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我們班的小能人作文（通用36篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的我們班的小能人作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我們班的小能人作文 1

他的體重是我們班男生中排小冊(cè)就被他順利地干掉了。遇到不會(huì)做的題時(shí)，他托著下巴，另一只手不時(shí)撓撓他的大腦門，仿佛智慧的靈感每撓一次就會(huì)多一點(diǎn)。果然，不一會(huì)兒他就想出來(lái)了，雙眼變得炯炯有神，放著精光。大筆一揮，一道難題就被他解出來(lái)了。

有一次數(shù)學(xué)課上，蔡老師帶我們推導(dǎo)梯形面積公式，比比誰(shuí)的方法多。一開(kāi)始同學(xué)們都積極舉手，爭(zhēng)先恐后地匯報(bào)自己的推導(dǎo)方法。交流了三種方法之后，同學(xué)們你看看我，我看看你，都想不出新的推導(dǎo)方法了。正當(dāng)我們一籌莫展時(shí)，“數(shù)學(xué)達(dá)人”韓仲麟?yún)s高高地舉起了手。“我認(rèn)為還可以這樣推導(dǎo)?？梢韵劝烟菪蔚膬蓷l斜邊平均分成兩條線段，再把外面一塊旋轉(zhuǎn)180度，這樣就得到了一個(gè)長(zhǎng)方形。由此可以推導(dǎo)出梯形的面積等于上底加下底的'和乘高除以二?！痹捯魟偮?，教室里響起了熱烈的掌聲。我也使勁兒為他鼓掌，心里暗暗地佩服他。同學(xué)們欽佩的目光猶如雷達(dá)掃描著他，他卻只是聳了聳肩，回到座位。

韓仲麟不但思維活躍，而且善于觀察，他還在學(xué)校的解題能手比賽中獲特等獎(jiǎng)，是個(gè)名副其實(shí)的“數(shù)學(xué)達(dá)人”！

我們班的小能人作文 9

他，長(zhǎng)得高高瘦瘦的，打乒乓球特別厲害，他就是劉鋮。

瞧，課間，他風(fēng)一般竄到乒乓球桌前，揮起了乒乓球拍，他的一招一式，都那么專注，每一個(gè)球都來(lái)勢(shì)兇狠，令人措手不及。

有一次，他跟我爸爸打乒乓球。我爸原以為一個(gè)小孩子，技術(shù)肯定不咋地，輕輕松松就能打敗他。而劉鋮卻仍舊那么沉著冷靜，輕易就接住了爸爸隨手發(fā)來(lái)的球，猛地一扣，球飛到半空中，直撲向老爸。等老爸反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，球已經(jīng)快碰到他了。只見(jiàn)老爸一驚，迅速抽出手反擊。哦，幸好球沒(méi)掉到地上。吃了大虧后，老爸不敢大意了，眼睛緊緊地盯著乒乓球。劉鋮也一樣，眉頭緊皺，目不轉(zhuǎn)睛。就這樣，他倆展開(kāi)了一輪又一輪的對(duì)攻。最后，劉鋮連贏三局，爸爸的臉都羞得紅透了，我這小粉絲更是佩服得五體投地。

她，總是扎著蓬松的馬尾辮，長(zhǎng)得眉清目秀，眼睛里閃著聰慧的光芒。她，就是朱佳文。

她呀，就是喜歡看書(shū)。課間，她總是靜靜地捧著一本書(shū)，坐在座位上，細(xì)細(xì)品讀。她就像一條小書(shū)蟲(chóng)，快樂(lè)地在廣闊無(wú)垠的書(shū)海里暢游，就連有時(shí)看得直喊“眼睛疼”也不肯休息一會(huì)兒。她看的書(shū)不說(shuō)有上千本，也有幾百本了。有什么大家都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)的知識(shí)她全知道，遇到什么難題她也能為我們講解，我們都對(duì)她淵博的知識(shí)羨慕不已。

還有，看書(shū)最大的好處就是能夠提高她的作文水平。她的.作文妙語(yǔ)連珠，在我們班上是最棒的，經(jīng)常能發(fā)表在報(bào)刊上?？纯此某錾煽?jī)，我們都十分驚嘆。

怎么樣，聽(tīng)了我的介紹，你是不是也想跟他倆一比高下呢？

我們班的小能人作文 10

說(shuō)起小能人，我們班當(dāng)然是最多的了，如：擅長(zhǎng)繪畫(huà)的李娜、愛(ài)運(yùn)動(dòng)的王軍、能說(shuō)會(huì)道的黃明等，其中最令我敬佩的就是既善良又愛(ài)學(xué)習(xí)的王婷了。

她的個(gè)子高高的，皮膚白里透紅的，一對(duì)濃眉下是一雙炯炯有神的大眼睛，我們班有許多同學(xué)甚至是一些老師都說(shuō)王婷的眼睛會(huì)說(shuō)話。她總是一副可愛(ài)活潑的樣子展現(xiàn)在我們眼前。她經(jīng)常喜歡穿著潔白的`校服，佩戴著鮮艷而又干凈的紅領(lǐng)巾，活力四射。她最特殊的地方就是她那小巧玲瓏的嘴巴了，說(shuō)起話來(lái)“啪啦啪啦”地沒(méi)個(gè)婷，嘴巴里面是兩排潔白而又整齊的小兔牙，特別可愛(ài)。

王婷也是一個(gè)善良的學(xué)生。一次我看見(jiàn)王婷走進(jìn)了一家面包店，買了一些面包和一些水，出來(lái)時(shí)立刻把面包和水塞進(jìn)了書(shū)包里，然后就走了。于是我就一直跟著她，想看她葫蘆里到底賣什么藥。原來(lái)王婷是買給路邊的一些流浪漢吃的，還把一些錢給了流浪漢。剩下的一點(diǎn)面包，我以為她留給自己吃的，卻沒(méi)想到她給了流浪貓和狗。我被王婷善良的舉動(dòng)給打動(dòng)到了，在回家的路上我一直在想這件事。

王婷除了善良，她也很愛(ài)學(xué)習(xí)。有一次外面正下著大雨，王婷沒(méi)有帶雨傘，于是她就打了個(gè)***給***媽，之后她就找了一個(gè)地方坐了下來(lái)，并從書(shū)包里拿出了一本《小學(xué)生作文大全》看了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，***媽開(kāi)車來(lái)接她回去，王婷在車?yán)锒荚谡J(rèn)真看書(shū)。我家離王婷家比較近，大約在晚上九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候，我在家的陽(yáng)臺(tái)上都還可以看見(jiàn)王婷的書(shū)房還亮著燈，肯定是又在學(xué)習(xí)了，這就是愛(ài)學(xué)習(xí)的王婷。

王婷真是一個(gè)既聰明又善良、還愛(ài)學(xué)習(xí)的好學(xué)生。

我們班的小能人作文 11

她是我們班的小能人，只要一說(shuō)起她，人人都會(huì)豎起大拇指夸獎(jiǎng)她。她的那雙大眼睛炯炯有神，仿佛能看透世界，而那小巧玲瓏的鼻子是那么的可愛(ài)，胖嘟嘟的小嘴能說(shuō)會(huì)道，每次把問(wèn)題都分析的頭頭是道;烏黑的頭發(fā)扎個(gè)馬尾，別著一個(gè)又一個(gè)好看的發(fā)夾，再加上一張娃娃臉，看上去簡(jiǎn)直就是芭比娃娃，可愛(ài)極了！

她的個(gè)子不高，但智商很高！無(wú)論是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，還是美術(shù)，都有出色的發(fā)揮，應(yīng)該說(shuō)全都是她的強(qiáng)項(xiàng)！

語(yǔ)文課上，她專心聽(tīng)課，認(rèn)真努力學(xué)習(xí)，寫(xiě)課堂筆記，積極舉手回答問(wèn)題，并且每次都被老師表?yè)P(yáng)，她是一位“常勝將軍，”好幾次語(yǔ)文都考紙貼上去。等試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我一看，嘩，她的'作文居然一分都沒(méi)扣，真是厲害！

小騫真是一位寫(xiě)作能人呀！

這就是我們班的兩位能人，都很厲害，值得我學(xué)習(xí)！

我們班的小能人作文 18

提起六（4）班，大家一定知道一個(gè)人——徐江成，他可是我們班非常有知名度的、多才多藝的小能人。

徐江成為我們學(xué)校爭(zhēng)得了不少譽(yù)。他不僅在圍棋方面很有研究，在數(shù)學(xué)方面也很突出，是孫老師的得意門生，字寫(xiě)得也不錯(cuò)。

徐江成趁著大家睡覺(jué)的.時(shí)間，還在刻苦地鉆研，在網(wǎng)上和別人切磋棋藝。當(dāng)別人夸了他幾句，他就謙虛地回答道：“這沒(méi)什么，圍棋博大精深，天外有天，有人比我做得更好，我不刻苦點(diǎn)哪行呢！”

有一次，我看到他在跟圍棋高手李靜雯下棋。他那熟練的動(dòng)作，一看就知道是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的比賽練成的；他那專注的眼神，使我不禁想象，他日后一定會(huì)一代著名的圍棋大師。

“哎呀，不好！徐江成的這片棋快死了。”我擔(dān)心地說(shuō)道。

徐江成好像也意識(shí)到了，便眉頭緊鎖地思考起來(lái)。一會(huì)兒，他便眉開(kāi)眼笑了，大概是想到了什么對(duì)策。果然，他一會(huì)兒便使棋局扭轉(zhuǎn)乾坤，反敗為勝了。

徐江成棋藝高深，除了圍棋老師，是無(wú)人能比的。

徐江成真是名副其實(shí)的小能人??！

我們班的小能人作文 19

吉強(qiáng)宇

我們班有很多高手，如溜冰高手劉宇軒，如飛毛腿李貞煥，如燒菜高手閆旭，如寫(xiě)作能手杜禹衡，如大力士蔣浩然，但是我最佩服的還要算珠心算高手-郭靜。

她個(gè)子不高，雪白的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一位白雪公主。她經(jīng)常扎著馬尾辨，一對(duì)烏黑的眼睫毛下不停的.閃爍著星星般的眼睛，對(duì)世界充滿了問(wèn)號(hào)。

她的每門的學(xué)習(xí)成績(jī)很好，每次英語(yǔ)考試都會(huì)有她的名字掛在100分的上面。她背書(shū)能力十分厲害，上三年級(jí)時(shí)，我們背書(shū)才背到第十課，而她第二十課都背完了，像她這樣用功的人，比大海撈針還要難呀。

她也是我們學(xué)校的珠心算高手，上一次勵(lì)志大會(huì)的時(shí)候，在我們面前是一片片天文數(shù)字相減、相乘、相加、相除，我們大概要算上幾百分鐘，而她卻幾分鐘就能算出來(lái)，上數(shù)學(xué)課時(shí)，一些四位數(shù)乘五位數(shù)的題目，我們要算上半天，可她一下子就算了出來(lái)。

可是誰(shuí)知道一個(gè)外表看上去文靜的女孩，內(nèi)心卻是兇巴巴的她成為我的班長(zhǎng)，救救我吧，她發(fā)起火來(lái)，只能用些數(shù)字來(lái)形容：66666。

這就是我們的珠心算高手——郭靜！

我們班的小能人作文 20

一個(gè)小平頭，一副籃筐眼鏡，一個(gè)高鼻梁和錐子下巴，活脫脫一個(gè)‘智多星’吳學(xué)究。想知道他是誰(shuí)嗎？他就是我們班的小“華羅庚”張文正伊。

小“華羅庚”，顧名思義，他的數(shù)學(xué)非常棒。雖然我數(shù)學(xué)也不錯(cuò)，但跟他比起來(lái)還真是“小巫見(jiàn)大巫”。每次老師出了幾道奧數(shù)題訓(xùn)練我們時(shí)，當(dāng)我們還在埋頭苦算他就已經(jīng)算完了，而且完全正確。上次月考，有一道很難的題，大家百思不得其解，而他卻神色自若地奮筆疾書(shū)了一會(huì)兒，就心滿意足地交卷了。最后，大家普遍110分以下，而他考了117分！身為同桌的我還聽(tīng)到他小聲地自言自語(yǔ)：“考得不太理想，下次還要繼續(xù)努力?！碧?！真不知道對(duì)于他來(lái)說(shuō)考多少分才最理想。

他不僅數(shù)學(xué)非常好，還說(shuō)有大畫(huà)家之稱。他國(guó)畫(huà)、素描、水粉畫(huà)樣樣精通，還拿過(guò)市級(jí)比賽二等獎(jiǎng)。每回有什么繪畫(huà)、手抄報(bào)之類的比賽，第一個(gè)就要選他。他還會(huì)各種漫畫(huà)，同學(xué)們要看他畫(huà)的漫畫(huà)，往往要等上幾天。當(dāng)然，我這個(gè)同桌自然就“近水樓臺(tái)先得月”了，而且我還非常榮幸的'被他選為助理呢。

怎么樣，他是不是非常厲害呢？想認(rèn)識(shí)他，就來(lái)我們五（15）班吧。

我們班的小能人作文 21

我們班的小能人是我們班的中隊(duì)長(zhǎng)華睿。

眾所皆知，中隊(duì)長(zhǎng)是一個(gè)很重要的職務(wù)，好多人都不能勝任，可她不僅干的有井有條，還是一個(gè)小組的組長(zhǎng)呢！她每天早晨都為同學(xué)們開(kāi)講臺(tái)的電腦，晚上再關(guān)電腦，她日復(fù)一日，年復(fù)一年的為同學(xué)們服務(wù)著，但是同學(xué)們都并沒(méi)有在意這些小小的'細(xì)節(jié)，她也并不在意。

有一次，顧老師向她借《同步作文》，她二話不說(shuō)就借給了顧老師，可是我卻為她暗暗擔(dān)心，《同步作文》可是每天必讀的作業(yè)??！她借給了顧老師后自己不就沒(méi)得讀了嗎？我就去辦公室問(wèn)了顧老師，沒(méi)想到，顧老師居然說(shuō)：“那她就不用讀了！”我聽(tīng)了以后十分為她高興，連忙告訴了她，沒(méi)想到她竟然對(duì)我說(shuō)：“涂畫(huà)，你的同步作文能不能借我一天？”我嚇了一跳：“?。款櫪蠋煻颊f(shuō)了你不讀了，你怎么還要讀！”她說(shuō)：“多讀讀有沒(méi)有什么壞處呀！”我一聽(tīng)，心服口服，就借給她了。

你可別以為她就是個(gè)書(shū)呆子，她可考過(guò)了古箏十級(jí)，是一個(gè)名副其實(shí)的小音樂(lè)家！在督導(dǎo)期間，她還表演過(guò)呢！

這就是我我們班的小能人。

我們班的小能人作文 22

我們班的小能人可真多，不信？我給你介紹介紹。

你看，正在黑板上抄題的“小博士”仕琪同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，每次考試都名列前茅，而且特別好學(xué)，如果有一道題不會(huì)做，她寧愿自己花上半個(gè)鐘頭，也不愿去抄襲別人的。如果實(shí)在想不通，就虛心請(qǐng)教，直到搞懂為止。她不僅數(shù)學(xué)好，語(yǔ)、英、品等方面也非常出色，各科老師提到她，就會(huì)為她豎起大拇指，嘖嘖稱贊不絕。

你再聽(tīng)，從音樂(lè)室里傳出悅耳的聲音，那是“百靈鳥(niǎo)”徐暢的歌聲。徐暢同學(xué)還特別會(huì)跳舞呢！看，她的舞姿，像一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶。美極了！

“好球，棒、棒”站在教室的門口就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的喝彩聲。奧，原來(lái)操場(chǎng)上有人打籃球呢！只見(jiàn)籃球不知被誰(shuí)拋起，從同學(xué)們的頭頂掠過(guò)，同學(xué)們都慌了手腳，不知所措，正在這時(shí)，突然閃過(guò)一個(gè)身影，高高跳起，把球投進(jìn)了籃筐，哇！這個(gè)動(dòng)作太帥了，贏得了陣陣掌聲，他是誰(shuí)呀？原來(lái)正是我們班的籃球高手陸啟東，投、奪、飛可都是他的拿手絕活。如果你見(jiàn)了他，就知道他是一個(gè)名副其實(shí)的`籃球運(yùn)動(dòng)員。

我們班的能人還不止這些呢！什么小飛鵝、投籃高手，運(yùn)球能手......說(shuō)也說(shuō)不完，他們正努力拼搏，爭(zhēng)取在2020年的奧與會(huì)上見(jiàn)到他們。

我們班的小能人作文 23

我們班的小“才”能——張振軒。

高個(gè)子，小眼睛，瘦瘦的身子。他就是是我們班的小“才”能張振軒。

體育是他的'特長(zhǎng)。記得有一次學(xué)校舉辦校運(yùn)會(huì)，在400米競(jìng)賽中，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)珉x弦的箭飛奔出去，而我的目光永遠(yuǎn)關(guān)注的就是那個(gè)拳頭緊握，雙手?jǐn)[動(dòng)，小腿有節(jié)奏奔跑的張振軒。200米處的彎道只見(jiàn)他腳尖不停的與地面接觸著，輕松的超過(guò)了所有隊(duì)員。一圈跑下來(lái)，在最后的沖刺階段，他咬緊牙，皺著眉頭，豆大的汗珠往下流，他一往直前，取得了冠軍。同時(shí)，他跳遠(yuǎn)也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

張振軒不僅體育一鳴驚人，數(shù)學(xué)是他的強(qiáng)項(xiàng)。還記得學(xué)校開(kāi)展“24點(diǎn)”比賽，我和楊辰皓還有他一起代表班級(jí)參賽。比賽開(kāi)始了，前幾題答得很順利，之后的題目越來(lái)越難，眼見(jiàn)分?jǐn)?shù)比其他隊(duì)落后了許多，最后的30分題把“小數(shù)學(xué)”們都給難住了。這時(shí)，只見(jiàn)張振軒在努力思考著，時(shí)間一分一秒在流逝，突然，他拿起粉筆在黑板上胸有成竹寫(xiě)著算式，最終我們獲得了二等獎(jiǎng)。

這就是我們班的小“才”能——張振軒。

我們班的小能人作文 24

要說(shuō)我們班，可真是藏龍臥虎呀！有“語(yǔ)文能手”江娜、“體育能人”劉志鴻、“音樂(lè)小能人”錢國(guó)康、“英語(yǔ)能手”管子璇、“思維高手”喻滔……今天，我就和大家說(shuō)一說(shuō)我們班的“數(shù)學(xué)能人”——胡舟云。

胡舟云對(duì)數(shù)學(xué)有一種熱情，因?yàn)檫@種熱情，使他每一次考試，都可以考到九十五分以上！從一年級(jí)一直到現(xiàn)在，一直是這樣，你說(shuō)，是不是很了不起？在平時(shí)，你如果有不太明白的問(wèn)題，他會(huì)耐心地跟你解答，直到你明白為止，你說(shuō)，他是不是很負(fù)責(zé)？對(duì)于那些很靈活的題目，大多數(shù)人都選擇知難而退，而他不把那一題做出來(lái)，他就什么也不干。你問(wèn)他數(shù)學(xué)上有什么技巧，他只會(huì)說(shuō)一句話：“數(shù)學(xué)不難，它有一個(gè)不變的本質(zhì)，只要抓住那個(gè)本質(zhì)，一切題目都非常簡(jiǎn)單。”

胡舟云不僅做題目、考試都十分出色，而且在上課時(shí)積極發(fā)言。老師把題目剛說(shuō)出來(lái)，胡舟云就說(shuō)出了正確的答案；老師把題目才說(shuō)出一半，他就接了上去。他每一堂課都與老師產(chǎn)生共鳴。他對(duì)數(shù)學(xué)是熱情的、對(duì)同學(xué)們是熱情的，是積極的。在這一點(diǎn)上，他就是我們的.榜樣！

這就是我們的“數(shù)學(xué)能人”——胡舟云。

我們班的小能人作文 25

說(shuō)到我們班的小能人，那可是十個(gè)手指都數(shù)不出來(lái)的，有“飛毛腿”范陳一，有“歌唱能手”傅思程，有“舞蹈明星”陳歆然？可謂是臥虎藏龍?。∑渲形易钚蕾p的就是我們班的“二胡能手”夏夏了。

夏夏六歲就開(kāi)始學(xué)二胡，他身材高挑，亭亭玉立，一看就是拉二胡的好料子。夏夏每天都要練一個(gè)小時(shí)的'二胡，他總是不彈好不罷休，永遠(yuǎn)做最好的一個(gè)，在三年級(jí)時(shí)夏夏就輕松的考過(guò)了二胡10級(jí)。

四年級(jí)時(shí)，班上舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)，由夏夏表演的二胡是壓軸大戲。聯(lián)歡會(huì)接近尾聲了，壓軸大戲終于到了，是夏夏表演的二胡！本對(duì)音樂(lè)不感興趣的我竟然被夏夏演奏的音樂(lè)給吸引住了，漸漸的喜歡上了音樂(lè)。我喜歡它那優(yōu)美的旋律，那動(dòng)聽(tīng)的聲音？

夏夏表演的是《賽馬》，頃刻間，我仿佛看到了一群奔騰的駿馬在草原上，奔馳身后拖著一陣沙塵和石子，一個(gè)個(gè)馬夫?yàn)t灑地坐在馬上，用鞭子用力地抽打著馬，馬兒們時(shí)快時(shí)慢，時(shí)起時(shí)伏。夏夏演奏的抑揚(yáng)頓挫，跌宕起伏。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，我們卻還沉浸在喜悅之中。

這就是我們班的，“二胡能手”一一夏夏，如果你不相信，就來(lái)五（1）班看一看吧，我們歡迎你。

我們班的小能人作文 26

女生，大家一般都會(huì)想到彈琴書(shū)畫(huà)，可是有個(gè)人卻偏偏不喜歡這個(gè)，去選擇了跆拳道和自由搏擊。

下面，讓我們有請(qǐng)她閃亮登場(chǎng)。哇！那一雙閃閃發(fā)亮的小眼睛顯得格外有神，烏黑的頭發(fā)輕輕劃過(guò)每一個(gè)人的'臉龐，小巧的小手十分有力，她就是陳欣怡。一個(gè)多姿多彩，在跆拳道界榮獲許多獎(jiǎng)牌的女生。

所謂，中華有神功，這位年紀(jì)小小的女子在這短短幾年的跆拳道生涯中，就有如此成效，那么大家一定不知道，在這功夫女子的背后，到底付出了多少艱辛。有一次，我十分悠閑地來(lái)到武館，透過(guò)玻璃看，陳欣怡早就在此地苦練了1個(gè)小時(shí)。這節(jié)課是實(shí)戰(zhàn)課，作為她的對(duì)手，我當(dāng)然要和她對(duì)戰(zhàn)?！伴_(kāi)始”隨著教練一聲令下，我就連忙給了她一拳，沒(méi)有想到我這“開(kāi)門拳”就把她打得暈頭轉(zhuǎn)向，弄得我都不知如何下手，她卻用那嚴(yán)肅的眼神看著我，好像讓我快點(diǎn)再打，我還是站那一動(dòng)不動(dòng)，誰(shuí)知她大喊一聲：“打呀！”我鎮(zhèn)住了，當(dāng)我準(zhǔn)備再來(lái)一拳時(shí)，她早就以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住了我的手，直接給我了一個(gè)過(guò)街摔，她贏了，我并沒(méi)為此而憤憤不平，反而對(duì)她深感敬佩，堅(jiān)持了一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練最終還是她贏了。

我希望在以后，她會(huì)有更大的成就，我看好你，同時(shí)我也不認(rèn)輸。

我們班的小能人作文 27

我身邊有一位小能人叫吳哲涵，他是我們班的電腦小能人。

每個(gè)星期五，我們都會(huì)舉行中隊(duì)會(huì)，經(jīng)常會(huì)用到課件和電腦。這時(shí)，他總是為班級(jí)為老師位同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān)，自己做出連老師都做不出來(lái)的好課件。因此，我十分佩服他。

有一次，老師讓男女生一起做兩個(gè)關(guān)于四川***三周年的課件。男生女生各做一件，女生有許多人都會(huì)做課件，可男生沒(méi)有幾個(gè)。這時(shí)，吳哲涵站了起來(lái)，我們男生就像看到大救星一樣，個(gè)個(gè)十分興奮。于是，中隊(duì)會(huì)上，我們把吳哲涵的課件拿了出來(lái)。課件里，有許多感人的圖片和語(yǔ)言，做得十分精美。我們男生很高興，總算沒(méi)有落后于女生。吳哲涵也十分興奮，他為全體男生贏得了榮譽(yù)。

還有一次，他有事沒(méi)去上計(jì)算機(jī)課。那次我們學(xué)的是引導(dǎo)線動(dòng)畫(huà)。我雖然一直認(rèn)真聽(tīng)講，但是做的時(shí)候幾乎靠問(wèn)同學(xué)做成的`?？伤麓蝸?lái)時(shí)，老師讓上次沒(méi)做完課件的同學(xué)接著做。我做完后，抬頭看了看吳哲涵，雖然他上節(jié)課沒(méi)來(lái)上，但是他靠著自己探索就做了出來(lái)，我更加佩服他了。

他的電腦技術(shù)令我十分佩服，他不愧是我們班的電腦小能人。

我們班的小能人作文 28

要說(shuō)我們班的小能人，那可真不少！有體育能人郭子豪，歷史大王楊博誠(chéng)，數(shù)學(xué)高手劉浩宇……而我要寫(xiě)的是既畫(huà)得好又寫(xiě)得好的張佳琪。

張佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一雙小眼睛里閃著光，平時(shí)總愛(ài)穿橙色的外套，黑色的褲子。

他的畫(huà)畫(huà)技術(shù)非常得高。記得美術(shù)老師讓我們畫(huà)人物，我畫(huà)了一會(huì)兒，轉(zhuǎn)過(guò)頭看了看張佳琪，只見(jiàn)他有時(shí)工筆細(xì)描，把人物的每一個(gè)部位都一絲不茍地畫(huà)下來(lái)；有時(shí)又揮筆速寫(xiě)，把人物的動(dòng)態(tài)很快地畫(huà)下來(lái)。最后，展現(xiàn)在我們眼前的就是一幅杰作。

他自信滿滿地把畫(huà)拿到老師跟前。老師大加贊賞：“嗯！畫(huà)得非常好！”“同學(xué)們，你們都來(lái)看一看這位同學(xué)的畫(huà)?！崩蠋熍e起畫(huà)說(shuō)道。同學(xué)們一看都驚呆了！有的張大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“畫(huà)得真是太好了！”同學(xué)們都贊不絕口。

他不但畫(huà)得好，字也寫(xiě)得特別漂亮。

老師每次讓我們練字的時(shí)候，他總是靜靜地坐在那兒寫(xiě)，不受任何事情的.干擾。他多次被老師叫去參加書(shū)法比賽并被評(píng)為“小小書(shū)法家”，連黑板報(bào)設(shè)計(jì)工作也有他的一份。

怎么樣？張佳琪稱得上我們班的小能人了吧！我要向他學(xué)習(xí)！

我們班的小能人作文 29

說(shuō)到我們班的小能人，第一個(gè)想到的就是我們班的——他。

說(shuō)他有什么本領(lǐng)？那當(dāng)然要從信息技術(shù)說(shuō)起了。他是學(xué)校編程隊(duì)的隊(duì)員，也是學(xué)校機(jī)器人社團(tuán)的一員。他也因編程和機(jī)器人獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，如“青少年編程大賽”“少兒機(jī)器人創(chuàng)新大賽”等獎(jiǎng)項(xiàng)。

有一次，在信息課上，老師讓我們用Stach做一個(gè)編程，同學(xué)們面面相覷，誰(shuí)也不知道怎么做。只有他，突然喊道：“老師，我做完了！”同學(xué)們都非常驚訝，心想：這么難的編程，他是怎么做出來(lái)的呢？老師把他的電腦轉(zhuǎn)播到我們的電腦，只見(jiàn)一排準(zhǔn)確無(wú)誤的模塊兒呈現(xiàn)在我們眼前，而且他還給我們一一講解出來(lái)，讓我們無(wú)不佩服他那高超的編程技術(shù)。

幾年來(lái)，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)次的認(rèn)真練習(xí)和不懈努力，他終于奪得了老師對(duì)他的夸贊和同學(xué)們對(duì)他的敬佩，成為了全校最有名的編程隊(duì)員。

不僅如此，他的學(xué)習(xí)成績(jī)也總是名列前茅。但他唯一需要加強(qiáng)的地方，是他的書(shū)寫(xiě)。以前每次的作業(yè)他只求快，每次考試也都會(huì)被扣書(shū)寫(xiě)分。后來(lái)，也是他默默地一次次的`練習(xí)，讓他的書(shū)寫(xiě)水平有了很大的提高，因此也受到了老師們的表?yè)P(yáng)。

他是我們班的小能人，也是我的好榜樣，他的每次努力地練習(xí)都值得我學(xué)習(xí)。

我們班的小能人作文 30

她，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，有神的眼睛上戴著一副眼鏡。她的笑容既燦爛又有點(diǎn)俏皮。她，就是我們身邊的小能人——鄒佳怡。

鄒佳怡是我們班的小能人。她既會(huì)繪畫(huà)，又飛外手工。這件事已經(jīng)很久了，大概是上五年級(jí)的一次。數(shù)學(xué)老師讓照著勞技書(shū)上的手工做一件出來(lái)?？晌覀儾粫?huì)做。只有鄒佳怡說(shuō)：“這太容易了，幾分鐘就可以搞定?！蔽殷@呆了。她又說(shuō)：“簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單了?！边€有一次，老師讓辦黑板報(bào)，可是找不到人，就選了鄒佳怡等人。她辦的黑板報(bào)連校長(zhǎng)看了，都賞心悅目。不光這一點(diǎn)，她的'學(xué)習(xí)也非常好。每次考試都是全班第一名。

還有一次，老師讓辦閱讀記錄卡，她在紙的中間畫(huà)了一棵參天的大樹(shù)，她把這棵樹(shù)畫(huà)的活靈活現(xiàn)，你看那粗壯的根，茂盛的樹(shù)葉，讓人們看見(jiàn)都會(huì)忍不住尖叫起來(lái)，連老師看了都嘖嘖贊嘆，這時(shí)我不得不佩服鄒佳怡那雙巧手。如果我也有她那么一雙靈巧的手，聰明的腦袋的話，那該多好?。】上遣豢赡艿?。

鄒佳怡被稱為“藝術(shù)小能人”是當(dāng)之無(wú)愧的。

我們班的小能人作文 31

大家班級(jí)的小能人多如繁星，在其中我覺(jué)得最能的是他。

基本上全部的體育競(jìng)賽對(duì)他而言全是小意思，他樣樣精通。比如做倒立姿勢(shì)，看起來(lái)簡(jiǎn)易。可是絕大多數(shù)的同學(xué)們是做不到的。他不但用力，也要維持身體的均衡，只靠有勁是不行的。其他同學(xué)并不是豎不上來(lái)，便是豎過(guò)度了，倒在了地面上。

他慢跑太快，就像風(fēng)，被稱作飛毛腿，確實(shí)不可以想像他在一瞬間暴發(fā)這般強(qiáng)勁驅(qū)動(dòng)力。在上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得了冠軍。比賽開(kāi)始了，裁判員一聲令下，他馬上沖了出去，他跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，如同無(wú)窮的草原上像脫韁之馬在奔跑。一千米是緊緊圍繞著體育場(chǎng)跑四圈，在第三圈時(shí)，他的'速率減慢一點(diǎn)，或許是很累，但他依然堅(jiān)持不懈，還張口呼吸喘氣，背后的同學(xué)們從他身旁超出去，他發(fā)覺(jué)被別人捷足先登，他立刻傳出全身上下的驅(qū)動(dòng)力，像一道閃動(dòng)的光輝，又像只離弦的箭。同學(xué)們?cè)诤艉?，助威，給他們給油。在最后一刻，他是第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)站，變成一千米慢跑冠軍，忽然當(dāng)場(chǎng)雷鳴般的掌聲響起、歡呼聲。

我們班的小能人作文 32

在我們班上，有一個(gè)很明亮的繁星，她就是梁若琳。

她常常扎著兩條馬尾辮，濃眉大眼，眉清目秀，看似這么一個(gè)普普通通的小姑娘，但她卻是一個(gè)數(shù)學(xué)學(xué)霸！

聽(tīng)見(jiàn)梁若琳這個(gè)名字，我感覺(jué)她肯定是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩，于是就沒(méi)怎么關(guān)注她（因?yàn)樗臀沂峭溃┪冶銓W(xué)習(xí)自己的，時(shí)不時(shí)看一下她的本子，想指出她的錯(cuò)誤，表現(xiàn)我的高明。但是我一看，她的本子整整齊齊，上面的計(jì)算幾乎全對(duì)！我十分吃驚的看著她，而她卻若無(wú)其事地做著奧數(shù)題，這讓我完全分心了，突然老師說(shuō)：“王若涵，你來(lái)做這道題?！蔽衣卣玖似饋?lái)，像一條很勞累的毛毛蟲(chóng)。

我走上講臺(tái)，拿起粉筆，很疑惑的看著黑板上的題?！澳阆氯ィ　崩蠋焹窗桶偷貙?duì)我說(shuō)。我便失落地回到座位上，梁若琳用同情的眼神看著我，于是她便舉起了她的小手，老師那明亮的`眼睛很快就發(fā)現(xiàn)了這小學(xué)霸的手，便讓她上來(lái)做這道把我困住的題，她就像一位魔術(shù)師，揮一揮她的小手，答案就出現(xiàn)在黑板上了，而且她描述的解題方法，讓人很清楚明白。

她就是我的同桌數(shù)學(xué)小學(xué)霸——梁若琳。

我們班的小能人作文 33

袁振晨

一雙烏黑透亮的眼睛，總閃爍著堅(jiān)定的目光，高鼻梁、額頭上有一顆痣，黑黑的頭發(fā)向上卷起來(lái)。他跑起來(lái)可快了，我以前不服氣，要和他比一比，一比才發(fā)現(xiàn)，自己和他的距離太大了。

我問(wèn)過(guò)他："你總是跑那么快，有什么訣竅？"而他卻很神秘，說(shuō)："保密！"我看他這樣，就以為他是天生的，可今天我所看見(jiàn)的一切和我的想法180度大轉(zhuǎn)彎——完全不同。

放學(xué)后，我聽(tīng)見(jiàn)他和***媽說(shuō)："媽，我可以跑回家嗎？"他的媽媽說(shuō)："我不放心，再說(shuō)了，你跑的動(dòng)嗎？"他說(shuō)："沒(méi)事兒，我跟著你電動(dòng)車跑。瞧呀！電動(dòng)車慢慢地開(kāi)著，李貞煥在后面跑著，都快趕上電動(dòng)車了。"我心想："原來(lái)是練出來(lái)的，而不是天生的`。"

還有一次，我們學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)，他跑一百米，我們都在班上等他，一會(huì)兒，他氣喘吁吁地闖進(jìn)來(lái)，老師滿懷期待地問(wèn)："第幾名呀？"他自豪地說(shuō)："第一！"還用手比劃了一下，全班沸騰。

聽(tīng)了我的介紹，你覺(jué)的應(yīng)不應(yīng)該將保健章給李貞煥呢？

我們班的小能人作文 34

說(shuō)起小能人，我們班可有不少。有繪畫(huà)能人姜雨涵，勞動(dòng)能人韓適聰，體育能人宋佳儀等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮，圓圓的臉蛋上鑲嵌了一雙水靈靈的大眼睛，顯得格外精神。

她是我們學(xué)校合唱隊(duì)的.隊(duì)員，她像一顆寶石在合唱隊(duì)這條大河里閃閃發(fā)光，為什么這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗幸桓薄敖鹕ぷ印薄?/p>

記得有一次，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)，導(dǎo)致她的嗓子變啞。雖然這樣，她還是堅(jiān)持邊吃藥邊訓(xùn)練。這件事上讓我明白了“金嗓子”雖然需要天賦，但是后天練習(xí)也很重要。

有一次，學(xué)校合唱團(tuán)參加比賽，她隨隊(duì)參加，在大家的努力下，我們學(xué)校取得了第一名的好成績(jī)。算上這次，她不知道獲得了多少榮譽(yù)證書(shū)，甚至還在音樂(lè)教材上留下了她美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。雖然已經(jīng)取得了這么大的成績(jī)，但她還是每天堅(jiān)持練習(xí)。我不解地問(wèn)她：“你已經(jīng)唱得這么好了，為什么還要這么辛苦的練習(xí)呢？”她回答我說(shuō)：“我不拿自己和別人比，但我會(huì)每天都練一會(huì)兒，只愿今天勝過(guò)昨天?！?/p>

多么能引人思考的話語(yǔ)?。∵@就是我們班的小能人——尹昱淇。

我們班的小能人作文 35

個(gè)子高高的，瘦瘦的身材充滿活力，修長(zhǎng)的雙腿使他成了我們班鼎鼎大名的`飛毛腿”。無(wú)論短跑還是長(zhǎng)跑，他都很擅長(zhǎng)，其他同學(xué)和他比簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫”。他就是班里的開(kāi)心果兼我的死黨談?lì)呚埂?/p>

記得今年運(yùn)動(dòng)會(huì)，只見(jiàn)他擺好準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì)，全神貫注地聽(tīng)著發(fā)令槍，裁判員一聲槍響，他就像離了弦的箭一般，飛速向前奔去。只一會(huì)兒，他就遙遙領(lǐng)先。一眨眼工夫，就沖過(guò)了終點(diǎn)線。

比賽結(jié)束后，其他的選手們都大汗淋漓，癱坐在地上。再看看談?lì)呚?，他卻蹦蹦跳跳，好像剛才參加比賽的不是他。輸給他的同學(xué)全都驚羨地對(duì)他說(shuō)：哇！你跑得好快啊！我以為自己跑得夠快了，可和你一比，簡(jiǎn)直和烏龜差不多?！闭?lì)呚箘倽M面春風(fēng)地回到班里，一大群人便一擁而上。我也不甘示弱，趕緊跑上前去，說(shuō)：哥兒們，透露一下，你跑這么快有什么秘訣，我也想進(jìn)步?！彼驼{(diào)地說(shuō)：也沒(méi)什么秘訣，平時(shí)多練練就可以了。”

雖然他說(shuō)得很簡(jiǎn)單，但我知道他背后肯定付出了許多汗水，他當(dāng)之無(wú)愧是我們班的小能人。

我們班的小能人作文 36

說(shuō)起我們班的小能人那是不勝枚舉了。有“書(shū)法小能人”呂子萱、有“科普小能人”吳卓軒、有“閱讀小能人”聶靜璇……其中，讓我猶言在耳的是我們班的“英語(yǔ)小能人”殷璽程了。

她有一個(gè)鵝蛋臉，一雙水汪汪的'大眼睛和一個(gè)小巧玲瓏的櫻桃嘴，整體看，就像一個(gè)可愛(ài)的小精靈。

記得有一次，我們班的班主任在發(fā)英語(yǔ)試卷，同學(xué)們都忐忑不安，生怕自己考不好，一會(huì)兒有同學(xué)眉飛色舞，一會(huì)兒有同學(xué)吞聲忍淚，甚至有同學(xué)悲痛欲絕。就在這時(shí)，“殷璽程100分。”這不輕也不響的的聲音卻穿透了每一位同學(xué)的耳朵里，他們用羨慕嫉妒的眼光望著她，她拿著卷子，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“不能只因?yàn)橐粡埦碜泳偷靡馔?，我還要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取再次獲得好成績(jī)?！?/p>

記得還有一次，我和她出去散步，看到了一位外國(guó)友人，我想和他打招呼，可是心里卻很膽小，而她勇敢地站出來(lái)和外國(guó)友人打招呼，而且還說(shuō)得非常流利。

這就是我們班的“英語(yǔ)小能人”殷璽程。我愿意在所有人的面前給她頒發(fā)一枚“英語(yǔ)能人章”。

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