笑臉，現(xiàn)在已經(jīng)是一半的時(shí)間了，真的，真的快。學(xué)期過(guò)半，這意味著馬上就要期中考試了！唉，期中考試又來(lái)了。每次期中考試來(lái)臨時(shí)，都是我們學(xué)生壓力最大，作業(yè)最多，最頭疼的時(shí)候。

這個(gè)時(shí)候老師對(duì)我們要求很?chē)?yán)格?？炜?！我今天有很多作業(yè)，所以我停不下來(lái)。真的，面對(duì)期中考試我還是很緊張。我不知道我該怎么做。如果沒(méi)有，回家就要看父母的臉色。同學(xué)之間的'攀比不是對(duì)我們的一種壓力嗎？做學(xué)生很難，考更難?？嫉煤檬亲詈玫模彩亲钚腋５?，但是考不好，就會(huì)有不好的事情發(fā)生在自己身上。老師的批評(píng)，家長(zhǎng)的責(zé)罵，同學(xué)的嘲笑.真的很難在意，所以是我們學(xué)生面對(duì)考試最緊張的時(shí)候了。

但有時(shí)候，轉(zhuǎn)念一想，這些都是如果不發(fā)生就會(huì)發(fā)生的事情。但是，萬(wàn)一我死了呢？如果我認(rèn)真去復(fù)習(xí)，然后發(fā)揮好，考得好，那么我得到的不是老師和家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，而是同學(xué)們的敬佩和羨慕？還需要考慮那些不好的預(yù)期嗎？

是的，如果你有時(shí)間去思考那些不會(huì)發(fā)生的事情，不如看看自己想考什么，好好復(fù)習(xí)，好好發(fā)揮，考個(gè)好成績(jī)。所以，考前不要太緊張。只要我們復(fù)習(xí)好，一切都可以往好的方向發(fā)展。相信自己，當(dāng)然也要提前做好準(zhǔn)備，這樣才能有優(yōu)異的成績(jī)，才能有更好的生活！

期中考試作文 9

一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了半個(gè)學(xué)期。在經(jīng)歷了半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯后，在品嘗了半個(gè)學(xué)期的酸、甜、苦、辣后，上星期我們進(jìn)行了一場(chǎng)令人驚心動(dòng)魄、緊張而又回味無(wú)窮的期中考試。

我這一次期中考試的成績(jī)總體來(lái)說(shuō)還是不錯(cuò)的。語(yǔ)文考了90分，數(shù)學(xué)還不知道分?jǐn)?shù)，應(yīng)該在98分以上，英語(yǔ)還沒(méi)考，所以我還得認(rèn)真復(fù)習(xí)。

我的語(yǔ)文方面，作文扣了兩分，基礎(chǔ)知識(shí)竟扣了八分，期中五分是扣在句子上。有一分扣在填詞語(yǔ)上，還有兩分扣在填空題上，這都是我的.粗心導(dǎo)致的?？蓱c幸的是這次考試的閱讀理解我竟然一分沒(méi)扣，我想應(yīng)該是爸爸給我買(mǎi)了一本閱讀書(shū)，專門(mén)來(lái)練習(xí)閱讀理解的，我一般一個(gè)星期做兩三課。呵！這下可起到作用了。這本書(shū)可真有用，我以后可得多練練。

數(shù)學(xué)雖然沒(méi)有出來(lái)，但是我估計(jì)應(yīng)該考得很好，最低98分吧。我這么自信是因?yàn)檫@次考試沒(méi)有不會(huì)做的難題，而且考完了我還認(rèn)真地檢查了一遍，所以我估計(jì)可能還是滿分呢。

英語(yǔ)還沒(méi)考，我要認(rèn)真地復(fù)習(xí)，堅(jiān)持每天聽(tīng)讀半個(gè)小時(shí)以上，我相信這樣做，我英語(yǔ)一定會(huì)考得很好的！

我這次期中考試考得不夠理想，主要是成績(jī)不均衡，尤其是語(yǔ)文，只考了90分，這是我所有中考中的最低分。因此，我要今后的學(xué)習(xí)中付出更多的努力，爭(zhēng)取在期末考試取得更好的成績(jī)。同時(shí)，一定要從這次中考中吸取教訓(xùn)，改掉粗心的壞毛病。

期中考試作文 10

期中考試了。今天，期中考試。早上，我還有其它幾位同學(xué)到校有點(diǎn)晚了，剛一到校就開(kāi)始打飯了。第一項(xiàng)考得是語(yǔ)文，監(jiān)考得老師不是一（3）的劉老師，是別得班老師。老師說(shuō)不要相互看，還在黑板上寫(xiě)了很多字，都是考試要注意的事，要求我們要認(rèn)真聽(tīng)題，仔細(xì)思考，認(rèn)真答題，仔細(xì)檢查。

在語(yǔ)文考試中，我們隔著書(shū)包，開(kāi)始答題。每一題先由老師讀題，其中有一道題，老師問(wèn)我們圖都能看清楚嗎？一位同學(xué)說(shuō)，第三題看不清，大家告訴他，哪個(gè)圖是蜜蜂，而我寫(xiě)了馬蜂，語(yǔ)文考試結(jié)束后，是數(shù)學(xué)考試。數(shù)學(xué)考試之前，周老師告訴我們一些做題的方式，還給我們提醒要注意的事項(xiàng)。鈴聲響起，數(shù)學(xué)考試開(kāi)始了，我拿起筆認(rèn)真聽(tīng)老師讀題，一道一道的答，這些題我感覺(jué)都見(jiàn)過(guò)，做完試卷，交卷鈴聲響起，組長(zhǎng)收卷。中午吃飯洗碗時(shí)，一位同學(xué)問(wèn)題是周老師，考了多少分，周老師說(shuō)還不知道呢，卷子是校長(zhǎng)批改的`。我又問(wèn)，量哪個(gè)校長(zhǎng)，周老師說(shuō)去問(wèn)李博陽(yáng)，他交給哪個(gè)校長(zhǎng)，就是哪個(gè)校長(zhǎng)批改。

李博陽(yáng)說(shuō)是董校長(zhǎng)。我們都很驚訝，因?yàn)檫@是我們?cè)嚲淼谝淮伪恍ｉL(zhǎng)批改。下午起床后，當(dāng)我把這事告訴同桌時(shí)，他說(shuō)沒(méi)有董校長(zhǎng)，只有董組長(zhǎng)，董組長(zhǎng)就是我們班級(jí)的語(yǔ)文組長(zhǎng)，我們?cè)谝黄鹩懻撈饋?lái)，這時(shí)老師來(lái)了，叫我們安靜。過(guò)了一會(huì)，美術(shù)老師走進(jìn)了教室，帶著我們考英語(yǔ)，答完題后，我把每個(gè)空都檢查了一遍?？荚嚱Y(jié)束了，我心里想，今天三門(mén)考試，說(shuō)不定我可能有一張卷子會(huì)是100分呢。

期中考試作文 11

時(shí)間過(guò)得真快??！轉(zhuǎn)眼間就到了期中考試。

考試的前幾天，老師帶著我們把前幾個(gè)單元全都復(fù)習(xí)了一遍。還一而再再而三地重復(fù)：馬上就要到期中考試了，抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)，不會(huì)的趕緊問(wèn)老師，不然考試時(shí)就吃虧了！復(fù)習(xí)了幾天之后，終于迎來(lái)了考試。

現(xiàn)在是特殊時(shí)期，當(dāng)然得用特殊的考試方式了?？荚嚽埃易x著老師讓記的重點(diǎn)、課文、筆記，生怕漏了哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)。

同學(xué)們，考試時(shí)間到了，我已經(jīng)把試卷發(fā)到了群里，請(qǐng)大家開(kāi)始作答。聽(tīng)到這個(gè)聲音時(shí)，我的心提到了嗓子眼。嘴里還不停地念叨著：希望試卷不要太難！希望試卷不要太難！當(dāng)我打開(kāi)試卷時(shí)，心中黯然歡喜。哇！這些題老師都講過(guò)，太簡(jiǎn)單了。

語(yǔ)文考試時(shí)，我認(rèn)真讀每一句話；數(shù)學(xué)考試時(shí)，我仔細(xì)算每一道題；英語(yǔ)考試時(shí)，我謹(jǐn)慎每一個(gè)單詞。時(shí)間不知不覺(jué)就過(guò)去了，一天的考試終于結(jié)束啦！把試卷交了以后，我本想打開(kāi)書(shū)查看寫(xiě)的題對(duì)不對(duì)，誰(shuí)知我滿腦子都是卷子上的'題。那么多題，已經(jīng)記不起來(lái)是哪道題了，干脆不想了，反正考試已經(jīng)過(guò)去了，還那么操心干嘛，想著，就放下了。

考完試后，分?jǐn)?shù)很快就出來(lái)了。我看了錯(cuò)題后，后悔萬(wàn)分，可世上沒(méi)有后悔藥，只能接受事實(shí)了。語(yǔ)文寫(xiě)錯(cuò)了近義詞，扣了一分，與滿分擦肩而過(guò)；數(shù)學(xué)解決問(wèn)題第一步算錯(cuò)了數(shù)，一下扣了七分；英語(yǔ)更馬虎，抄錯(cuò)了一個(gè)單詞。哎～

通過(guò)這次考試，試卷告訴我：做完題一定要認(rèn)真檢查，不然是不會(huì)有理想的成績(jī)的。

期中考試作文 12

期中考試將在下個(gè)月舉行。我的月考成績(jī)相當(dāng)相似，這對(duì)我很好，但對(duì)其他人和我的家庭都不好。重要的是取得進(jìn)步。

在周末，我會(huì)和一群朋友在一個(gè)安靜合適的地方復(fù)習(xí)功課。在我們聚在一起之前，我們每個(gè)人都要為考試準(zhǔn)備必要的材料，以免浪費(fèi)時(shí)間在考試所需的材料上。然后，我們將同時(shí)復(fù)習(xí)同一科目，這樣每個(gè)人都可以補(bǔ)充他們所沒(méi)有的和別人所做的。

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)月過(guò)去了，期中考試也來(lái)了。我已經(jīng)復(fù)習(xí)了試卷上可能出現(xiàn)或不出現(xiàn)的所有材料，并做了大量練習(xí)。我相信我能在這次期中考試中取得理想的.成績(jī)。

考試開(kāi)始了。拿到試卷后，我仔細(xì)閱讀并思考了試卷上的問(wèn)題?；卮鸷?，我還必須檢查我的答案，看看我的答案是否正確，并再次確認(rèn)答案清楚，以免失去重要的分?jǐn)?shù)。日復(fù)一日，我終于完成了考試，然后我懷著興奮和期待等待我的理想分?jǐn)?shù)。

老師一個(gè)接一個(gè)地遞給我試卷。當(dāng)我看到我的理想分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前時(shí)，我的心跳加快了三倍。我太激動(dòng)了，以至于當(dāng)場(chǎng)大喊大叫！當(dāng)所有的測(cè)試結(jié)果都知道后，我會(huì)把這次和上次的結(jié)果進(jìn)行比較。我確實(shí)取得了進(jìn)步！雖然我沒(méi)有得到很高的分?jǐn)?shù)，但我已經(jīng)對(duì)這樣的理想分?jǐn)?shù)感到滿意了，我沒(méi)有浪費(fèi)那些日子里我學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力。

世界上有許多事情你不能做，但是你必須讀書(shū)。這次我對(duì)結(jié)果非常滿意。

期中考試作文 13

今天期中考試結(jié)束了，我也可以得到放松了。

但是，這次的期中考試我覺(jué)的我考的不是很好，就說(shuō)語(yǔ)文吧，閱讀題多做得感覺(jué)很好，但是前面有一題因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)到，所以沒(méi)寫(xiě)，那是什么什么杏花雨的，反正后面的答案是吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)我交卷后，同學(xué)們告訴了我答案，我才在座位上不停地發(fā)牢騷。

數(shù)學(xué)我認(rèn)為我考的很好，不過(guò)有一道題我忘了π也是系數(shù)，所以就犯下了“千古之錯(cuò)”啊。我雖然覺(jué)得我這三分真的不該錯(cuò)，但又能怎么做呢，只有怪自己做題不細(xì)心了。

英語(yǔ)我感覺(jué)我考的好，但不一定是全對(duì)，我每做一道題，心里又激動(dòng)又恐懼。因?yàn)榭紳M分的話，老師會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們大獎(jiǎng)，但考不好我們就得不到大獎(jiǎng)。

走出考場(chǎng)的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷，又顯現(xiàn)出幾分高興。我認(rèn)為不管我考得好不好，我只會(huì)“瞄準(zhǔn)”我前方的一個(gè)人，用盡全力得超越他，如果超不過(guò)，那一定是自身的.問(wèn)題。雖然我最近心情因?yàn)楸硶?shū)而壞起來(lái)，但是我只會(huì)盡力去背，如果背不完，那我就更因該勤奮學(xué)習(xí)，用成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。我敢肯定，只要我刻苦，我就能登上一個(gè)新的臺(tái)階!

為了登上這個(gè)臺(tái)階，我相信，我一定會(huì)改掉我不刻苦的毛病，發(fā)奮圖強(qiáng)，為了得個(gè)好成績(jī)，一定會(huì)勤奮學(xué)習(xí)，將來(lái)才會(huì)有好的工作，也可以報(bào)答老師對(duì)我們的教育之恩，為了這個(gè)目標(biāo)，奮斗吧!

期中考試作文 14

今天是期中考試，考完(最小的合數(shù)是幾？最小的合數(shù)是4。合數(shù)是指自然數(shù)中除了能被1和本身整除外，還能被其他數(shù)（0除外）整除的數(shù)。自然數(shù)從0開(kāi)始。)試后，大家急急忙忙對(duì)答案?？芍^“幾家歡喜幾家愁”。大家都說(shuō)這次考試會(huì)“涼涼”，可考試認(rèn)真做題，仔細(xì)檢查就不會(huì)“涼涼”。

第二科是數(shù)學(xué)，是最艱巨的挑戰(zhàn)。因?yàn)?。它在語(yǔ)文后，語(yǔ)文已經(jīng)耗費(fèi)了些許腦細(xì)胞，而英語(yǔ)又有中午休息的時(shí)間。因此，數(shù)學(xué)最不容易拿高分。我知道如此，便在做題時(shí)一個(gè)字一個(gè)字的看，把關(guān)鍵點(diǎn)全部批畫(huà)出來(lái)。做完卷后，我汲取上一次的經(jīng)驗(yàn)，每一道題都要仔細(xì)檢查。上一次期中考試，由于沒(méi)認(rèn)真檢查，錯(cuò)了許多不該錯(cuò)的題。我們都覺(jué)得這次數(shù)學(xué)并不難，可由于不難，就得更加細(xì)致，不能掉以輕心。這時(shí)拼得只有“認(rèn)真”二字。我總愛(ài)在心里算，于是這次檢查就選擇落在紙上算，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，用心算連“14加17”這樣的題都會(huì)算出21來(lái)。我能動(dòng)筆的題就動(dòng)筆。我每做一道題，就會(huì)把這一道題的'所有的關(guān)鍵詞再批畫(huà)一遍。然后再換一種方法做這道題。我發(fā)現(xiàn)這種方式很有意義。比如說(shuō)，除法用方程式解一遍。我也會(huì)把所有的關(guān)鍵詞再次批畫(huà)。這次考試，我就因此少扣了三分，一開(kāi)始我把面積看成了周長(zhǎng)。在檢查方程時(shí)，我會(huì)把未知數(shù)再次代入原式，進(jìn)行二次計(jì)算。不要以為簡(jiǎn)單就可以全對(duì)，不仔細(xì)，高分就免談?？荚嚊](méi)有寶典，沒(méi)有捷徑，只有做題時(shí)的認(rèn)真，以及檢查時(shí)的仔細(xì)。

有態(tài)度就可以做好一切。就像王鵬鳴期中模擬語(yǔ)文考了班級(jí)第六，不是別的，就是認(rèn)真。你認(rèn)真仔細(xì)，你再怎么想考差，是不太可能的。記住，只要認(rèn)真，就不會(huì)“涼涼”。

期中考試作文 15

時(shí)光流逝，歲月如梭。從我身邊悄然而過(guò)。不知不覺(jué)中期中考試卻在同學(xué)們的期盼聲中趕來(lái)了，我將迎來(lái)我第一次正規(guī)的期中考試。考試的時(shí)間很短，仿佛在夢(mèng)境之中一般，那天，期中考試之后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的考試將會(huì)十分的不理想。但我在知道自己的真實(shí)分?jǐn)?shù)的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實(shí)無(wú)情地證明下，我才放棄了這一絲絲的希望。整個(gè)人就像個(gè)木頭一樣，面無(wú)表情、冷冷、清清的。走出校門(mén)，我習(xí)慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發(fā)現(xiàn)今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡；人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒(méi)有一絲生機(jī)?？粗@一切的一切我的內(nèi)心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無(wú)，只是一個(gè)空殼在路上行走。是的`，考試過(guò)去了，如夢(mèng)幻般的過(guò)去了。接下來(lái)的日子真的好難熬，我一直提心吊膽，吃飯的時(shí)候咽不下去，看書(shū)的時(shí)候沒(méi)精神，寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候提不起筆，我怎么了？心里什么也裝不下，只有那一張?jiān)嚲砣麧M了我遐想空間的一切。勝敗在此一舉，不是么？

可是人生怎么會(huì)沒(méi)有坎坷呢？只是你要相信這坎坷是我們歲月的考驗(yàn)，成長(zhǎng)的經(jīng)歷！你成功了，就意味著我們也是可以脫穎而出的，不是么？考試，是我們不能逃避的對(duì)象，如果你沒(méi)有畏怯它，而是勇敢與它搏斗，那么你一定是佼佼者！

期中考試作文 16

今天，我們?nèi)熒瓉?lái)了期中考試，這個(gè)考試的到來(lái)，提醒我們學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半了，檢驗(yàn)半個(gè)學(xué)期成果的考試，到來(lái)了！

我望著窗外明媚的陽(yáng)光，深深吸了一口氣：加油！只要做題細(xì)心，認(rèn)真檢查，這次考試并不可怕。準(zhǔn)備考試的廣播響起，同學(xué)們緊張有序地收拾好文具，快步走出座位去找各自的考室。我的手緊緊抓住筆袋，緊張地尋找著我的考室——五（2）班課室。找到考試座位，我環(huán)顧了一下周?chē)伜貌莞寮?、筆和尺子，我感到自己的心如同一只小兔子，亂沖亂撞。我再次深吸一口氣，手在桌面上輕輕敲打節(jié)拍，心里漸漸平靜下來(lái)。

老師手里黃色的試卷開(kāi)始分發(fā)了，發(fā)到我時(shí)，內(nèi)心居然瞬間平靜。寫(xiě)名字，答題，思考，構(gòu)思作文……兩張答題卡上寫(xiě)滿了答案。作文題目是“我飛外了?！眱?nèi)心覺(jué)得被揪成一團(tuán)：“怎么寫(xiě)呢？選什么內(nèi)容適合呢？”一個(gè)個(gè)主題詞從眼前閃過(guò)這，當(dāng)“堅(jiān)強(qiáng)”浮現(xiàn)時(shí)，我卻想到了“堅(jiān)持”：小時(shí)候?qū)W騎自行車(chē)的過(guò)程，正好可以用于這次作文！我定了定心神，寫(xiě)了起來(lái)……一行一行文字在作文紙格子里向大家講述小小女生小時(shí)候不怕摔跤堅(jiān)持學(xué)騎車(chē)的'過(guò)程。寫(xiě)完作文，我舒了一口氣。充裕的時(shí)間讓我可以一次兩次的檢查試卷，對(duì)于這份試題我胸有成竹。

考試結(jié)束鈴聲響起，老師收卷后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，平復(fù)心情，迎接下一場(chǎng)考試……

期中考試作文 17

期中考試的成績(jī)發(fā)下來(lái)之后，我的成績(jī)是：語(yǔ)文90分;英語(yǔ)93分;數(shù)學(xué)成績(jī)沒(méi)公布，估計(jì)考得還好?？偟膩?lái)說(shuō)，考得不夠理想，尤其是與以前相比，這是四年來(lái)最差的一次。我面對(duì)這樣的.成績(jī)，思緒萬(wàn)千，心情久久不能平靜。

回到家，我怯生生地把成績(jī)告訴給爸爸、媽媽。當(dāng)聽(tīng)到我的語(yǔ)文成績(jī)時(shí)，同時(shí)發(fā)出了“語(yǔ)文太差了”的聲音。英語(yǔ)也很勉強(qiáng)。在他們心中，我這次考試不應(yīng)該是這個(gè)成績(jī)，最少也能再考好一些。而在我心中，我的語(yǔ)文不會(huì)有這么差?？粗职?、媽媽的表情，我難過(guò)得想落淚。

爸爸呢，更急了，說(shuō)我這次語(yǔ)文成績(jī)好像狠狠地給了他一巴掌，打醒了他要為我補(bǔ)語(yǔ)文的決心。于是就拿著各科試卷一一地為我分析起來(lái)。很快得出結(jié)論：主要是基礎(chǔ)不牢，加上粗心的結(jié)果。我在旁邊默默地聽(tīng)著爸爸給我指出的不足。

當(dāng)天下午爸爸就讓我制訂了目標(biāo)和每日的補(bǔ)差計(jì)劃。計(jì)劃中，語(yǔ)文科是強(qiáng)攻科，在時(shí)間安排上占了大部分。如每天做語(yǔ)文測(cè)試卷，三天寫(xiě)一篇作文。說(shuō)什么做多了，練多了，以后就會(huì)用得上了。數(shù)學(xué)、英語(yǔ)呢，也做一些精選題和試卷。每當(dāng)我做完的時(shí)候，爸爸都會(huì)給我批改，如有些字寫(xiě)得不工整，圈出并讓我重寫(xiě)，作文寫(xiě)得不夠好，也指導(dǎo)我修改，直到他滿意為止。

近來(lái)我就這樣按著計(jì)劃努力地學(xué)習(xí)著。爸爸媽媽看到我的表現(xiàn)很高興。說(shuō)我考差了，知道努力，是好事。他們都相信自己的兒子一定會(huì)進(jìn)步的，還不斷地鼓勵(lì)我。

我也相信，經(jīng)過(guò)我的努力，我的成績(jī)一定會(huì)有所提高的。

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