關(guān)于明天作文精選15篇
發(fā)布時(shí)間:2024-08-19 10:18 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
關(guān)于明天作文精選15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于明天作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
關(guān)于明天作文1今日復(fù)今日,明日復(fù)明日,失去的就是昨天一般!再也沒(méi)有了昨天的美好。而今朝兮兮,你又將何去何從?沒(méi)有所謂的擁有,又怎么會(huì)有今朝?沒(méi)有所謂的辛勤,又怎么會(huì)有付出的經(jīng)過(guò)?明天你好,像又只期待明天!時(shí)間如光陰一去不復(fù)返!只坦然的面對(duì)今(512是什么意思?512是國(guó)際護(hù)士節(jié),定在每年的5月12日,是為紀(jì)念護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人弗洛倫斯·南丁格爾而設(shè)立的節(jié)日。)朝,擁有便會(huì)是最幸福的。眺望遠(yuǎn)方,回首現(xiàn)在,明天依舊,美好生活其實(shí)很美。那就請(qǐng)溫柔相待與我們!世間很美好!而你更值得被愛(ài)!
青春
青春又將會(huì)在幾年之中所消失,而在這短暫的時(shí)光之中,你又將有了任何的希望嗎?青春飛揚(yáng),而你又曾真的開(kāi)心過(guò)無(wú)奈之中所度過(guò)。那么這樣的結(jié)局就不該讓他存留!付出的一切都應(yīng)該做到知足而已,擁有的一切那就沒(méi)有了同樣的選擇,而放棄之中卻有往往在那一瞬間!青春之中沒(méi)有永遠(yuǎn)的宴席,總會(huì)有一天我們都將會(huì)選擇永遠(yuǎn)的離開(kāi),開(kāi)始分道揚(yáng)鑣,開(kāi)始追尋各自的`美好生活。那么就請(qǐng)更加的珍惜擁有未來(lái)的未來(lái)時(shí)間很短,那就請(qǐng)更好的去珍惜現(xiàn)在,唯有這樣女生才不會(huì)有。任何的遺憾!
珍惜
所謂的生活也就是珍惜現(xiàn)在足矣,世界上沒(méi)有很優(yōu)秀的人,也沒(méi)有永遠(yuǎn)的時(shí)間陪伴。青春飛揚(yáng)之中,會(huì)遇到不斷的困難挫折,但是你有真正的學(xué)會(huì)擁有了嗎?不要總是頹廢下去,畢竟青春總是會(huì)在光年之中所度過(guò)!明天的明天都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)字,但是前方的道路卻又依舊要去前行,沒(méi)有所謂的失敗,又何來(lái)成長(zhǎng)著成熟?當(dāng)下所要珍惜的,也就是過(guò)好,現(xiàn)在對(duì)未來(lái)更應(yīng)該抱有希望。做到希望長(zhǎng)存,做到有夢(mèng)想之人,這樣足以!對(duì)自己說(shuō)明天你好,常微笑面對(duì),坦然面對(duì),樂(lè)觀面對(duì)!
明天你好,未來(lái)加油!
關(guān)于明天作文2人生苦短,認(rèn)真算來(lái),世上蕓蕓眾生無(wú)一例地,我們每天面對(duì)的只有三天,即昨天、今天、明天,把握好這三天就把握好了人的一生。
關(guān)于昨天今天明天,每個(gè)人的理解都不同的,有的感情多于記憶,有的記憶多于感情,不管怎樣,都要以良好的心態(tài)對(duì)待昨天今天明天。
昨天已經(jīng)過(guò)去,曾經(jīng)戰(zhàn)勝過(guò)多少生活的磨難,留下多少的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶,品賞過(guò)多少的酸甜苦辣咸,昨天是歷史,記錄著我們生活的軌跡,成功和失敗,光榮和恥辱,經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),萎靡和輝煌。
昨天讓我們學(xué)會(huì)了回憶,學(xué)會(huì)了思考,學(xué)會(huì)了珍惜,學(xué)會(huì)了奮進(jìn),學(xué)會(huì)了取舍,讓我們飛外了生死的含義。昨天是傳道者,告訴我們?nèi)绾巫鋈?,指引我們步入高尚的道德殿堂。昨天給予我們生活的認(rèn)識(shí)和感悟,更加成熟和健康的走進(jìn)人生大道。不必留戀,不必傷懷,雖然我們有時(shí)不由地回憶起,但是昨天的苦與累,昨天的血與汗激勵(lì)著我們迎接今天。
今天剛剛開(kāi)始,讓我們把握住今天的方向盤,走向?qū)儆谧约旱纳钚÷?。今天是短暫的,是飄忽不定的,是浮躁不安的,是變化無(wú)常的,是稍縱即逝的。但今天又是最現(xiàn)實(shí)的,最明朗的。我們要珍惜今天的來(lái)之不易,同時(shí)繼續(xù)努力,繼續(xù)奮斗,正因?yàn)槲覀兊拿β当疾ǎ趴梢云焚p出生活的五味瓶,縱使今天的旅途荊棘密布,我們也要和它進(jìn)行勇敢的抗?fàn)?,?jiān)持不懈地走出去!
今天,連著昨天和明天,是“三天”中最實(shí)際的最主要的'一天。唯有今天的加減乘除是最真實(shí)的,把握住,算好每道難題,因?yàn)樽蛱焓鞘湃サ慕裉?,明天是未?lái)的今天。今天書寫著人生的歷史,今天活的好與壞,決定了人生的優(yōu)與劣。
忽略和虛度今天,便是人生最大的失誤??缮钪衅陀心敲炊嗟娜藶榧菏サ耐锵В瑓s不為眼前既得的感恩,況且過(guò)去的不再回來(lái),回來(lái)的不再完美,為什么好漢不提當(dāng)年勇,因?yàn)檫^(guò)去的終究過(guò)去了,人不能活在記憶里,總得面對(duì)明天,正視現(xiàn)在的生活。
今天活著我們要體會(huì)生活,去創(chuàng)造快樂(lè),同時(shí)享受幸福,做一個(gè)健康而快樂(lè)的你!
明天就在不遠(yuǎn),對(duì)明天的所有希望充滿想象,如何開(kāi)發(fā),如何計(jì)劃,如何經(jīng)營(yíng),只有把握今天認(rèn)真努力,才能開(kāi)創(chuàng)美好的明天,縱使星移物換,歲月匆匆,對(duì)明天的追求可不能暫停,讓成功和夢(mèng)想縈繞在我們周圍,讓我們?yōu)槊魈旒佑停?/p>
每個(gè)人都如一本書,一本歷史書,一本記錄自我成長(zhǎng)的歷史書。翻開(kāi)這本書,里面有我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想,現(xiàn)實(shí)的焦灼,未來(lái)的憧憬。昨天是基礎(chǔ),今天是行動(dòng),明天是計(jì)劃。我們應(yīng)該要抓住今天,但絕不能拋棄昨天,更不能放棄明天。
回首昨天,問(wèn)心無(wú)愧,面對(duì)今天,倍加珍惜,展望明天信心百倍,才會(huì)繼往開(kāi)來(lái)!
關(guān)于明天作文3在這思念的季節(jié)里,我想起了你。靜,你知道嗎?每當(dāng)我想起我們一起走過(guò)的日子,我都會(huì)笑,笑得那么甘,那么甜;但它卻又是那么苦,那么澀;那么酸。還記得我第一次見(jiàn)到你的時(shí)候,你身上的某一種氣質(zhì)已深深地打動(dòng)了我。我已經(jīng)知道,你就是我欣賞的那種人。還記得,每當(dāng)我傷心苦悶時(shí),你總會(huì)調(diào)皮地說(shuō):“Tomorrow will be fine!相信我吧!”看著你那可愛(ài)的模樣兒,我總是“撲哧”一聲,笑容便重新爬上了我的臉。
最后見(jiàn)到你的一次,是在醫(yī)院了。你那蒼白的臉色掩飾不了那不堪的痛苦。但你還強(qiáng)顏歡笑:“Tomorrow will be fine!相信我,明天,明天我就會(huì)好的了。”但我看到的是你無(wú)盡的落寞,無(wú)盡的傷痛。
生命啊,究竟是因?yàn)槭裁矗糠且圃斐鲆粋€(gè)個(gè)遺憾,恍若落花流水,逝去之后,便永不復(fù)回,我感覺(jué)自己仿佛被拋進(jìn)了無(wú)邊的'黑暗,我的眼前只有一片蒼白——你臉色的蒼白。你就這樣,從我的生命中逝去、逝去、逝去……永不復(fù)回。
想著想著,莫名地,有一種流淚的沖動(dòng)。為什么你總說(shuō)明天?你的明天又會(huì)怎樣?明天是多么的惆悵,它要來(lái),但它永遠(yuǎn)也來(lái)不了。而你的明天——仿佛一片飄零的落葉……
時(shí)光就這樣慢慢地流逝了,而我想抓住卻總也抓不住,因?yàn)槲铱偲诖Y(jié)果,卻從沒(méi)想過(guò),人生本身就是一個(gè)過(guò)程,包括一切東西??傻任乙庾R(shí)到之后,往事已經(jīng)飛去了。
我真希望像你說(shuō)的“Tomorrow will be fine”,可是,這流年似水,它帶走了我多少,又沉淀多少,恐怕只有你我心里明白,不過(guò)相信吧,人人都可以活出一道自己的靚麗的風(fēng)景。
也許就在明天!
明天!
關(guān)于明天作文4一天,在××工廠里……
a廠長(zhǎng)(愁眉苦臉):“唉,工廠股市爆跌,明天可能就要倒閉了 ?!?/p>
b副廠長(zhǎng)(臉色也不大好):“如果這么大的企業(yè)倒閉,臉上也不光彩, 現(xiàn)在啊,員工工作不認(rèn)真,干脆加薪好了!”
a廠長(zhǎng)(驚訝):“???說(shuō)的倒好聽(tīng),加薪?哪來(lái)那么多錢!吃飯都要緊張,呵,你去加薪吧!”
b副廠長(zhǎng)(動(dòng)了火,又不敢說(shuō)):“我……我去趟廁所!”
說(shuō)著溜出了辦公室。
a廠長(zhǎng)(呷了口茶):“怎么辦啊,我都急死了!”
同時(shí),在第一車間里……
老徐:“小張啊,你工作不認(rèn)真啊……你看看,這產(chǎn)品質(zhì)量真是……唉——!”
小張:“喲,老同志,你教訓(xùn)我啊,我管我的事,你吃你的飯,產(chǎn)品質(zhì)量不好,工廠又不少給我錢!哼,我才不管呢!”
老李(心急火燎,卻又無(wú)可奈何):“小張啊,每次都這樣,作為工廠的'一員,你應(yīng)該對(duì)工廠負(fù)責(zé),工廠要垮了,誰(shuí)也沒(méi)好處!”
小張(頭脹,夾起公文包就走):“老李,慢慢享受吧……!”
老李(無(wú)奈地?fù)u了搖頭):“唉,沒(méi)辦法,等明天吧!”
第二天,在第一車間里……
小張醉熏熏地走進(jìn)車間。
老李(有點(diǎn)高興):“小張,你終于來(lái)了,今天到了,你應(yīng)該認(rèn)真工作了吧!”
小張(頭昏腦脹):“你說(shuō)……什么啊……我……喝了酒,靠一會(huì)兒吧……”
老李(由晴轉(zhuǎn)陰):“小張,認(rèn)真點(diǎn)!如果搞不好,大家都下崗,你還好,還可以找一份工作,我年紀(jì)大了,就找不到工作啦!”
小張(斜了一眼老李):“工廠垮了是a廠長(zhǎng)的事,咱工人管那么多閑事干嘛!再說(shuō)咧,我酒喝多了,休息一會(huì),明天再做,bye—bye!“說(shuō)完,揚(yáng)長(zhǎng)而去……
第三天,還是第一車間里……
小張正在抽煙。
老李正在工作。
老李(繃著臉):“工廠退貨率源源不斷,小張啊,你要努力點(diǎn)兒啊,再這樣下去,工廠非倒閉不可?。?!”
小張(漫不經(jīng)心,打著盹):“嘿,老李,這么認(rèn)真干嘛,天塌下來(lái)有a廠長(zhǎng)撐著,我們老百姓也要拿一塊石頭砸,天哪!老李啊,沒(méi)關(guān)系的,明天再說(shuō)!”
老李(嘆氣):“工廠要倒閉了……”
又過(guò)了若干個(gè)明天,工廠真的倒閉了。老李拿到了退休金,還有幾個(gè)兒子女兒的照顧,活得很幸福;小張呢,工廠的事似一陣風(fēng)般傳開(kāi),他找不到工作,只能當(dāng)“光棍”了,他終于飛外了“明日復(fù)明日,明日何其多”的意思了。
關(guān)于明天作文5“明日復(fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”這是有名的《明日歌》,可我卻認(rèn)為明天其實(shí)很美好,讓人充滿著想象,充滿著無(wú)限的憧憬……
明天是尚未開(kāi)啟的書箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的.,我想我們應(yīng)該不要總是把今天的不如意遷怒到明天。
將近十三年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)任性想要得到所有的小女孩已經(jīng)變成了一個(gè)沉著穩(wěn)重的將邁入初中的門檻的學(xué)生。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),盼望著從窗簾透進(jìn)的第一縷陽(yáng)光雖然有時(shí)也很喜歡今天的落日,有那種懷舊的感覺(jué),但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。
擁有了明天,就注定要失去昨天,因?yàn)樽蛱煳覀兙幙椓颂嗝利惖幕貞?,讓人不想撒手。人總要面?duì)各種各樣的選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾。
昨天已成歷史,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。我愛(ài)回憶過(guò)去,但是我知道,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,因?yàn)槲抑?,只有敢于面?duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;但我更愛(ài)暢想未來(lái),我知道,編織太多華麗的夢(mèng),最終可能會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。
“昨日荊棘密布,今日披荊斬棘,明日柳暗花明。”“昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”我喜歡這兩句話,雖然它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典語(yǔ)句。
關(guān)于明天作文6午后閑逛,偶然間瞥見(jiàn)了一間街角小攤。
小攤果真小,僅有幾張木桌,桌上簡(jiǎn)單地?cái)[著木筷和辣醬,空氣中彌漫著一股熟悉的味道——酸辣粉!
有多久沒(méi)有吃酸辣粉了?想想老家的酸辣粉,紅油配香料,口水便嘩嘩地開(kāi)始往外流。
“老板,酸辣粉多少錢一碗?”我坐下來(lái)。
“五塊錢!”一位滿頭大汗的大媽用流利的重慶話回答。
“來(lái)一碗”一見(jiàn)是老鄉(xiāng),我也說(shuō)起了家鄉(xiāng)話。
大媽先是一愣,然后笑著將紅薯粉下了鍋:“靚仔,你也是重慶人???”
“老家是重慶的”我答。
大媽麻利地將紅薯粉撈進(jìn)了紙碗,用大勺在身邊的料碗里“輕點(diǎn)”幾下——辣椒油、芝麻、香菜和花生米便統(tǒng)統(tǒng)進(jìn)了碗,最后在鍋中舀一勺濃湯,往粉上一澆!
浸入湯汁的紅薯粉十分有嚼勁,湯中紅油與醋的交融,成就了一股酸辣的特殊味道,再輔以香脆的花生芝麻、清爽的香菜……爽!
“你的酸辣粉是我在深圳吃過(guò)最正宗的!”我不禁贊嘆。大媽笑得很開(kāi)心,起身端來(lái)一碟咸菜:“這是老家的芽菜,剛才怕你不愛(ài)吃就沒(méi)加,你嘗嘗看。”不知不覺(jué)中,一碗粉已經(jīng)下肚。
“生意怎么樣?”我與大媽閑聊起來(lái)。
“到夏天了,沒(méi)多少人還敢吃酸辣粉,除了你這樣的重慶老鄉(xiāng)”大媽搖著手中的扇子。滿頭大汗的她,在午后的烈日下還要守候在這口大鍋旁,想必非常辛苦。
“你們開(kāi)店多久了?”我心里嘀咕以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)這個(gè)店。
“差不多有五年了吧,雙胞胎兒子上中學(xué)才來(lái),他爸在工廠打工,我賣粉,深圳教育好,兩個(gè)高中生成績(jī)都很優(yōu)秀”。
攤位雖小,非常干凈整潔,完全不像已經(jīng)開(kāi)了五年,只有那口陳舊的大鍋?zhàn)屓四芸闯鲂┰S端倪。
“剛開(kāi)店那會(huì)兒,日子確實(shí)不太好過(guò)。深圳人吃不得辣,正宗的重慶味兒賣不出去。后來(lái)我慢慢摸索,才找到最適合深圳人的味道?!蔽铱纯醇埻搿y道我吃的是“改版”酸辣粉?
大媽見(jiàn)我一臉疑惑,笑了起來(lái):“放心吧,你的是重慶味。我這兒有不少重慶老顧客,所以特別準(zhǔn)備了兩份料。我怎么可能‘虧待’自己的老鄉(xiāng)呢?”我暗自感嘆,大媽的心思好細(xì)膩!
“明天我還來(lái)!”臨走前,我對(duì)大媽說(shuō)。
“啥時(shí)候來(lái)都行!明天,我還在這兒!”大媽朝我揮揮手。
我真的.還會(huì)來(lái)!眾多爸爸媽媽開(kāi)著豪車送孩子上學(xué),大媽賣酸辣粉供養(yǎng)著兩個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的兒子,雖然艱辛,她的臉上卻是滿滿的幸福和自豪。
生活,也許就像一碗“酸辣粉”。酸中有辣,辣中有咸,不同的做法,會(huì)有不同的味道。但無(wú)論艱辛,無(wú)論喜悅,生活都在繼續(xù)。鼓起勇氣,對(duì)自己說(shuō):“明天,我還在這兒?!边@,應(yīng)該是最陽(yáng)光和最積極的生活態(tài)度。
關(guān)于明天作文7人生中能有多少個(gè)今天呢?可以說(shuō)有無(wú)數(shù)個(gè),因?yàn)閷?duì)于無(wú)數(shù)個(gè)即將到來(lái)或已經(jīng)到來(lái)的日子而言,都有一次當(dāng)上今天的機(jī)會(huì)。也可以說(shuō)只有一個(gè),因?yàn)闊o(wú)論是已逝的過(guò)去,還是未至的將來(lái),都不能改變自己是存在于今天的這一事實(shí)。然而,對(duì)于我而言,明天是今天的延續(xù)。
我究竟為了什么而活著呢?從小我就開(kāi)始在想這個(gè)問(wèn)題,直到現(xiàn)在我也沒(méi)有任何頭緒。不過(guò)在這探究的過(guò)程中,我至少明白了一個(gè)道理——我,這個(gè)思考的本體,只有把自身的存在從今天延續(xù)到明天,才有繼續(xù)思考的'能力,所以,我決定,吃飯,睡覺(jué)將成為我一生中最重要的兩件大事!……
說(shuō)笑歸說(shuō)笑,不可否認(rèn)的是,人只有在現(xiàn)在維持好自己的內(nèi)心不崩壞,才有可能在未來(lái)大放光彩。今天是明天的鋪墊,也可以說(shuō),沒(méi)有今天,就沒(méi)有明天!
我現(xiàn)在的同學(xué)中,有些人已經(jīng)完全處在放浪的狀態(tài)中,每次看到他們?cè)阪倚Υ螋[,破壞紀(jì)律時(shí),我的頭頂就一陣發(fā)寒——這么早就把自己放棄了嗎?他們就不想再看看自己的明天了嗎?要知道,像我這樣的天才?,一想到將來(lái)的事,心中就有愁緒萬(wàn)千漾起,蠻不是個(gè)滋味啊!
話題不由自主地牽扯到了學(xué)習(xí)上來(lái)。雖然很不想承認(rèn),但學(xué)習(xí)就是我們?cè)诮裉煸撟龅氖虑?,就是我們?yōu)槊魈斓臏?zhǔn)備。明天始終是未知的存在,只有在知曉我們確實(shí)存在的今天,才能為我們即將延續(xù)下去的明天打好基礎(chǔ)。
時(shí)光機(jī)器這種東西,說(shuō)說(shuō)是很神奇,但它其實(shí)就是一個(gè)像永動(dòng)機(jī)一樣永遠(yuǎn)不可能觸摸到的,虛無(wú)縹緲的存在,跟明天是今天的延續(xù)一樣,無(wú)法更改。我們不可能穿越到明天去改變它,既然如此,就要用自己的力量在今天,把明天改寫!
關(guān)于明天作文8我從來(lái)不曾像今天這樣渴望著明天,渴望著明天的成功。對(duì)于明天,我自己是已期待了太久,以致望穿秋水、肝腸寸斷。在這樣一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的、漆黑的夜里,我浮想聯(lián)翩過(guò),也無(wú)所畏懼,更充滿期待,只因我自己知道,在我的生命中有一種永遠(yuǎn)的等待,那就是每一個(gè)充滿希望的明天。挫折會(huì)來(lái),也會(huì)過(guò)去,失望的熱淚流下又被悄悄抹干。沒(méi)有什么會(huì)讓我氣餒,因?yàn)?,我有著長(zhǎng)長(zhǎng)的一生,而明天,終將會(huì)更美好。
此時(shí),暮色正濃,預(yù)示著一個(gè)新紀(jì)元的開(kāi)始,而我自己已走到生命的中途。不著急,學(xué)會(huì)淡定,雖然路途曲折,我卻不曾想過(guò)歇息,因?yàn)榍胺焦战翘帲幸荒凉?,正向我揮手,于是我尋覓,為著那一抹亮光,我踉踉蹌蹌、不辭辛勞。
熱淚又一次輕輕滑過(guò)臉龐,別過(guò)身去,不想讓任何人看見(jiàn),想著明天的收獲,破涕為笑。
想著學(xué)會(huì)感激,對(duì)每一個(gè)平淡的、簡(jiǎn)單的快樂(lè)或是幸福:在大街上無(wú)所顧忌的家長(zhǎng)里短,菜市場(chǎng)高聲叫賣的'小商小販;想著學(xué)會(huì)寬容和放下:那些傷害過(guò)你的人和事,那些個(gè)困苦和折磨,統(tǒng)統(tǒng)隨風(fēng)飄過(guò),再也不要糾結(jié)在我的心里。
我在灼熱的夏天期待一個(gè)清涼的黎明,我在寒冷的冬夜期待一個(gè)溫暖的明天,我在失望的盡頭期待一個(gè)碩果累累的明天。我期待的明天也許來(lái)了,也許還未曾出現(xiàn),上帝讓我學(xué)會(huì)臣服,那我就靜下心來(lái),然后服從心靈的安排,而那個(gè)美好的明天也許此刻正姍姍來(lái)臨。
室外鞭炮響起,跨年的歌聲不絕于耳,覺(jué)得明天已然來(lái)臨,真如我期盼的一樣,雖然寒風(fēng)凜冽,卻步履堅(jiān)實(shí)。
總有一天,我的心不會(huì)再有沉重,總有一天,我所有的夢(mèng)想都會(huì)如約而至,我相信總有一天,我此刻還光潔的前額會(huì)灑滿銀色的光暈,總有一天,我會(huì)笑談往昔歲月的磕磕袢袢……而那一刻,陪伴著我的一定是一個(gè)篤定的、從容的明天吧?
依稀看見(jiàn),一艘小小的張著白帆的船兒正向我緩緩靠近……
哦,明天,明天啊!
明天,也就是今天哦,終于要熬到頭啦!
關(guān)于明天作文9昨天是今天的記憶,今天是明天的記憶。昨天,仿佛記憶還是灰白,青春還沒(méi)有綻放出它的色彩。而三年的日子即將過(guò)去,我們也將要告別這些昨日的美好,踏上人生中又一個(gè)旅程。
時(shí)光是能工巧匠,它把感動(dòng)編織進(jìn)往事里,溫暖著善良的胸膛。在今天的日子里,回顧昨天的時(shí)光,發(fā)現(xiàn)那個(gè)并不成熟的自己,依然那么快活。閃耀著春天般的光芒。年少的瘋狂,看似幼稚,卻有著動(dòng)人的魅力,因?yàn)楹芏嗍虑?,只有在那個(gè)青澀的年紀(jì)里,才有勇氣做到?,F(xiàn)在看來(lái),那并不是無(wú)知,并不是幼稚,也許那是每個(gè)人長(zhǎng)大成人必經(jīng)的一條路吧,只是太多太多的光環(huán),那些青果的滋味,白襯衫的羞澀,以及微笑中的倔強(qiáng)。都值得銘記。
年少的記憶是閃光的標(biāo)本。這些標(biāo)本承載了我們太多的歡笑,當(dāng)然,以及其中夾雜的眼淚,也是值得紀(jì)念的。
在這三年里,長(zhǎng)大了,懂事了,已不是原來(lái)那個(gè)任性固執(zhí)的女孩,也許這就是所謂的蛻變。如今我才發(fā)現(xiàn),那些與同學(xué)爭(zhēng)吵過(guò)的日子,打鬧過(guò)的痕跡,現(xiàn)在竟如此想念。逝去的東西本來(lái)就是美好的。三年來(lái),一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路歲月蹉跎,老師的悉心教育,課堂上的認(rèn)真講解,都是這世界上最動(dòng)聽(tīng)的旋律。他們教會(huì)了我感恩,教會(huì)了我做人。
在這個(gè)世界里,凡是有生命的物體,都會(huì)記憶,都有記憶,但真正值得保留的記憶是永遠(yuǎn)都不會(huì)淡忘的,過(guò)去的20xx年,值得我們留念和銘記,同樣在未來(lái)的歲月里,也有一些事情,是值得我們用心去收藏。一路走來(lái),我才看見(jiàn)我的恩師,我的益友,和那些血洗的榮光,是你們贈(zèng)予了我青春的花環(huán),我無(wú)法想象沒(méi)有你們,我的生活將會(huì)多么空虛,是你們沒(méi)有給我同情,而是給我最真心的鼓勵(lì),讓我們隔著一顆心的距離,有哭有笑的去回憶,夏天秋天成長(zhǎng)蛻變的電影,會(huì)是一輩子做不膩的事情。我想說(shuō)沒(méi)有你們的生命,就像沒(méi)有歌詞的.旋律,就算可以很美很好聽(tīng),也少了意義少了確定。
當(dāng)一點(diǎn)一點(diǎn)的光源開(kāi)始聚焦,當(dāng)一圈一圈的光束漸漸淡出溫暖的光芒,當(dāng)所有的光點(diǎn)緊緊圍繞在了一起。我們跳躍在金色的陽(yáng)光下,夏天是一切青春故事上演的最佳舞臺(tái)。這個(gè)季節(jié)承載了太多回憶,童年時(shí)的純真夢(mèng)想,少年時(shí)的懵懂不安,青春時(shí)的美好邂逅,成年后的現(xiàn)實(shí)與無(wú)奈,這一切的一切都伴隨著艷陽(yáng)高照的夏日,清爽宜人的夏夜,一一都深深的烙印在了每個(gè)人的心中。即將告別的初中生活。分別并不是一曲憂傷的旋律。相反,它是下一次約定的前奏,讓我們輕輕踮起腳尖。對(duì)這個(gè)世界說(shuō):我們已長(zhǎng)大。
瞬間,全世界,陽(yáng)光明媚。我輕輕踮起腳尖,聞到了屬于夏天的香味。
關(guān)于明天作文10抬頭仰望那無(wú)邊無(wú)際的歷史長(zhǎng)河,呈現(xiàn)在你面前的是一片美麗的星海,找出一顆最亮的星,縱身而躍,試圖望清那明星,可這時(shí)映入你眼簾的,卻是三國(guó)時(shí)期那最忠厚、最仁義、最重兄弟情的偉人——?jiǎng)洹?/p>
劉備,向你的明天問(wèn)好!
自從劉備到荊州投奔劉表,一日聚在一起喝酒,突然有下人來(lái)報(bào),說(shuō)是張武、陳孫二人在江夏造反,劉備便二話不說(shuō)為國(guó)捐軀,"不須兄長(zhǎng)憂慮,備請(qǐng)往討之。"便帶兩兄弟及趙云赴往江夏,實(shí)在掩不透劉備的仁義?。?/p>
劉備那幾位兄弟真是英勇善戰(zhàn)!擊潰了兩反賊,并奪下了的.盧馬。劉備覺(jué)得劉表平日待他不薄,便將的盧馬獻(xiàn)給劉表,可蒯越說(shuō)的盧妨主,騎不得。劉表便將的盧還回,并告誡劉備騎不得,誰(shuí)知?jiǎng)浯罅x凜然;"但凡人死生有命,豈馬所能放妨哉?"跨馬而上,告辭離去,只留劉表獨(dú)自感慨、驚嘆。
日后兩人免不了一起喝酒,可蔡夫人總在屏風(fēng)后偷聽(tīng),酒興大了,劉備連說(shuō)錯(cuò)幾次話,讓蔡夫人抓住把柄,便與蔡瑁不斷陷害,試圖一舉殺掉劉備。
一日喝酒,劉備不想又說(shuō)錯(cuò)話,便以入廁為借口跨馬而逃,蔡瑁見(jiàn)了,便下令五萬(wàn)軍隊(duì)去追,劉備遇見(jiàn)一條小溪不敢停滯,卻陷入溪底泥潭中,大呼曰:"的盧,的盧,今日妨吾。"那馬忽從水中涌身而起,一躍三丈,飛上西岸,任你蔡瑁人再多,又豈能耐我何?只留下蔡瑁的五萬(wàn)大軍在溪前無(wú)從下手,不知所措。殊不知,是劉備的仁義感動(dòng)了上蒼。
在此,劉備,我想對(duì)你說(shuō),也許你的人生會(huì)艱難坎坷,但你一定要保持你那平日的大義凜然及一切善良的品質(zhì),天會(huì)助你,劉備,你一定要樂(lè)觀地、勇敢地走下去,向你的明天問(wèn)好!祝愿你今后的大業(yè)早日完成。
關(guān)于明天作文11光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué)我就要小學(xué)畢業(yè)了。
在這六年的小學(xué)階段里,我發(fā)生過(guò)許許多多的事。經(jīng)過(guò)這些事我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量;才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
我清楚地記得在五年級(jí)的“六一”兒童節(jié)。我們學(xué)校將要舉辦一個(gè)文藝術(shù)表演,為了這個(gè)表演,學(xué)校里的每個(gè)班都忙著排練節(jié)目。當(dāng)然,我們班也不例外。我們表演的'節(jié)目是“星月神話”,我們認(rèn)真地去排練節(jié)目。在排練中,我看到老師和同學(xué)們都辛苦了,連我自己也覺(jué)得辛苦了,但我常鼓勵(lì)自己:“加油!我一定行的!”經(jīng)過(guò)這長(zhǎng)久的勤奮地排練,最后在文藝表演中贏得了同學(xué)和老師和掌聲。那時(shí),我才真正體會(huì)到--團(tuán)結(jié)就是力量。
我還記得在考畢業(yè)試前的一個(gè)星期,有一天,我生病了。因?yàn)樵谀翘焱砩希彝瑫r(shí)吃了西瓜和婆婆包的粽,又喝了許多汽水,把肚子給吃壞了。到了第二天,我肚子非常痛,簡(jiǎn)直就比死還難受。那時(shí)在上數(shù)學(xué)課,我實(shí)在受不了了。
我到宋老師那里去搽藥油和打***給媽媽,姚老師和藹地說(shuō):“怎么樣?肚子還很痛嗎?來(lái)!喝一些溫水?!边^(guò)了一會(huì)兒,老師又說(shuō):“怎么樣?肚子還痛嗎?***媽怎么還不來(lái)呀!”宋老師急得像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),又不停地打***給我媽媽。那時(shí),我的心里就像打翻了五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸--真不是滋味。我只想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!”那時(shí),我才真正知道老師對(duì)我們每一個(gè)同學(xué)都是非常關(guān)心的。
在這個(gè)小學(xué)畢業(yè)后,我最依依不舍的是老師和同學(xué)們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這難忘的小學(xué)生活,這快樂(lè)的時(shí)光!
關(guān)于明天作文12還記得,那種感覺(jué)叫作刻骨銘心,如今卻在漸行漸遠(yuǎn)……
還記得,那種情結(jié)叫作魂?duì)繅?mèng)縈,如今快要煙消云散……
節(jié)日,一個(gè)多么溫馨的詞。千百年來(lái),在詩(shī)人的筆下,那里有著優(yōu)美的意境:“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后?!痹?jié)的彩燈,映射著鄉(xiāng)里族人的情緒,默默的守候,化為淡淡的哀愁;“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”“月兒彎彎照九州,幾家歡樂(lè)幾家愁”,這中秋的明月,投影下一地細(xì)碎的鄉(xiāng)愁,靜靜的思念,承載著濃濃的祝福;“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”,在登高望遠(yuǎn)的時(shí)刻,秋風(fēng)就在念親心切的旅人身旁輕輕地吟唱;“千戶萬(wàn)戶曈曈日,總把新桃換舊符”,除夕的爆竹敲響了新年的.期待,融融的喜悅昭示著新一年的美好憧憬……
那份牽腸掛肚的哀愁,那些溢滿心田的美妙,似乎就是天上飄逸的白云,永存于中華民族的上空。可是,而今猛然回首,卻不見(jiàn)了它們的芳蹤。是不是情人節(jié)的玫瑰遮住了年輕人的視線,以致暗淡了元宵的燈火?或許是濃香的巧克力堆積如山,含在年輕人的嘴里滿口生香,以致掩蓋了中秋的薄酒?是圣誕節(jié)五彩繽紛的樹(shù)枝充滿了中國(guó)人的心房,還是搖晃的燭光洞察了中國(guó)人的心事?那些“洋節(jié)”迅速地走進(jìn)了我們的生活,占據(jù)我們的世界,而那些“土節(jié)”呢,正默默地退向幕后。
節(jié)日是一種民族文化,我們每一次慶祝節(jié)日,都在有意無(wú)意地延續(xù)一種文化?!把蠊?jié)”的到來(lái),帶給了我們新鮮活躍、有視覺(jué)沖擊力的、開(kāi)放的西方文化,它開(kāi)拓了我們的視野,豐富了我們的見(jiàn)聞,活躍了我們的思想,對(duì)我們是有益的。但我們更應(yīng)珍惜、繼承我們這個(gè)民族的傳統(tǒng)節(jié)日。具有含蓄、深沉特點(diǎn)的中國(guó)節(jié)日,凝結(jié)著深厚的民族情結(jié):端午思賢臣,中秋念家人,重陽(yáng)尊老者,清明懷故親……這些載譽(yù)千年的美德,歷久彌新,永不褪色。其實(shí),我們?cè)趹c祝傳統(tǒng)節(jié)日之時(shí),也就是在弘揚(yáng)民族文化精神!
一方水土養(yǎng)育一方文化,一方文化熏陶一方人。如果我們崇“洋”輕“土”,就是盲目媚外;如果我們崇“洋”重“土”,則是兼容并收,取長(zhǎng)補(bǔ)短,自我完善。因此在“洋節(jié)”與“土節(jié)”之間,我們應(yīng)該把握適宜的尺度。對(duì)于西方文化,要取其精華,棄其糟粕,決不全盤西化,更不墨守成規(guī),要讓我們的民族文化走向美好的明天!
看,在上元節(jié)的燈火里,中華民族的瑰寶——詩(shī)詞,化作燈謎爭(zhēng)奇斗艷;聽(tīng),那銀鈴般的笑聲伴著清香盈盈飄去,其中隱隱夾雜著異香的情人節(jié)玫瑰和異味的圣誕之歌……
關(guān)于明天作文13每個(gè)人手中都握著五彩蠟筆,我們隨意的描繪,追逐的夢(mèng)想,幻想的天堂,我們自信的生活,我們堅(jiān)定自己的方向。
90后的我們被世俗強(qiáng)制貼上了既定的標(biāo)簽,頹廢,墮落成了90后的專屬名詞。
一個(gè)時(shí)代的風(fēng)氣造就了一批帶有鮮明時(shí)代烙印的人,時(shí)代風(fēng)氣的變化被視為時(shí)代進(jìn)步的'標(biāo)準(zhǔn),但新時(shí)代背景中沐浴的新一代,新的思想?yún)s被懷舊的目光看作是異類。
曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的80后,也曾引起一場(chǎng)口戰(zhàn),也被貼上世俗的標(biāo)簽“總是追逐虛無(wú)飄渺的事物,靈魂沒(méi)有歸宿,有夢(mèng)想?yún)s缺少做事的執(zhí)行力”。不滿和批評(píng)鋪天蓋地,甚至被稱為“精神缺鈣的80后”,如今也為國(guó)家的繁榮撐起了一片天,曾經(jīng)的年少輕狂,早已蕩然無(wú)存。
每一個(gè)新生的事物,總要經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程。魯迅曾說(shuō)過(guò)“天才并不是自生自長(zhǎng)在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生長(zhǎng)的民眾產(chǎn)生,長(zhǎng)育出來(lái)的,所以沒(méi)有這種民眾,就沒(méi)有天才”根據(jù)這句話來(lái)說(shuō)90后的生長(zhǎng)也需要一片凈土,需要一個(gè)成長(zhǎng)必須的棲息地,需要包容,需要正確的引導(dǎo),請(qǐng)給我們多一些指導(dǎo)來(lái)代替一味的埋怨。
我們倔強(qiáng),只是不愿在那條別人精心規(guī)劃的道路上循規(guī)蹈矩;我們不切實(shí)際,那是因?yàn)樵诂F(xiàn)實(shí)的束縛下無(wú)法開(kāi)出創(chuàng)新的花,有時(shí)也需要一些天馬行空的幻想,沒(méi)有一個(gè)人希望把自己的思緒整天裝在套子里;不要責(zé)怪我們叛逆,只是我們向往不受約束的自由,想想哪個(gè)人愿意做一個(gè)提線木偶,把自己的命運(yùn)交給他人主宰;我們張狂,是因?yàn)槌跎俨慌禄⒌挠赂遥晃覀児掳?,因?yàn)槲覀冿L(fēng)華正茂。
試問(wèn)哪個(gè)青春不是張狂的主體。錢鐘書曾口出狂言“整個(gè)清華沒(méi)有一個(gè)教授有資格當(dāng)我錢某人的導(dǎo)師”這樣的張狂誰(shuí)人能敵。毛澤東有詩(shī)云“春來(lái)我不先開(kāi)口,哪個(gè)蟲兒敢做聲?”如此看來(lái),張狂并不是90后的專利,而是每個(gè)青春所共有的主旋律。
并不是每個(gè)90后都和你們想的一樣。90后不都是非主流,90后依然有三好學(xué)生;90后不都喜歡兩個(gè)洞的個(gè)性三個(gè)洞的潮流,我們也會(huì)穿著大方得體的衣服,游走在大街小巷之中。
我們有自己的路要走,也愿意追逐自己的節(jié)奏,我們用微笑編制結(jié)局,用笑容面對(duì)一切。
90后像嘆號(hào),總是讓人出乎意料;90后像問(wèn)號(hào),有時(shí)讓人摸不著頭腦;90后像省略號(hào),因?yàn)槲覀兊木蔬€在不斷挖掘;90后像句號(hào),因?yàn)槲覀儠?huì)給自己的人生打造一個(gè)完美的結(jié)局。
抬頭望著天,明天,天空依舊會(huì)很藍(lán)。
關(guān)于明天作文14我的明天究竟會(huì)是什么樣子呢?坐在窗前的我傻傻的想著這個(gè)問(wèn)題好久好久,是充滿陽(yáng)光的,還是布滿陰森的?以我的直覺(jué),我堅(jiān)信應(yīng)該是前者。為此,我的.小腦袋瓜里設(shè)想了這樣一幅場(chǎng)景……
一輛黑色的寶馬汽車,停在一所現(xiàn)代化的學(xué)校前,從車內(nèi)走出一位英姿颯爽,充滿活力的年輕人。嘿嘿,這個(gè)人就是我啦?,F(xiàn)在的我可不是不問(wèn)世事的小毛孩了,我已經(jīng)是陽(yáng)光小學(xué)的校長(zhǎng)。
走進(jìn)校門,呈現(xiàn)在你眼前的是一幢淡藍(lán)色的教學(xué)樓,看到這兒,也許你就會(huì)問(wèn)教學(xué)樓為什么是藍(lán)色的,這個(gè)嘛是因?yàn)樗{(lán)色象征著希望,而學(xué)校正是教書育人的地方,是培育祖國(guó)的希望的地方,所以選用藍(lán)色比較合適。
到了教學(xué)樓里面,你會(huì)很吃驚,這不是學(xué)校嗎,為什么連最起碼的書本都沒(méi)有,取而代之的卻是一臺(tái)臺(tái)擺放整齊的電腦,這又是怎么一回事?想要知道其前因后果,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái):原來(lái)現(xiàn)在處處講的都是科學(xué),連教學(xué)也成了這樣,所以市教育局就命令我們把書本換成電腦,這樣孩子們就不用整天背著個(gè)大書包來(lái)回轉(zhuǎn)了。老師也輕松了許多,只需要把明天要講的課,同學(xué)們要做的練習(xí)題輸?shù)诫娔X里,明天上課時(shí)發(fā)到同學(xué)們的電腦里就萬(wàn)事大吉了。至于批改作業(yè),電腦就可以了。
坐著電梯來(lái)到了樓頂,發(fā)現(xiàn)這里有塑膠跑道,足球場(chǎng),籃球場(chǎng)……應(yīng)有盡有。這就是操場(chǎng)。為什么要建在樓頂呢?因?yàn)楝F(xiàn)在我們國(guó)家的土地資源嚴(yán)重缺乏,我們要節(jié)約每一寸土地,所以就會(huì)有這個(gè)樓頂操場(chǎng)。
……
學(xué)校還有許多高科技設(shè)施,這里就不一一說(shuō)了,如果有機(jī)會(huì)一定向你介紹。
我的設(shè)想不錯(cuò)吧,真希望我的明天會(huì)是這樣充滿著陽(yáng)光,充滿著朝氣,充滿著高科技!
關(guān)于明天作文15有些人的眼中,“明天 ”總歸是不好的?!敖裉斓氖陆裉熳觯荒芊诺矫魈?!”這是他們常說(shuō)的話。也有人引用古人的話來(lái)諷刺“明天”:“明日復(fù)明日,明日何其多。”通常這些人認(rèn)為,“今”是最重要的。這種思想也不能說(shuō)不對(duì),它還是有一定的道理的。
明天,其實(shí)也可以理解為未來(lái)。所以明天是充滿希望的,充滿活力的,當(dāng)然也充滿了家人的期望。今天是明天的的基礎(chǔ),今天是為了更好的明天而服務(wù)的,明天為今天指明了努力的方向、奮斗的目標(biāo)、成長(zhǎng)的路標(biāo)。有了對(duì)明天的種種幻想 與追求,才能有今天的腳踏實(shí)地。有了今天的不懈追求才能有更美好的明天。
日子總在過(guò)去 ,時(shí)光正在飛逝,明天總會(huì)成為今天,對(duì)過(guò)去的明天做過(guò)的.奮斗,也將會(huì)在今天實(shí)現(xiàn)。所以明天從某個(gè)角度、某個(gè)意義上來(lái)說(shuō),可能比今天還重要。要是有同學(xué)說(shuō):“今天,我要去造宇宙飛船!”我覺(jué)得吧,肯定沒(méi)有人理他。如果他把今天說(shuō)成明天,一定會(huì)有非常多人來(lái)支持他。
留給自己一個(gè)明天,留給自己一個(gè)希望,并不是什么難事。人生就是為了明天而活,是一個(gè)詮釋希望的過(guò)程。生活中有許多事需要你去寄予希望,去收獲希望。我們需要為自己所擁有的希望,認(rèn)真活好每一天,做好每一件事。有位哲人曾說(shuō)過(guò):“太陽(yáng)每天都是新的。”當(dāng)你正失意的時(shí)候,當(dāng)你正困惑的時(shí)候,正當(dāng)你痛苦 不堪的時(shí)候,你為什么不給自己一個(gè)希望,為什么不讓自己看到明天呢?沖破黎明前那最黑暗的第一縷陽(yáng)光,正是光明寄予萬(wàn)物的希望。
明天——充滿著希望。也許我們對(duì)明天有過(guò)無(wú)限的憧憬,也許我們對(duì)明天的事情有過(guò)種種設(shè)想,也許我們?cè)鵀槊魈熳鲞^(guò)種種的努力,也許我們對(duì)明天有著不同的理解,不管怎么的說(shuō),從這一刻起,做好自己,為明天喝彩。
明天僅僅是一張白紙,請(qǐng)就在此刻,舞動(dòng)你手中的筆,為人生譜寫最美的篇章吧!
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