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這一次,我沒(méi)有失誤作文650字(通用20篇)

發(fā)布時(shí)間:2024-10-22 18:52 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字(通用20篇)

在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的這一次,我沒(méi)有失誤作文650字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 1

在我們的日常生活中,我們有許多事情或問(wèn)題去解決,有些人很努力會(huì)取得優(yōu)異的成績(jī),從而受到他人的表?yè)P(yáng)或認(rèn)可;有些人也會(huì)因準(zhǔn)備不充分最終以失敗宣告結(jié)束;但還有些人平常特別努力,準(zhǔn)備也很充分,等到關(guān)鍵時(shí)刻卻因?yàn)轳R虎,一點(diǎn)點(diǎn)的失誤而被自己理想的事業(yè)無(wú)情的拒之門外。而我就是其中之一,我失誤了。

在我的童年時(shí)代,那時(shí)我在六年級(jí),期末考試會(huì)作為“小升初”的成績(jī)而進(jìn)行分班,那時(shí)的我在班級(jí)學(xué)習(xí)一直都是中等,考試成績(jī)也不會(huì)太高。那一次我考的成績(jī)還算不錯(cuò),所以被分到了一個(gè)好班??闪钗蚁氩坏降氖牵_(kāi)學(xué)又考了一次試,而且跟小升初的卷子一模一樣。但我卻失誤了,我考的`還沒(méi)有之前的成績(jī)好。這令我很沮喪。

我并沒(méi)有因此而放棄,原來(lái)的我活潑開(kāi)朗,樂(lè)觀向上,但我現(xiàn)在我整天沒(méi)有一點(diǎn)兒笑容,因?yàn)槲乙W(xué)習(xí),不要再因?yàn)橐稽c(diǎn)兒失誤而在被同學(xué)冷落。我整天在鼓勵(lì)自己,我要加油。

每當(dāng)我經(jīng)過(guò)全班前幾名的學(xué)生座位時(shí),他們高興快樂(lè),我會(huì)故意顯得很自然的經(jīng)過(guò),但他們卻不知道,我的心里有多羨慕。所以這時(shí),我會(huì)更加努力,上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課,多舉手發(fā)言,回家努力做題,認(rèn)真寫作業(yè),面對(duì)難題,我刻苦鉆研,從不懈怠。

這一次,我為考試做了充分的準(zhǔn)備,我也一直持之以恒,一絲不茍的復(fù)習(xí)。在我聽(tīng)到下周考期中試時(shí),我會(huì)比以前更加努力。在考試時(shí),我反復(fù)告訴自己,不要緊張,不能馬虎,認(rèn)真審題。終于,期中試考完了,過(guò)幾天成績(jī)也出來(lái)了,我考進(jìn)了全班的前五名。這次,我沒(méi)有失誤,我改掉了以往的壞毛病。我的內(nèi)心久久的回蕩著:我成功了!我沒(méi)有失誤!

這一刻,我臉上露出了難以形容的笑容,我興奮的歡呼起來(lái)。我在回家的路上久久的回憶著:我沒(méi)有失誤!我成功了!這一次,我真的沒(méi)有失誤。我的努力換來(lái)了我的理想成績(jī)。我很高興,我沒(méi)有失誤……

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 2

包容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;包容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣;包容,是一縷飄飛在大地上的清風(fēng),使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

包容是長(zhǎng)者式的,不但表現(xiàn)為一種胸襟,也表現(xiàn)為一種睿智。包容者,人恒愛(ài)之,人恒敬之。何樂(lè)不為?行者無(wú)疆,一蓑煙雨任平生。包容者踏過(guò)凋零的白玉蘭,凝留的是“尊嚴(yán)”的芳香,即使與寒冬、白雪不伍,也留下包容的胸襟,氣度,留住高潔的品格!

包容者猶有“將軍額上能騎馬,宰相肚里能撐船”的大度,讓犯錯(cuò)的'人們有著重新審視自我,反省自我的勇氣和信心,使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪,自慚形穢。

或許一個(gè)自由微笑,一句肺腑之言,一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向,得到真、善、美。這樣,包容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁,成為彼此體諒的紐帶!

誠(chéng)然,放眼于現(xiàn)在。包容是和諧社會(huì)的法寶,是和諧社會(huì)的必然要求。只要人人都飛外包容,社會(huì)就多一份安寧,多一份歡笑,多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會(huì)中,存在于人與人之間,但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好,社會(huì)就會(huì)更加和諧穩(wěn)定!

心胸開(kāi)闊,心懷坦蕩者,人敬人愛(ài);心胸狹窄者,人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷,更不必大動(dòng)干戈,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,這樣既不傷大雅,也減少彼此的不快!用包容的心來(lái)看待別人的詆毀流言,時(shí)刻保持包容的心態(tài)!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是如此的愜意,自然!

包容,人格的光輝點(diǎn)。是德高望重者的風(fēng)范,是“高山仰止,景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤(rùn)你的心田,如黎明為你捧出旭日,如畫筆為你描繪人生華章……

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 3

一個(gè)人知道了(dps是什么意思?dps在游戲中是指一次戰(zhàn)斗從開(kāi)始到結(jié)束,傷害總量/戰(zhàn)斗時(shí)間,簡(jiǎn)單的說(shuō)就是一次戰(zhàn)斗中,你攻擊起來(lái)的每秒傷害。)自己的短處,能夠改過(guò)自新[注: 自新:自覺(jué)改正,重新做人。改正錯(cuò)誤,重新做起。],就是有福的?!勘葋啞稛o(wú)事生非[注: 無(wú)緣無(wú)故找岔子,存心制造麻煩。

——題記

在我們的日常生活中,往往會(huì)遇到一些挫折與失敗,但是我們看待失誤的態(tài)度是不一樣的,處理失誤的方式也不一樣。有的失誤會(huì)造成損失,而有的失誤會(huì)給我們帶來(lái)很大的收益,減少損失。幾次的失誤是不要緊的,重要的事,我們要正確的面對(duì)失誤。

從前有一個(gè)故事:山下有一口井,站在井邊上往下看,井又大有深,站在半山腰上看井,只看到一個(gè)小小的井口,站在山頂上,連井口也看不見(jiàn)了,人們把著井比作失誤,有人主張站在井口上往下看,有人主張站在半山腰上看井,有人主張站在山頂上看井。如果把井比作失誤,那么站在井口往下看的時(shí)候,看到失誤很大,就放棄了;站在半山腰往下看,看到只有一個(gè)小小的井口,一下就跳過(guò)去了;站在在山頂往下看的,看到了一個(gè)很小的洞口,就一錯(cuò)在錯(cuò)下去,最后會(huì)面臨更大失?。∷哉f(shuō)面對(duì)失誤的.方式不同,結(jié)果也會(huì)不一樣!

在我們心中,那些名人~富商等等,都令我們羨慕,但是我們并沒(méi)有看到他們的失敗,他們的成功可能遭遇了無(wú)數(shù)次的失敗,只是他們并沒(méi)有被這種挫折所嚇到,而是更加的努力,一步就跨越了這個(gè)井口,所以獲得了成功!而我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,在生活中,都會(huì)遇到很多失誤。而我們有時(shí)候并不會(huì)停下來(lái)去反省,反而一錯(cuò)再錯(cuò)!

失誤與失敗并不可怕,可怕的是我們不會(huì)正確的去面對(duì)它,最后導(dǎo)致一步步的惡化,最終釀成大錯(cuò)!所以我們遇到失誤的時(shí)候,要勇敢的去面對(duì)它,去戰(zhàn)勝他它,那樣,我們的明天才會(huì)更加的精彩!

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 4

每個(gè)人都有過(guò)失誤,可許多人只知道在事后去改正,而不知道,如何去面對(duì)。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):最好的人,都是犯過(guò)錯(cuò)誤的過(guò)來(lái)人,一個(gè)人往往因?yàn)橛幸粋€(gè)小小的缺點(diǎn),而會(huì)變得更好。

我就曾經(jīng)也有過(guò)不少的失誤,但始終也不知道怎樣去面對(duì),就如同項(xiàng)羽多次不聽(tīng)丞相之言似的,反正就是讓人‘煩’,我覺(jué)得現(xiàn)在的'我正在變,像原來(lái)我一辦錯(cuò)了事就一直瞞。

上一年,我我準(zhǔn)備著選拔足球運(yùn)動(dòng)員的事,可一開(kāi)始的我極其的不合格,跑步吧太慢,個(gè)子吧不高,耐力吧不咋地。就靠著以前在小學(xué)足球隊(duì)‘混’過(guò)幾年有點(diǎn)技術(shù)。我已開(kāi)始練習(xí)配合時(shí),許多次都接不住球,教練便對(duì)我很不上心,我知道我有太多的不足,但我不敢去面對(duì)每天的挑戰(zhàn),一次教練之事和我說(shuō)了幾句話邊讓我找到了希望。他告訴我說(shuō):“如果你想進(jìn)足球隊(duì)你必須敢于去發(fā)現(xiàn)失誤?!蔽也恢獮槭裁措m然聽(tīng)不懂他說(shuō)的話,但我發(fā)現(xiàn),從那之后我每天都在努力練習(xí)著,最后我成功了成功的被選上了。在那孩子后也一直在琢磨教練的話,終于一次偶然的機(jī)會(huì)讓我真正明白了。

那次,我踢球時(shí)一個(gè)下午都不在狀態(tài),教練知道了很生氣。那日,教練給我上了節(jié)人生大課,他告訴我:“人不論干錯(cuò)了什么事都一定要敢于面對(duì)敢于承認(rèn)自己,不管你是不是真正的失誤你也不應(yīng)該不去面對(duì),只要你相信自己你就會(huì)變得更強(qiáng)更好。”我似乎一下明白。!

雖然一開(kāi)始的時(shí)候自己也有讓小臭去做,可是到后來(lái)感覺(jué)小臭識(shí)的字特別的少,所以自己就把每天中午的`時(shí)間沒(méi)有用來(lái)讓孩子做試卷,而是讓孩子每天寫生字!

然后就是這次考試的時(shí)候,小丑的閱讀理解真的是做的特別的差勁,基本上可以說(shuō)整個(gè)閱讀理解的12分一分都沒(méi)有得,想一下多多少少都有點(diǎn)失落吧!

自己就看到了好友家孩子在認(rèn)真地做一份卷子的時(shí)候,自己就在想,如果自己當(dāng)初也堅(jiān)持讓小臭每天做一份卷子的話,那么也可能到了考試的時(shí)候,小臭的閱讀理解會(huì)稍微好一點(diǎn)。

有的時(shí)候不知道天底下的家長(zhǎng)都是這樣的心情,還是唯獨(dú)自己是這樣的心情,就是每當(dāng)孩子取得的成績(jī)并不是特別好的時(shí)候,自己除了氣孩子都不用心學(xué)習(xí)之外,總會(huì)忍不住自我反思,是不是自己做的不夠?是不是自己付出的不夠?所以才讓自己的孩子在一些不該失的分?jǐn)?shù)上面失分。

其實(shí)和好友家孩子對(duì)比,自己也能夠?qū)Ρ瘸鰜?lái)小臭的一些缺點(diǎn),那就是不用行,可能就是現(xiàn)在還沒(méi)有進(jìn)入了真正的學(xué)習(xí)狀態(tài),基本上就是每天沉浸在自己的小世界里面,自己明顯知道孩子不專注,但是自己卻又無(wú)能為力,然后就是感覺(jué)自己沒(méi)有用心的去教吧!

所以說(shuō)這次小臭語(yǔ)文考試的失誤,也可能是我自己這方面沒(méi)有輔導(dǎo)好的失誤!

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 12

心平如水的包容,已屬難得;雪中送炭的包容,更可貴,更令人動(dòng)容。包容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的包容嗎?選擇包容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。

包容是詩(shī)。

包容是一首人生的詩(shī)。至高境界的包容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。包容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。

為生活的平淡與多舛而心存積隙的'人呵,請(qǐng)你選擇包容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有包容的思想境界,才會(huì)飛外人生的真諦,包容也是一門生活的藝術(shù)。

當(dāng)然,包容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是包容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。包容不珍惜包容的人,是濫情;包容不值得包容的人,是姑息;包容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,包容本身,也是生活的一門學(xué)問(wèn)。

在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)榘萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)榘菟苹?,使平淡通過(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 13

人們做一件事的時(shí)候,最擔(dān)心的就是出現(xiàn)差錯(cuò)失誤。因此,在做事情的時(shí)候,總是小心翼翼,盡量避免失誤。然而事實(shí)上卻是有些失誤總是不可避免的,就像影子一樣伴隨在人的身邊,既然失誤難免,我們就要正確看待失誤,說(shuō)不定有些失誤還會(huì)帶給我們意想不到的收獲呢!

公元前2708年,埃及國(guó)王胡夫要舉行一次盛大的宴會(huì),招待當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)名流。為這次宴會(huì),廚房里的廚師們忙得不可開(kāi)交,來(lái)來(lái)往往緊張有序地在進(jìn)行著宴會(huì)前的準(zhǔn)備工作。一名廚師一不小心,忙中出錯(cuò),把一盆剛煉好的羊油打翻在灶坑旁邊,羊油和炭灰混在一起,油膩膩的一片,非常難看,要是被主管發(fā)現(xiàn)了,那是要?dú)㈩^的。為了免受責(zé)罰,消滅“罪證”,廚師情急之下連忙將這些混有羊油的炭灰一把一把地捧出去,扔到遠(yuǎn)離廚房的地方,把灶坑邊打掃干凈,做完這些之后捧完之后,廚師趕忙去洗一洗沾滿羊油灶灰的手。奇怪的是,以往羊油粘在手上,用水非常難以洗干凈,不管洗多少遍,總是油膩膩的,而這一次混有羊油和灶灰的手在水里只消輕輕一搓,手就洗得特別干凈,甚至連以前難以洗去的污漬也很容易地被洗掉了。這次偶然的失誤讓廚師非常好奇,他經(jīng)過(guò)多次試驗(yàn),將一些混著羊油的炭灰做成一個(gè)個(gè)小球,帶給其他廚師使用,結(jié)果大家的.手臉都洗得又白又凈。

這件事,慢慢被國(guó)王胡夫知道了,他命令廚房照做一些這種小球,供他使用。國(guó)王對(duì)這種羊脂炭灰球十分滿意,于是介紹給其他達(dá)官貴人,不久便通行全國(guó),后來(lái)又由埃及傳到希臘、羅馬等地,這就是世界上最早的肥皂。

生活中的一些失誤中往往暗藏著商機(jī),用一雙慧眼來(lái)發(fā)現(xiàn)失誤中的商機(jī),并把這種錯(cuò)誤想法變成一種成功的契機(jī)。換一種思維,從失誤中看到成功,那么失誤也就成了我們的老師。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 14

周五早上,我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,因?yàn)榻裉煲e行讓我們又緊張又興奮的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中我參加了“雙搖”、“五十米迎面接力”和“跳長(zhǎng)繩”比賽,讓我最印象最深的是“跳長(zhǎng)繩”比賽。賽前王先讓我們?cè)囂幌吕K子,繩子越甩越快,我感覺(jué)心跳也隨著繩子開(kāi)始加速“咚咚咚咚咚咚……”。我冷汗直冒,不斷祈求上帝把自己變成機(jī)器人。嘟嘟――比賽的哨聲響了起來(lái),我們排成一條長(zhǎng)龍,在起伏的長(zhǎng)繩中來(lái)回穿梭。輪到我了,不知是緊張過(guò)度還是什么原因,我居然楞在原地不動(dòng)了,等我反應(yīng)過(guò)來(lái),已經(jīng)浪費(fèi)了足足跳四個(gè)人的時(shí)間,耳后傳來(lái)一陣埋怨聲:“愣什么?”“快走”“毛病”……我拼命忍住,不讓早在眼眶里打轉(zhuǎn)的淚水流下來(lái),這些話傷了我的心!但想到比賽還沒(méi)有結(jié)束,我就努力讓自己忘掉,用力地沖向繩子里跳了起來(lái)。還好,下面都跳過(guò)去了。

因?yàn)橼A了最強(qiáng)對(duì)手四(8)班,所以李老師帶著我們歡呼起來(lái),而我卻默默無(wú)言地站在一邊,臉上沒(méi)有表情,因?yàn)樗模?)班老師說(shuō)他們班比我們多跳了一個(gè)。好朋友湯妮發(fā)現(xiàn)了我的異常,知道是因?yàn)槭д`的`原因,她拍了拍我的肩膀:“沒(méi)關(guān)系,人人都有失誤的時(shí)候,我不怪你!”聽(tīng)了這話,我的心里舒服了許多。

現(xiàn)在,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):“對(duì)不起,是我拖累了大家,沒(méi)讓我們班拿到第一?!钡疫€要說(shuō):“‘金無(wú)足赤,人無(wú)完人’。我們都有失誤的時(shí)候,這時(shí)應(yīng)該以一顆寬容的心去對(duì)待別人的錯(cuò)誤,這樣,犯錯(cuò)的人才不會(huì)悲觀和沮喪,而我們也會(huì)更加友愛(ài)和團(tuán)結(jié)?!?/p> 這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 15

大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。心,因?yàn)榘荻兊锰谷唬粣?ài),因?yàn)榘荻删蛡ゴ蟆?/p>

包容是一種給予,這種給予能使別人安慰,自己則變得更加充實(shí);相反刻薄則是斤斤計(jì)較,不但傷害了他人,對(duì)自己更是百害而無(wú)一利。人與人之間常常因?yàn)橐恍┍舜藷o(wú)法釋懷的堅(jiān)持,而對(duì)雙方造成永久的'傷害。

如果我們都能用善意的目光去看待他人,多為對(duì)方設(shè)身處地地想想,相信你一定能體會(huì)到對(duì)方的無(wú)可奈何和身不由己,此時(shí)只要以包容就能撫平兩人之間的傷痕。其實(shí),當(dāng)你原諒別人時(shí),并不意味著你有多么的大度,或是多么高尚,實(shí)際上,你只是將心比心,你去感受別人,也就等于祝愿你自己什么。

幫別人開(kāi)啟一扇窗,其實(shí)也就是為了讓自己看到更完整的天空。

包容是一顆感化石,“惟寬可以得人”,包容最終能使傷害你的人走向道德法庭的被告席,或者受到包容的巨大感召,而放棄傷害,歸順于美好的人生中來(lái)。包容還是一樣很神奇的東西,只要你身邊有它,你就會(huì)在生活各色各樣的事情中受到它潛移默化的影響。

它是一種力量,沒(méi)有人能夠抗拒,原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)闆](méi)有人愿意放棄能夠微笑對(duì)待人生的機(jī)會(huì)。

人人多一份包容,生活中就會(huì)多一份理解,多一份真善,多一份珍重與美好,生活中的酸甜苦辣也將化作五彩的樂(lè)章,譜奏出動(dòng)人的旋律。

包容,是一個(gè)豁達(dá)的心胸,是一種難求的美德,是一類生活的藝術(shù),一股無(wú)形的感召力和凝聚力,是人格魅力光環(huán)中最最閃耀的一束光芒。我愿意一生歌頌它,追隨它,直到永遠(yuǎn)。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 16

“人非圣人,熟能無(wú)過(guò)?!痹诿Cv史的長(zhǎng)河之中,沒(méi)有一個(gè)十全十美的圣人。在每個(gè)人的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)遇到許許多多的挫折與失誤。但是,只要我們能正確對(duì)待每一次失誤,找到失誤原因,才能化失誤為力量,讓成長(zhǎng)的道路堅(jiān)定而順暢。

漸漸地,我的記憶被帶到了半年前。

我徐徐接過(guò)試卷,不以為然地望著黑板上“仔細(xì)檢查”四個(gè)大字,又像掃描機(jī)一般大致瀏覽了一番,心中欣喜若狂。似乎已經(jīng)考出了個(gè)好成績(jī)似的。一聲令下,我?jiàn)^筆疾書,早早地就停了筆。當(dāng)然,為了保證正確率,我還在草稿紙上驗(yàn)算了兩遍計(jì)算結(jié)果。對(duì)于算法,我毫不擔(dān)心,自信滿滿,不加檢查。

下午數(shù)學(xué)考試的結(jié)果揭曉了??粗蝾}目理解失誤而扣去的四分,我后悔自己沒(méi)有“仔細(xì)檢查”,我后悔自己沒(méi)有讀清題目,我更加后悔自己沒(méi)有抓緊時(shí)間……但再怎么后悔也于事無(wú)補(bǔ)了。

浩月當(dāng)空,幾顆暗淡的星星有氣無(wú)力地閃爍著,偶爾傳來(lái)幾聲凄涼的犬吠。心情跌入低谷的我惆悵地獨(dú)自坐在夜幕的一角,追悔莫及,皎潔的.明月仿佛變成了老師期待的眼神,遙遠(yuǎn)的天穹似乎傳來(lái)母親堅(jiān)定的鼓勵(lì)聲:“站起來(lái)!加油!……”

心情黯然的我如夢(mèng)初醒,心頭的陰霾被明媚的陽(yáng)光照射得無(wú)影無(wú)蹤。我又自信地站了起來(lái),對(duì)燦爛的明月高喊“我能行”!

于是乎,挫折化為了動(dòng)力,我在學(xué)習(xí)的道路上披荊斬棘,遇到應(yīng)用題“三思而后行”。面臨又一次的期末考試,我自信滿滿,在檢查時(shí)全神貫注,一絲不茍,就這樣,我如愿以償?shù)乜嫉搅藵M分。

這次失誤給了我很大的啟示,讓我明白:失誤,是一面可以照射出自己缺點(diǎn)的鏡子。面對(duì)失誤,你所能做的不是一味的后悔,而是努力地彌補(bǔ),重整旗鼓向目標(biāo)前行,才能轉(zhuǎn)敗為勝。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 17

每個(gè)人都有喜怒哀樂(lè)悲歡離合酸甜苦辣的感覺(jué)和經(jīng)歷。那次的經(jīng)歷讓我深深地記在心里,久久不能忘掉。

那天快放學(xué)的時(shí)候,老師讓我們記錄下當(dāng)天的作業(yè)。沒(méi)想到我卻把英語(yǔ)作業(yè)記錯(cuò)了,第二天到學(xué)校一看,我竟然少寫了一張卷子。我一下害怕了,愣在了那里,心里不斷想著:“慘了,今天老師會(huì)怎樣對(duì)待我呢?會(huì)批評(píng)我,還是會(huì)打我?guī)紫??……”想到這里,我身上起了一層雞皮疙瘩,頭上也冒出了冷汗。我同桌好奇地問(wèn):“你怎么了?”“我有一點(diǎn)冷?!蔽倚÷曊f(shuō),心里一勁地倒抽涼氣,“怎么辦呢?怎樣才能躲過(guò)這一劫呢?”

時(shí)間很快跳到了英語(yǔ)課。一上課,我就不停地哆嗦。我同桌關(guān)心地問(wèn):“你到底怎么了?要不要報(bào)告老師啊?”“那個(gè)……我沒(méi)事,真的沒(méi)事。”老師先是一本本地改著同學(xué)們的作業(yè),我的心一點(diǎn)一點(diǎn)地往下沉,我邊看老師邊在心里祈禱:“上帝,千萬(wàn)不要讓老師發(fā)現(xiàn)我少寫了,否則我就死定了!”

老師馬上就要改到我的作業(yè)了,我提心吊膽地看著她,眼睛都不敢合一下?!袄咸毂S游遥 蔽倚睦镆槐橐槐榈卣f(shuō)著。老師飛快地改著作業(yè),我的心跟著她的手一上一下。“耶!”老師把我的作業(yè)本放在了一邊,放在了已改完了那一摞本子上。我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,“謝天謝地,我終于解脫了?!蔽业?心也慢慢平靜下來(lái)了。

躲過(guò)初一躲不過(guò)十五,那節(jié)課上完,我立刻把作業(yè)補(bǔ)上了。

說(shuō)到這里,我的心又忐忑不安加速跳了起來(lái)。一次失誤讓我經(jīng)受了這么痛苦的煎熬,更讓我深深記住了它,從那以后,記作業(yè)時(shí)我再也沒(méi)有記錯(cuò)過(guò),因?yàn)椋乙呀?jīng)飽嘗了這種失誤帶給我的教訓(xùn)。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 18

厄運(yùn)降臨到我的頭上——語(yǔ)文第三單元的考試成績(jī)竟然只有80.5分!全班排名倒數(shù)第五,這真出乎我的意料。作為好學(xué)生,我感到失落;作為班委,我感到愧疚;作為兒子,我感到抱歉……

時(shí)間如離弓的飛箭,似脫韁的野馬,轉(zhuǎn)眼間,放學(xué)了。我心里七上八下,忐忑不安。我想這次爸爸一定會(huì)大發(fā)雷霆,而媽媽一定是失望地唉聲嘆氣。平常放了學(xué),我都飛一樣地往家奔, 10分鐘的路,5分鐘我準(zhǔn)跑到家??山裉?,回家的路竟如此漫長(zhǎng)。我走的很慢很慢,連蝸牛能超過(guò)我。一陣微風(fēng)吹過(guò),不遠(yuǎn)處的一顆大樹“嘩嘩”作響,好像也在嘲笑我……

我以“有史以來(lái)”最慢的速度走到了家。一進(jìn)家門,我就躲進(jìn)自己的房間里。我心里難受極了:我害怕爸爸大聲的呵斥,也害怕媽媽難過(guò)的眼神??煽偸且鎸?duì)呀。

一直挨到睡覺(jué)前,我才把試卷拿出來(lái)給媽媽簽字。媽媽瀏覽了一下試卷,很平靜地對(duì)我說(shuō):“不早了,睡吧。把試卷放在這兒,明天早上我再簽字。”

第二天一清早,我看見(jiàn)客廳的茶幾上放著兩份試卷。我很納悶:怎么是兩份呢?拿起一看,我的'眼淚簌簌地流下來(lái)。媽媽竟然把試卷重新抄了一遍,并在我所有出錯(cuò)的地方標(biāo)注了錯(cuò)誤原因。在最下方,媽媽給我寫了這樣一段話:

兒子:試卷字已簽。我和你爸爸看了你的試卷,仔細(xì)幫你分析了錯(cuò)誤原因。相信你在今后的考試中不會(huì)再犯同樣的錯(cuò)誤。我們對(duì)你的愛(ài)不會(huì)因?yàn)槟氵@次考不好而減少分毫。早飯?jiān)谖⒉t里。晚上見(jiàn)。

這次考試成績(jī)?cè)谖业囊饬现?,爸爸媽媽?duì)待這次考試成績(jī)的態(tài)度更在我的意料之外。這次兩個(gè)意外,讓我和爸爸媽媽的關(guān)系更加緊密,也讓我飛外了:失敗給我的最好禮物就是——不再犯同樣的錯(cuò)誤。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 19

一個(gè)人在一件微不足道的事情上,做錯(cuò)了也不會(huì)有太大的影響,只是在這個(gè)世界上司空見(jiàn)慣,神靈難免會(huì)犯錯(cuò)誤,何況是我們?然而,另一部分是決定我們生活的重大事件。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,沒(méi)有犯錯(cuò)的余地。一旦犯了錯(cuò)誤,也許一個(gè)珍貴的配額就會(huì)消失。也許是一對(duì)夫婦的分手。也許這是一個(gè)善良家庭的解體,更重要的是,這是一個(gè)生命的離開(kāi)。

而一切都是由于一個(gè)錯(cuò)誤造成的錯(cuò)誤選擇,而這通常是由控制我們的情感沖動(dòng)造成的。學(xué)會(huì)理性不僅能讓我們的生活更加舒適和美好,還能讓我們少犯錯(cuò)誤。多愁善感只會(huì)給我們自己帶來(lái)災(zāi)難。這是自然法則。他只允許理性的生活存在于這個(gè)社會(huì)。暫時(shí)的情感事件可能會(huì)讓你感到前所未有的'無(wú)憂無(wú)慮。畢竟,根據(jù)自己的感覺(jué)做事是最舒服的,但是在這種無(wú)憂無(wú)慮之后,你會(huì)體驗(yàn)到所謂的

也就是說(shuō),我們得學(xué)會(huì)理智地對(duì)待事物,說(shuō)到理智,誰(shuí)不會(huì)?凡是讀過(guò)書的人都知道什么是該做的什么是不該做的,但人的一個(gè)東西會(huì)使得理智不會(huì)那么的好控制,那就是情感,我不是讓大家做一個(gè)無(wú)感情色彩的冷血?jiǎng)游?,只是讓大家要學(xué)會(huì)控制自己,不要讓感情來(lái)左右我們的大腦,應(yīng)對(duì)任何事情,理智才是首要的關(guān)鍵,它可以讓我們?cè)诿鎸?duì)問(wèn)題時(shí)快速地想出解決的方法,就如辦案一樣,摻入太多的感情,只會(huì)使案情更加地難以破解。即使這樣也許會(huì)使我們感覺(jué)心如刀絞,痛苦不堪,但這樣的做法也會(huì)使我們受益匪淺,因?yàn)槲覀冏龅氖钦_的。

我們不可能避免錯(cuò)誤的出現(xiàn),我們也不可能拋棄情感,但我們可以減少錯(cuò)誤,學(xué)會(huì)理智地做事,就可以盡可能地降低錯(cuò)誤的出現(xiàn)率,那我們也就是個(gè)成功的人。

這一次,我沒(méi)有失誤作文650字 20

國(guó)慶節(jié)假期,我和父母去了一次大潤(rùn)發(fā)。因?yàn)榧依餂](méi)紙巾了,所以買了3大包紙巾。

我們這次主要買紙巾,所以花的錢應(yīng)該不多。結(jié)完帳,我和老媽悠閑地走向大門,可老爸的神情有些奇怪:兩眉緊鎖,心不在焉,像是被騙了錢。我走到老爸前面,揉了揉他的眉毛,說(shuō):怎么,剛剛還好好的,結(jié)賬的多收了你的錢呀?我這句話像是提醒了他,他掏出發(fā)票,瞧了瞧,上面寫了5包餐巾紙。老爸走到推著車的老媽身邊,問(wèn):我們買了幾包紙巾?三包啊。老媽顯得莫名其妙。老爸再次打開(kāi)發(fā)票,核對(duì)完畢,多收了我們兩包紙巾的錢。老爸轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),對(duì)我說(shuō):你個(gè)烏鴉嘴,說(shuō)是風(fēng)就是雨呀!于是我們?nèi)谂芑厥浙y臺(tái),問(wèn)剛才收錢的'阿姨怎么回事。阿姨回答:喔,對(duì)不起,是我收錯(cuò)了,可你們不能到我這里拿錢,要去退貨中心。于是我們?nèi)フ彝素浿行模貌蝗菀渍业搅?,他們還在忙自己的事,不管我們。

老爸發(fā)火了:喂,這本就是你們的失誤,再這樣下去,我看你們還有沒(méi)有客人!一個(gè)實(shí)習(xí)的姐姐過(guò)來(lái)了,我們講明了情況,姐姐不信。于是在我們的發(fā)票和推車上橫看豎看左看右看上看下看,看了五分鐘,說(shuō):稍等。這稍等可真夠長(zhǎng)的,我們?cè)诤蜃系攘硕喾昼?,才看到她出?lái)。姐姐說(shuō):去收銀臺(tái)零錢吧。我們又跑去收銀臺(tái),那阿姨問(wèn):她沒(méi)給你發(fā)票嗎?沒(méi)有。我感到這兒的服務(wù)員又一次失誤了。那你們現(xiàn)在去領(lǐng)吧。哎,父母都沒(méi)說(shuō)什么,我有什么可說(shuō)的呢?認(rèn)命吧。我對(duì)自己說(shuō)。我們回到退貨中心,那實(shí)習(xí)生又來(lái):不好意思,是我失誤了。于是開(kāi)了發(fā)票,我們回到收銀臺(tái)拿錢了。

哎,這服務(wù)生的失誤耽擱了我們一個(gè)多小時(shí)。超市的服務(wù)差,我們也不能怎樣,只能自認(rèn)倒霉。希望以后服務(wù)員的態(tài)度好些,否則還可能影響到超市的聲譽(yù)。

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