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心中的彩虹作文(實(shí)用11篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-11 06:32 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

心中的彩虹作文(實(shí)用11篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的心中的彩虹作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

心中的彩虹作文1

邊走邊看生命里每一片風(fēng)景,回憶曾經(jīng)那段最美的經(jīng)歷,讓人興奮不已,心中閃爍的七彩痕跡讓我很好奇。驀然回首,你們?cè)谖疑砗罅粝吕_紛的快樂(lè),連綴起那道彩虹。

彩虹中的紅色元素,嚴(yán)肅而幽默, 那是老師的顏色。

課堂上,老師用幽默可愛(ài)的語(yǔ)言讓平靜如明鏡的湖面漾起層層漣漪,那些知識(shí)要點(diǎn)也隨著波紋漸漸蕩漾深入我們的心中。

數(shù)學(xué)課堂不再是乏味與枯燥,也不再是苦苦煎熬,聽(tīng),可愛(ài)的語(yǔ)言又傳來(lái)了!

(蘋(píng)果***強(qiáng)制關(guān)機(jī)發(fā)出警報(bào)聲:蘋(píng)果***強(qiáng)制關(guān)機(jī)發(fā)出警報(bào)聲的原因:一、進(jìn)水過(guò),干了又能用了,當(dāng)沒(méi)事一樣。其實(shí)要清理主板的,不然線(xiàn)路生銹,用一段時(shí)間就出問(wèn)題;二、摔過(guò),或者不久前摔過(guò),屏幕觸摸屏已經(jīng)松了,用一段時(shí)間,直接接線(xiàn)脫落;三、高仿充電器,充電線(xiàn)。很多人買(mǎi)的時(shí)候就給掉包了,拿回來(lái)就是高仿貨,用一段時(shí)間,傷了電源。直接廢機(jī)子,特別是港版***。四、邊玩***邊充電,也會(huì)傷害***。有時(shí)候電流過(guò)大,把內(nèi)屏燒了。)

“絕對(duì)值就是兩根筷子,今天吃午飯的時(shí)候,你就可以說(shuō)我拿了一個(gè)絕對(duì)值!”“要記住的,除0以外,每個(gè)正數(shù)都有正負(fù)兩個(gè)平方根。如果你有妹妹,那么你和妹妹都是你爸爸的根?!薄?/p>

在同學(xué)們的笑聲中,知識(shí)與歡樂(lè)如同溪水,潺潺流入我們的心田,滋潤(rùn)我們的心靈,豐富我們的心智,讓無(wú)聊的文字化為快樂(lè)的音符,成為彩虹的紅色元素。

那溫柔的.黃色,是同學(xué)柔和的眼神。

老師向我催著試卷作業(yè)訂正,訂正個(gè)作業(yè)還要寫(xiě)過(guò)程,真煩人!我絞盡腦汁想了半天,也只有一些零零碎碎地步驟,腦細(xì)胞卻死了不少,正當(dāng)我心急如焚時(shí),眼神溫柔的她向我投來(lái)了幫助?!跋劝言匠聛?lái),然后把a(bǔ)b提取出來(lái),再……”順著她的引導(dǎo),我找到了思路,完成了訂正,而她卻失去了寶貴的課間時(shí)間,她不介意地朝我溫柔地笑笑。

另一種元素色漸漸浮現(xiàn),溫柔、寬容、友善,在我生命中留下絢麗的黃色。

同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作,和諧友愛(ài),運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽跑的同學(xué),陪跑的同學(xué),一齊奔跑的身影,在跑道上留下藍(lán)色的腳印。

汗水的揮灑,團(tuán)結(jié)的力量,綻放的笑臉,倒映出彩虹的色彩——元素藍(lán)。

美麗的彩虹是幻想,彩虹的那頭是寶藏。七彩的歡笑已是曾經(jīng),引領(lǐng)彩虹的你們伴我走上旅程,心中的彩虹永不褪色。

心中的彩虹作文2

“哇!是彩虹!”雨天過(guò)后,太陽(yáng)露出了溫暖的笑容,散發(fā)出金色的光芒。彩虹漸漸的從天邊出現(xiàn),就像巨星一樣,大家看了都贊嘆連連,總是佇足仰望,慢慢地欣賞那絢爛奪目的彩虹!我們屏氣凝神,無(wú)法將視線(xiàn)離開(kāi)那美麗的倩影。

彩虹,就像童話(huà)世界里的彩虹橋,閃耀著美麗的光芒,七彩繽紛,許多人一定很想坐著“筋斗云”,乘著它飛向綺麗彩虹的那一端,永遠(yuǎn)在彩虹上過(guò)著夢(mèng)幻的一生吧!不過(guò),彩虹也像曇花一現(xiàn),一瞬間就煙消云散,無(wú)處可覓!這樣的短暫表演,是不是在告訴我們時(shí)間的寶貴,要好好把握美好的人生,不要讓它從我們手中溜去,一去不復(fù)返?光陰寶貴啊!從我們呱呱墜地那一刻起,就開(kāi)始悄悄的溜走,毫不止息,所以時(shí)間是多么的珍貴,卻又是多么無(wú)情啊!我們一定要妥善的運(yùn)用時(shí)間,讓它發(fā)揮最大的價(jià)值;而且,這樣才能真正成為時(shí)間的好主人喔!就如一代大文豪歐陽(yáng)脩為了善用零碎的時(shí)間,有一個(gè)絕頂聰明的“三上”秘訣,這種向?qū)W的精神,真的要多學(xué)習(xí)啊!

我們要好好把握美好的人生,讓生命充滿(mǎn)光彩,就像彩虹絢爛奪目,不怕短暫!但,相反的`,整天漫無(wú)目的,活著又有什么意義呢?人生要如彩虹般閃亮耀眼,不要整天怨天尤人。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),要勇敢面對(duì),走出幽暗的谷底,努力發(fā)展自己光明的未來(lái),朝著未來(lái)去闖蕩。

每個(gè)人的心中都有一座彩虹橋,只要勇敢,對(duì)自己有信心,我相信,心目中的美麗彩虹橋,永遠(yuǎn)閃閃發(fā)光,永遠(yuǎn)七彩繽紛,永遠(yuǎn)充滿(mǎn)著快樂(lè)的光彩!

心中的彩虹作文3

如果你問(wèn)一個(gè)善于溜冰的人怎樣獲得成功時(shí),他會(huì)告訴你:“跌到了爬起來(lái)?!边@就是成功。

——題記

六月的天氣娃娃的臉。天空中雷電交加,不一會(huì)就下起傾盆大雨,陰霾的天氣壓得自己的心情越來(lái)越差。雙手顫抖著伸向那個(gè)嶄新的書(shū)包,掏出了一張幾乎被淚水浸濕的試卷。本以為已經(jīng)麻木了,可淚水還是會(huì)悄悄的爬上眼眶,像斷了的珠子一樣滾落下來(lái),落到領(lǐng)口上。

窗外淡淡的薄霧勾起了我對(duì)昔日的回憶。一次次的.失敗讓原本堅(jiān)強(qiáng)的意志傷痕累累,也讓我喪失了信心。每天上學(xué),回家,放學(xué)兩點(diǎn)一線(xiàn),自己仿佛是一個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的木偶,需要?jiǎng)e人用線(xiàn)牽引自己。

不是沒(méi)有問(wèn)過(guò)自己,難道就這樣將學(xué)業(yè)荒廢嗎?以后就做一個(gè)毫無(wú)用武之地的人嗎?答案是不會(huì)。

中國(guó)選手在奧運(yùn)會(huì)上取得輝煌戰(zhàn)績(jī),使人們對(duì)中國(guó)體育的期望值驟然升高,因此對(duì)奧運(yùn)會(huì)的失利,從心理上多少有些難以接受。從中國(guó)女排在世界女排大獎(jiǎng)賽總決賽的表現(xiàn),到劉翔在國(guó)際田聯(lián)黃金聯(lián)賽的戰(zhàn)績(jī),到世界游泳錦標(biāo)賽羅雪娟跌到了第四名。都讓人們對(duì)中國(guó)北京奧運(yùn)會(huì)產(chǎn)生了危機(jī)感。其實(shí)危機(jī)感比沉醉在成功之中得到的好處要多。競(jìng)技體育從來(lái)就沒(méi)有常勝將軍,此長(zhǎng)彼消,低谷高峰,即便是奧運(yùn)金牌獲得主,如果奪冠后不及時(shí)調(diào)整心態(tài)投入到更刻苦的訓(xùn)練中,最終等待自己的只有失敗。

那一天在雨中想了許多,失敗算什么,艱險(xiǎn)算什么,困難算什么,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打的磨練,怎會(huì)有美好的未來(lái)!

天漸漸晴了,天際出現(xiàn)了一條七色綢緞子----彩虹。

心中的彩虹作文4

不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。”這是我最喜歡的一句話(huà)!而“風(fēng)雨”指什么呢?是指困難、挫折。那“彩虹”呢?當(dāng)然是指戰(zhàn)勝了這個(gè)困難、挫折后的美麗心情。 我今天被老師批了一頓——考試考砸了。我心想:去清風(fēng)公園走走吧,這樣心情可能會(huì)好點(diǎn),能再應(yīng)付媽媽的一頓批就行了。 當(dāng)我剛走進(jìn)公園時(shí),發(fā)現(xiàn)有什么不對(duì):好像每個(gè)人的心情都是傷心的。我看著這些行人心情更加沉重了。我想盡快離開(kāi)這里,因?yàn)闅夥沼悬c(diǎn)沉郁了。我向公園里那條幽靜陰森的`捷徑小路去,“咚”一聲,我被一塊來(lái)歷不明的石頭絆倒了,弄了個(gè)“狗啃泥”。我想爬起來(lái),卻發(fā)現(xiàn)我的腳被卡在了一個(gè)磚頭縫了,“完蛋!我今天怕是回不了家了!”我心里想。

我想試一試把鞋脫下來(lái),但卻又發(fā)現(xiàn)我今天竟專(zhuān)門(mén)把鞋帶系得非常緊,我真是太難了!突然我感覺(jué)有人在身后拔我的腳,我驚恐地看向后方,哦,原來(lái)是樓下的好心叔叔,這個(gè)叔叔心地十分善良,經(jīng)常幫助他人。 “小妹,你這也太厲害了,但你只進(jìn)不出也不行啊!”好心叔叔開(kāi)著玩笑。”我“撲嗤”一笑,把成績(jī)考砸的事全忘了。因?yàn)檎l(shuí)看見(jiàn)他都會(huì)有好心情。 “好了,拔出來(lái)了,以后小心!”好心叔叔幫我連鞋帶腳拔出來(lái)后,便離開(kāi)了。我站了起來(lái),看著他的背影,突然感到心里有一道彩虹。 到家了,媽媽批了我一頓,但我仍是笑咪咪的,媽媽也笑了,但不忘罵我一句:“厚臉皮!”我樂(lè)呵呵地回了一句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹?” 這次考砸了,只要吸取經(jīng)驗(yàn),下次肯定會(huì)更好!” 對(duì)啊!人生總會(huì)有風(fēng)雨的,但有風(fēng)雨并不可怕,因?yàn)楹竺嬉欢〞?huì)有彩虹的出現(xiàn)!

心中的彩虹作文5

上中學(xué)了,我個(gè)子變高了,頭發(fā)變長(zhǎng)了,思想也變成熟了。上了初一,我們不再是個(gè)小幼稚了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莘€(wěn)重;我們不再是個(gè)小孩子了,因?yàn)槲覀兌嗔艘环莩墒欤火I哦們不再是個(gè)小任性了,因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越緊張,多了一份責(zé)任。中學(xué)的學(xué)習(xí)越來(lái)越難,又一次,我遇到了一條數(shù)學(xué)難題,我思考了很久,怎么也想不出答案。我怒氣沖天,把書(shū)亂丟,用手抓亂頭發(fā),發(fā)泄完畢,坐下再做,還是想不出來(lái)。明早就要上交了,怎么辦呢?我哭了。這時(shí),姐姐走過(guò)來(lái)說(shuō):“傻妹妹,為什么發(fā)這么大得脾氣呀?還哭呢?”我說(shuō):“我不會(huì)做這道數(shù)學(xué)題,我想盡辦法還是想不出來(lái),但我不想放棄,想要戰(zhàn)勝它,一想明早上交,一急,就哭了!對(duì)不起!”姐姐摸摸我的腦袋,說(shuō)﹕“你這勇敢戰(zhàn)勝困難的精神是好的,但是你都盡力了,還未想出答案來(lái),要做到‘不懂就要問(wèn)’,知道嗎?哪一題﹖我教你!”我啜了一下鼻子,用手指指向題目說(shuō)﹕“這題。”姐姐沒(méi)有直接說(shuō)出答案,只是給我提醒了一下,我就馬上茅塞頓開(kāi),一下子,就做出來(lái)了。俗話(huà)說(shuō)得好﹕“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。”少年是藍(lán)色的,因?yàn)樯倌暾菗碛兴{(lán)天白云的`開(kāi)端。

彩虹是我們遇到挫折后的勇敢,也是戰(zhàn)勝困難的一把金鑰匙。彩虹就在我們每個(gè)人的心中,只是看你怎樣對(duì)待這把金鑰匙。

心中的彩虹作文6

試卷發(fā)下來(lái)了,看看那紅紅的字眼,感覺(jué)心在流血。淚水注入了我的靈魂,讓我覺(jué)得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。初三了,我飛外了什么?學(xué)的得了什么?我不斷反問(wèn)我自己,但卻不知道答案,淚水總是往下落……

現(xiàn)實(shí)是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得初一來(lái)時(shí),我是懷著希望來(lái)的,如今的失敗快要擊垮我那充滿(mǎn)自信的`心。看著自己的努力卻沒(méi)有多大的收獲;又看看那些成功者,他們都是滿(mǎn)臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發(fā)泄。

“我到底怎么了”?我再次暗問(wèn)自己。隱約中,我聽(tīng)到一絲回音,“你的失敗,是因?yàn)槟闳鄙僖粯訓(xùn)|西—細(xì)心;你流淚是因?yàn)槟銢](méi)有一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀。沒(méi)有一朵鮮花不經(jīng)風(fēng)雨的擊打,沒(méi)有一顆成功的果實(shí)不經(jīng)害蟲(chóng)的侵害,沒(méi)有一個(gè)笑容不經(jīng)苦水的浸泡。生活中總是困難重重的,你需要充滿(mǎn)笑容地去面對(duì)`````

剎那間,我看到某樣?xùn)|西。哦,那是心中的彩虹,原來(lái)她要來(lái)與我劈波斬浪與我......

淚水,只是陰天里的一場(chǎng)雨,太陽(yáng)很快就會(huì)出來(lái)。冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?日落還有日出,月缺總會(huì)有月圓......

初三,我終于知道該做什么了,學(xué)得了什么 。到了該擦干眼淚的時(shí)候,該拾起封存以久的信心上路的時(shí)候.......

也許,我還會(huì)流淚,但我有心中的彩虹......

心中的彩虹作文7

陽(yáng)光正好,微風(fēng)習(xí)習(xí),午后的陽(yáng)光總是那么溫暖,再回想起以前與父母鬧矛盾,總是那么歉意。

9歲左右的我,正值人生的低谷期,考試屢屢考差,幾乎天天被老師點(diǎn)名,母親又在我一旁念念叨叨。那時(shí)候,總體來(lái)說(shuō)就連最親的人也不理解我,也不安慰我。

最后,我終于忍不住了,向母親大吼一聲:“你知道什么?每天作業(yè)這么多,老師又罵我,打我,有時(shí)候向老師問(wèn)問(wèn)題,她又和我說(shuō)一大堆!我煩這個(gè)數(shù)學(xué)老師,就不想聽(tīng)!”說(shuō)完,一摔門(mén),躲到被窩里偷偷地哭了起來(lái)。那時(shí),是我最奔潰的時(shí)候,感覺(jué)全世界都在針對(duì)我,都在遺棄我。后來(lái),母親理解了我,幫助我慢慢克服了數(shù)學(xué)的難關(guān)。

到現(xiàn)在,我愛(ài)上看日番,那次,我看了《clannd》,在那里面,有一句突然讓我淚奔的'話(huà)——“我只能在爸爸的懷里哭泣?!蹦且凰查g,我似乎又想到了那年我崩潰的樣子。母親慢慢帶我走過(guò)低谷,想到她在我做作業(yè)時(shí)送過(guò)來(lái)的一瓶熱乎奶,一盤(pán)水果;想到我在做作業(yè)時(shí),母親在外面做家務(wù)的融洽場(chǎng)面;想到在飯桌上發(fā)出來(lái)的歡聲笑語(yǔ)……我意識(shí)到,那年,我錯(cuò)了,她也為我著急,她也為我難過(guò),她包容著我的小脾氣,時(shí)時(shí)刻刻為我著想,大冬天的早晨,一碗熱粥是母親一大早爬起來(lái)為我做的,干凈的家是母親辛苦打掃的……她在為一家人操勞,而當(dāng)時(shí),我還發(fā)了脾氣,與母親吵架了……

母親的愛(ài),母親的包容,母親的無(wú)私,在我的心中升起了一道世界上最燦爛的彩虹。

心中的彩虹作文8

赤橙黃綠青藍(lán)紫,是天上的彩虹!

他們,她們,是我心中的彩虹!

七條美麗的光構(gòu)成一條彩虹!

一群平凡的人構(gòu)成一道彩虹!

我喜歡彩虹,就如同喜歡他們一樣!

孤僻的她,總和別人不一樣,不喜歡一群人膩在一起,卻喜歡一個(gè)人發(fā)呆,不合群的她卻愿意和我交朋友,我們聊人生,聊家庭,聊情感,聊一些不符實(shí)際的事,聊一些異想天開(kāi)的事,我們很快樂(lè)。她經(jīng)常在我身邊唱《棉花糖》,我知道,她也知道,彼此都是心里的棉花糖!

羞澀的他,好像見(jiàn)誰(shuí)都會(huì)害羞,記得初次見(jiàn)面時(shí),還給我一個(gè)大大的微笑,我知道,那個(gè)笑,是我們友誼的象征。他是一個(gè)與眾不同的男孩,高高的個(gè)子給人一種安全感,他談不上好學(xué)生,但他絕不是一個(gè)壞學(xué)生。我相信他會(huì)拾起地上的一片紙屑,更會(huì)扶起摔倒了的小朋友。一切都因?yàn)樗且粋€(gè)好男孩,我相信他!

還有倔強(qiáng)的她,從我們認(rèn)識(shí)第一天起,友誼之神就把我們緊緊連在一起,共同喜歡唱歌的我們總會(huì)喜歡同一個(gè)歌手,同一首歌曲。傷心的時(shí)候我們會(huì)唱歌,高興的時(shí)候我們也會(huì)唱歌,即使會(huì)唱的跑調(diào),即使會(huì)唱的很難聽(tīng)。倔強(qiáng)的她追求著自己的.夢(mèng)想:服裝設(shè)計(jì)師,還記得那天她對(duì)我說(shuō):“希望有一天你能穿上我設(shè)計(jì)的衣服?!?/p>

可愛(ài)的她們,調(diào)皮的他們給我的生活帶來(lái)歡樂(lè),正是他們這些平凡的人,我的生命才有價(jià)值!

天上的彩虹那么美麗,卻可望而不可即,心中的彩虹同樣美麗,我要緊緊抓住這道彩虹,不管風(fēng)會(huì)多大,浪會(huì)多大,我要把它握在手中,永遠(yuǎn)不放開(kāi)!

心中的彩虹作文9

為什么所有的動(dòng)物長(zhǎng)大之后都必須離開(kāi)媽媽的身邊?為什么蒲公英在成熟后,會(huì)把種子撒向天空?為什么我們需要長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后需要離開(kāi)家,去大千世界闖蕩。

我是家里的獨(dú)生子,家中只有我一個(gè)孩子。小的時(shí)候,爸爸媽媽爺爺奶奶總是哄著我,陪我玩,使我獲得了人生中第一個(gè)彩虹關(guān)愛(ài)和第二個(gè)彩虹幸福。我在這種甜蜜的日子里度過(guò)了7年光陰。那時(shí)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,我拾獲了一個(gè)彩虹 自由,也與同伴玩耍了7年,所以我也拾獲了一個(gè)名叫活潑的彩虹。在7歲時(shí),我步入了小學(xué)的教室,猶如自由自在的小鳥(niǎo),一下子被拘束了起來(lái)。那時(shí),我丟掉了一個(gè)彩虹自由。當(dāng)我在小學(xué),第一次因?yàn)檎{(diào)皮而被老師叫去辦公室批評(píng)時(shí),我又丟掉了一個(gè)彩虹活潑。我在第一次古詩(shī)考試的時(shí)候,沒(méi)有背下來(lái),被老師罰寫(xiě)的時(shí)候,我卻意外又收獲了一個(gè)特殊的“彩虹”煩惱。12歲那年,媽媽告訴我:“你長(zhǎng)大了,以后自己能做的事情應(yīng)該自己做了,不應(yīng)什么都讓父母幫你去做。該自立了!”就在與此同時(shí),我又拾獲了一個(gè)彩虹自立。

在那年之后,我嘗試著自己去做一些事燈泡壞了,自己踩著凳子嘗試著去換。在放風(fēng)箏的時(shí)候,風(fēng)箏不小心落到了小溪里,我自己走到小溪里去取風(fēng)箏。自從爺爺奶奶的到來(lái),把我當(dāng)成個(gè)寶似的'捧在手里。那時(shí),我又在無(wú)意中丟掉了一個(gè)彩虹自立。

也許人生就是在這拾獲彩虹與遺失彩虹中度過(guò)的。我一年一年的長(zhǎng)大,過(guò)去的彩虹也一天一天的被我在無(wú)意中遺失,而新的彩虹正等著我一步步走來(lái)。但是過(guò)去的彩虹也許不會(huì)出現(xiàn),但是我還會(huì)期待,期待著未來(lái)更加美好的彩虹。

心中的彩虹作文10

小時(shí)候,我常問(wèn)媽媽?zhuān)骸安屎缡鞘裁礃幼拥?”媽媽說(shuō):“彩虹是天邊的一座小橋?!薄安屎缙羻?”媽媽想了想,說(shuō):“彩虹當(dāng)然美麗,它不但有絢麗繽紛的色彩,更重要的是,雨過(guò)天晴后,它給人帶來(lái)的是一個(gè)煥然一新的世界,一切都是全新的,在風(fēng)雨的洗滌后,更顯生命的活力,這才是彩虹真正的.魅力所在?!蔽衣?tīng)著,心中充滿(mǎn)了向往。從這時(shí)候起,彩虹就在我的心里扎下了根。

許多年過(guò)去了,那是我小學(xué)中的一個(gè)低谷。畢業(yè)考已經(jīng)臨近,但幾次模擬考的分?jǐn)?shù)全是不盡人意。我急,家長(zhǎng)、老師更急,在眾人的期望中,我的壓力越來(lái)越大。心中滿(mǎn)是浮躁,更是對(duì)自己沒(méi)有信心。這天我坐在房間里,心情就如窗外的瓢潑大雨,不禁又想起自己近日的狀態(tài),對(duì)畢業(yè)考充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)。百無(wú)聊賴(lài)中,打開(kāi)音樂(lè)想放松一下繃緊的神經(jīng)。熟悉的旋律傳來(lái),是許美靜的《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》:“難免曾經(jīng)跌倒和等候,要勇敢地抬頭。誰(shuí)愿常躲在避風(fēng)的港口,寧有波濤洶涌的自由?!?yáng)光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng),每一份希望在你手中?!?/p>

我細(xì)細(xì)品味著歌詞,心中仿佛開(kāi)朗了許多。窗外大雨依舊,可我心里已經(jīng)陽(yáng)光明媚。我知道了自己應(yīng)該干什么,自信、從容地拿起課本,未來(lái)盡在我的手中,把握好現(xiàn)在,就是創(chuàng)造了未來(lái)。

雨漸漸小了、停了,我背對(duì)著窗口,卻清清楚楚地看見(jiàn)了彩虹——那懸掛在天邊的美麗的小橋!它就是戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨后的燦爛笑臉吧?我要收起它,把它埋藏在心底。

絢爛的彩虹已珍藏在我的心中,當(dāng)我遭遇挫折時(shí),它就會(huì)提醒我:再堅(jiān)持一會(huì)兒,就是晴空萬(wàn)里。

心中的彩虹作文11

飄飄灑灑的雨落下,調(diào)皮的雨珠悄悄溜進(jìn)我的衣衫里。刺骨的寒風(fēng)吹來(lái),我冷得打顫,攏了攏自己少得可憐的衣衫,從書(shū)包最角落中找出雨傘打開(kāi)。

我仍然記得那一天,太陽(yáng)光毒辣的傾灑在大地上,河水仿佛都沸騰了起來(lái)。我空出正在打游戲的一只手將空調(diào)的溫度調(diào)的更低了一些。

媽媽端著一盤(pán)切好的西瓜走入了我的'房間,感到十分寒冷便說(shuō):”怎飯么把溫度跳的那么低???要小心感冒的?!拔覜](méi)有回答,眼睛一刻不離***上正在緩緩跳動(dòng)的小人。媽媽看我這樣,嘆了口氣說(shuō)道:“不要玩了,很傷眼睛的,更何況你快要到上學(xué)時(shí)間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲,媽媽似是十分無(wú)奈的默默退出了我的房間。

不一會(huì)兒,媽媽又走了進(jìn)來(lái),我淡淡瞥了一眼,她的手中拿著一把雨傘和一件紅色毛衣。

”我昨天看了天氣預(yù)報(bào),后天可能會(huì)下雨,天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼,,你把這些帶去學(xué)校用吧!“啥?天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?我抬頭看看窗外,不屑的嗤了聲:“下雨?有沒(méi)有搞錯(cuò)哦?那么熱的天氣會(huì)轉(zhuǎn)涼?還下雨?搞笑吧!”媽媽眼中閃過(guò)了什么,似無(wú)奈又似受傷,我沒(méi)太在意,媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書(shū)包。我看著媽媽的動(dòng)作煩躁的抓抓了頭發(fā)說(shuō):“哎呀!你就別瞎搗鼓了,我拿不了那么多東西的。”媽媽輕聲說(shuō):“你拿去預(yù)防著點(diǎn)兒,不然會(huì)生……”“別說(shuō)了!”我打斷媽媽?zhuān)骸拔視?shū)包那么重,你還叫我那么多東西,你是想累死我嗎?”

我將***放下,拿上零食將它全部塞進(jìn)書(shū)包中,看到了那件毛衣只覺(jué)得煩躁,拿上書(shū)包便氣沖沖的走了。

唉……現(xiàn)在想起來(lái)只覺(jué)得自己好傻。

雨停了,我看著手上的傘,笑了……

心中好像有一座彩虹亮了起來(lái)。

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