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我哭了作文(15篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我哭了作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我哭了作文1

不知道你們有沒(méi)有被媽媽打過(guò)的經(jīng)歷呢？我是有過(guò)的，事情是這樣的。

那一次，我和王梓萌約好，準(zhǔn)備在周六下午把家里最漂亮的花折下來(lái)種在花園里。不過(guò)家里安裝了監(jiān)控，我干什么事都得小心，因?yàn)槲乙膊恢缷寢屖裁磿r(shí)候會(huì)監(jiān)視我的一舉一動(dòng)，所以我得先把監(jiān)控頭扭轉(zhuǎn)過(guò)去，再踮著腳輕輕地折下一小段枝葉，裝進(jìn)一個(gè)黑色袋子里。剛走到門口時(shí)，我忽然聽(tīng)到媽媽在監(jiān)控里叫我，我當(dāng)時(shí)嚇壞了，又靈機(jī)一動(dòng)回答：“媽媽，我去扔個(gè)垃圾就回來(lái)了。”說(shuō)完，我便偷偷溜走了。

到了約定地點(diǎn)，我和王梓萌分工明確，她挖坑，我來(lái)栽，她來(lái)埋，我澆水……做到一半的時(shí)候，我一拍腦門，“哎呀，我怎么忘記看表了呢？算了，繼續(xù)吧，反正媽媽不在家，不會(huì)發(fā)現(xiàn)的.?！笨墒俏艺f(shuō)完話還沒(méi)多久，媽媽就板著臉走來(lái)了，這下完了，我還沒(méi)來(lái)得及解釋就被媽媽拉回家了。

回去了以后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你栽花我并不反對(duì)，可是怎么能騙我呢？我把你養(yǎng)這么大是白養(yǎng)了嗎？我從小給你講的道理你都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去嗎？”媽媽眉毛倒豎，一臉的怒氣，我被嚇壞了，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，媽媽，我下次再也不撒謊了！"可是媽媽還是很生氣，揚(yáng)起拳頭重重地打了我?guī)紫拢D(zhuǎn)身走了。

我當(dāng)時(shí)難過(guò)極了，懷著怨恨媽媽的心情在角落里哭得十分傷心。不過(guò)過(guò)了一會(huì)兒我就想明白了，撒謊是不好的行為，是我讓媽媽傷心又失望了，媽媽是想讓我做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。想到這里，我過(guò)去對(duì)媽媽小聲說(shuō)了一聲對(duì)不起，媽媽這次原諒我了，我也馬上開(kāi)心了起來(lái)。

那次，我哭了，但那次也讓我深深明白了“誠(chéng)實(shí)”兩個(gè)字的分量！

我哭了作文2

那是5月19日發(fā)生的事情，我去奧體參加“絲路漢風(fēng)”第三屆武術(shù)國(guó)際大賽。

那天，我早早地來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)老師來(lái)的.比我更早。我們等到參加比賽的所有人，耿諾、林逍逸、丁冠宇、馬聰睿、徐辰浩(蘋(píng)果***怎么涂鴉照片：1、首先打開(kāi)***相冊(cè)，找到想要進(jìn)行涂鴉操作的照片點(diǎn)開(kāi)，在查看照片界面的右上角有個(gè)編輯功能，點(diǎn)擊編輯進(jìn)入；2、進(jìn)入編輯界面后點(diǎn)擊界面右上方的三個(gè)小點(diǎn)圖標(biāo)，在跳出的選項(xiàng)此界面中點(diǎn)擊標(biāo)記，在標(biāo)記界面下方可以看見(jiàn)各種筆刷；3、選擇自己喜歡的筆刷再點(diǎn)擊右側(cè)的色塊選擇喜歡的顏色，選擇完畢后就可以直接在照片上涂鴉了；4、涂鴉完成后點(diǎn)擊右上角的完成，在調(diào)整界面點(diǎn)擊右下角的完成即可保存照片涂鴉。)都來(lái)了，就開(kāi)始訓(xùn)練。我的比賽項(xiàng)目是劈棍和五形進(jìn)退連環(huán)拳。比賽開(kāi)始了，我很緊張，心臟跳得非常快?？墒巧蠄?chǎng)的時(shí)候，我打敗了“恐懼”，勇敢地開(kāi)始表演。但是，當(dāng)我看見(jiàn)很多評(píng)委在那兒，仿佛心里的恐懼復(fù)活了，又開(kāi)始緊張起來(lái)。我只好一邊比賽，一邊打敗恐懼。我邁步很重，一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，心里一直在給自己加油。 最后終于比完了，這個(gè)項(xiàng)目我拿個(gè)銀獎(jiǎng)，離開(kāi)金牌就差一步之謠，真可惜！

中午，我們各自回家，吃飽喝足，準(zhǔn)備下午的比賽。下午我又早早地來(lái)了，但是還是沒(méi)有老師早。我們接著訓(xùn)練，然后比賽。下午比賽打的是拳，我像風(fēng)一樣，打得很快，把水平發(fā)揮到最好，可是我最后只拿了一個(gè)銅獎(jiǎng)。我們離開(kāi)場(chǎng)地，我還有點(diǎn)流連忘返，因?yàn)橄麓伪荣惖玫鹊矫髂辍?/p>

我回到教室，老師總結(jié)說(shuō)我打反了，拳沒(méi)有力氣，我立馬大哭起來(lái)，老師安慰我，我不哭了?；氐郊?，我又哭了，哭一夜，連睡覺(jué)的時(shí)候都在哭。因?yàn)槲掖蝈e(cuò)了沒(méi)拿到金獎(jiǎng)，可我平時(shí)打得非常好，為什么一到比賽就打不好，真惱人！

我打算天天練，下次力爭(zhēng)取得好成績(jī)，好期待明年的第四屆比賽呀！

我哭了作文3

俗話說(shuō)：“男兒有淚不輕彈”。也就是說(shuō)男人是不會(huì)因?yàn)橐患∈露奁?。我原先也是這么認(rèn)為的。可就是在平凡的一天里，一件不平凡的事改變了我對(duì)這句話的看法。

那是一個(gè)星期天的早晨，我無(wú)事可做，便看起了電視。我正看到精彩的'時(shí)候媽媽氣勢(shì)洶洶地走了過(guò)來(lái)，她一看到我在看電視，一下子拔掉了電源，猛地回過(guò)頭，沖我大喊：“大清早的看什么電視，快去寫(xiě)作業(yè)！”我根本就不以為然，還對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”媽媽臉氣地發(fā)青，我仍然不知悔改，說(shuō)：“我用不著你管！”我們兩個(gè)人都很氣憤，之后便誰(shuí)都不理誰(shuí)。立刻，她一下子扇了我一個(gè)大耳光，說(shuō)：“這下子是讓你長(zhǎng)記性！”我的臉頓時(shí)火辣辣地痛，心中有著一團(tuán)火焰，我心想：“‘男兒有淚不輕彈’，忍著！”之后媽媽又沖我大喊：“快去寫(xiě)作業(yè)！”我只好無(wú)奈地走向書(shū)桌。

我一邊寫(xiě)作業(yè)，一邊把筆弄得吱吱響，就是在和媽媽賭氣。寫(xiě)的時(shí)候我如同是在大海中憋氣，度日如年。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看一本書(shū)，雖然沒(méi)什么，但是我發(fā)現(xiàn)，那本書(shū)是20xx年的!頓時(shí)，一切都明白了，媽媽為我付出了多少啊！連一本書(shū)都不舍得給自己買。這讓我想到了一句話：可憐天下父母心。

淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我再也忍不住了，淚水如同泉水般從我的眼中噴出，我現(xiàn)在才知道媽媽為什么不給自己多買書(shū)了，都是為了我！我一下子撲進(jìn)媽媽?xiě)牙?，大聲喊：“媽媽，我錯(cuò)了！”媽媽臉上露出溫馨的笑容。

我哭了作文4

我從出生到現(xiàn)在，發(fā)生的事猶如沙漠的沙子，大海的海水和滿天的繁星，數(shù)也數(shù)不清。成功的'事使我高興萬(wàn)分，失敗的事使我傷心無(wú)比，壞事使我后悔到極點(diǎn)，好事使我十分自豪，錯(cuò)事使我受到教育。這些事都讓我終生難忘。其中，我最難忘的是去年夏天和好朋友們分別。

那天，我還在學(xué)校和好朋友們玩游戲。突然，媽媽出現(xiàn)在我面前，對(duì)我說(shuō)：“嘉嘉，別玩了，還是好好復(fù)習(xí)功課，考好期末試吧，你快要轉(zhuǎn)學(xué)了！”聽(tīng)了這句話，我的心情猶如晴天霹靂。每當(dāng)我想到不能再和好朋友們一起學(xué)習(xí)了，不能再和好朋友們一起玩游戲了，我就要離開(kāi)母校的懷抱了時(shí)，眼淚就像一顆顆炮彈似的掉下來(lái)。過(guò)了幾天，好朋友們問(wèn)我：“怎么老是愁眉苦臉的，出了什么事了嗎？”我把一切都告訴了他們，他們想了想，安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，放假你不是一樣可以回來(lái)和我們玩嗎，別再愁眉苦臉的啦！”雖然他們嘴里這樣說(shuō)，但我知道他們和我一樣很難過(guò)。

兩個(gè)星期后，我要走了，他們來(lái)到車站送我，還送給我他們最心愛(ài)的東西。兩行眼淚從我臉上落到了禮物上。我傷心地跟他們說(shuō)了一聲又一聲再見(jiàn)，他們也一次又一次地叮囑我一定要回去找他們玩。車要開(kāi)了，我戀戀不舍地回到了座位上，哭了起來(lái)。

到了新塘，我兩天兩夜沒(méi)有吃飯，只知道流淚。不知有多少個(gè)夜晚，淚水浸濕了的枕頭。

我真舍不得離開(kāi)這幾個(gè)好朋友，如果有機(jī)會(huì)，我多么希望再和他們一起玩，和他們一起聊天?。?/p>我哭了作文5

它給我的童年帶來(lái)了難以磨滅的歡樂(lè)，給我的童年增添了一道耀眼的風(fēng)景線;它給我的童年留下一段美好的回憶……它就是我的好伙伴我的小狗——貝貝。那一次，我真的哭了。

那一次，我真的.哭了，就像一把刀在心頭上捅下了一道深深的痕跡。讓我痛心疾首，也在我精彩的童年里留下了深刻的陰影……

它是我家頂級(jí)的“看門保安”只要以有陌生人來(lái)，就會(huì)大聲疾呼，它也是主人忠實(shí)的朋友，只要主人的一聲命令就會(huì)惟命是從，從不會(huì)叛逆。就這樣我們?cè)谙嗵幜藘赡?，在兩美好的時(shí)光里我們相依為命，形影不離。誰(shuí)都不愿離開(kāi)誰(shuí)，可是好景不長(zhǎng)，美好的時(shí)光消失了……

一天，我正在家里寫(xiě)著作業(yè)，完工時(shí)變想找它玩，找了好久都找不到，本以為它在外面玩，就坐著等五分鐘，十分鐘，三十分鐘，一小時(shí)……還不見(jiàn)影，這時(shí)我已憂心忡忡，站起身飛似的跑出了家門，可是我費(fèi)了九牛二虎之力它還是沒(méi)有回來(lái)，這時(shí)我眼睛里有一股液體在打轉(zhuǎn)。便問(wèn)起了街坊領(lǐng)居，他們說(shuō)可能被人抱走了，聽(tīng)到這句話我止不住流起了淚水。那頑皮的淚珠從我的眼里盛出，滑落臉頰，打濕了衣衫，躺在了地面……我不得不接受這殘酷的現(xiàn)實(shí)。

讓我淚如雨下，讓我淚流滿面，讓我淚水連連，讓我痛不欲生……

我憤怒，我憎恨，我自責(zé)，就在失去貝貝時(shí)一涌而上。

那時(shí)我真的哭了，哭得上氣不接下氣，哭得熱淚盈眶，哭得鬼哭狼嚎……

我的好伙伴，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，我最美好的回憶!

我哭了作文6

雖然，我們班以前的體育成績(jī)不是很好，可是我班很多同學(xué)還是踴躍報(bào)名，參加比賽。在賽場(chǎng)上，此起彼伏的“加油”聲中，男子200米的比賽結(jié)束了，我們班陸逸程、沈沛文等同學(xué)并沒(méi)有取得理想的成績(jī)，我們班同學(xué)忍住傷心、難過(guò)，坐在指定的座位上靜靜地等待著參加另外比賽同學(xué)的佳音．．．．．．但是，我們并沒(méi)有得到任何關(guān)于我們班同學(xué)奪冠的音訊，我們終于坐不住了，我和潘潘去了操場(chǎng)。

這時(shí)，正好是馮哲遠(yuǎn)準(zhǔn)備開(kāi)始跑男子400米的小組賽。只聽(tīng)“砰”的一聲槍響，他們開(kāi)始跑了，馮哲遠(yuǎn)一馬當(dāng)先，跑在最前面，在跑最后一圈時(shí)，我們一直在為他吶喊加油助威，可能因?yàn)槭俏覀優(yōu)樗佑偷木壒拾?，他加快了跑步的`速度，像一支離了弦的箭似的沖向終點(diǎn)，當(dāng)我看見(jiàn)我們班的男生在終點(diǎn)迎接馮哲遠(yuǎn)時(shí)，我竟然流淚了，這是我生平第一次開(kāi)心地哭。潘潘見(jiàn)我哭了，馬上過(guò)來(lái)安慰我。目送馮哲遠(yuǎn)離開(kāi)，我們又去為陶君延加油，在她跑400米的最后50米時(shí)，五（4）班的一個(gè)運(yùn)動(dòng)員只離陶君延一步之遙，我的心都快蹦到嗓子眼了，我們一邊哭一邊喊，喊出來(lái)的“加油”聲都變調(diào)了，陶君延在我們的吶喊聲中把五（4）班的同學(xué)甩在后面，沖向終點(diǎn)，結(jié)果拿了第三名，我們歡呼了，幾個(gè)女生抱在一起，跳躍著、呼喊著。在這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，讓我體會(huì)到了另一種淚水，傷心的淚水是苦澀的，而高興的淚水是甘甜的。

我哭了作文7

我哭了，你信嗎？

其實(shí)，女漢子也有軟弱的一面。

書(shū)法時(shí)間到了，我急忙拎起裝著書(shū)法用品的袋子，急沖沖的沖進(jìn)座落在一樓的書(shū)法教室。

走進(jìn)教室，我找到位置坐下，打開(kāi)補(bǔ)習(xí)包，取出筆墨紙硯，來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候，補(bǔ)習(xí)包里，卻怎么也找不到書(shū)法課上要用的宣紙。

怎么辦？我的腦子開(kāi)始嗡嗡作響，腦子里一片混亂過(guò)后，我突然有了向老師借紙的念頭。我的嘴里不由自主的發(fā)出蜜蜂般的聲響，“老師，我忘了帶紙?！币?yàn)槁曇籼?，講臺(tái)上的老師沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，我只好再次鼓起勇氣，提高嗓門大聲的說(shuō)：“老師，我沒(méi)帶紙?！崩蠋熯€是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍然沒(méi)有理睬我。

我放棄了問(wèn)老師借紙的想法，把目光投向了鄰桌的同學(xué)，倆個(gè)同學(xué)都帶著紙，我一定可以借到。我看了看右邊的同學(xué)，他的紙雖然很多，可跟我用的型號(hào)，格式都不一樣，我不能用。左邊的同學(xué)的紙和我的一模一樣，嗯，就是他了，他帶了那么多紙，這下不用愁了，有紙可以用了。

我?guī)е谂蔚男那橄蛲瑢W(xué)開(kāi)口了，“你好，我今天紙忘記帶了，請(qǐng)問(wèn)，你能不能借我一些紙用?。　闭l(shuí)知那位同學(xué)冷冷的回答：“不行，我為什么要借你紙。”說(shuō)著，把紙拿的.離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，還藏進(jìn)了書(shū)包里，我用眼睛的余光看到他的書(shū)包里還裝著更多的紙。

沒(méi)有辦法可想了，我只好傻傻的坐在書(shū)法教師里，煎熬的等待著能快點(diǎn)下課……

終于，老師注意到了我，他走到我身邊，疑惑的看著我，問(wèn)到：“你為什么不寫(xiě)字呢？”這一問(wèn)，同學(xué)們齊刷刷轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看著我，我慚愧的低著頭，雙眼黯然神傷的盯著地板，沒(méi)有再說(shuō)一句話……

就那樣，我強(qiáng)忍著淚珠，傻傻的在書(shū)法教師里，煎熬的坐了一節(jié)課。

下課后，媽媽來(lái)接我，那一刻，我委屈的撲進(jìn)她懷里，哭了！

我哭了作文8

人生的路途是短暫的，但人們都不會(huì)好好珍惜，都不在乎它，甚至遺忘了它的存在。

在這繁忙的一生當(dāng)中，又有多少人會(huì)快樂(lè)……在這世道上，究竟能有多少真情觸動(dòng)我們的心靈…

這是一個(gè)充滿這濃厚愛(ài)意的夜晚……

“孩子，別再跟你哥斗嘴了，一人讓一步，海闊天空?！?/p>

是啊，一人讓一步，海闊天空。心里彌漫的想著。“不行，我做不到?！闭f(shuō)著，我激動(dòng)地沖出門外。

我漫無(wú)目的地獨(dú)自行走在街道上，月光偷偷地照射在我的衣襟上。這世界太難以令人猜測(cè)啦。我漫步地穿過(guò)這人山人海的'小路。我疑惑，為什么他們臉上都攜帶這著微笑，而我卻沒(méi)被帶動(dòng)，依然是苦澀的。

當(dāng)我的腳步跟跨過(guò)樓梯口時(shí),似乎是心血來(lái)潮讓我停止了腳步。

那次，我哭了。

“爸媽，對(duì)不起，是我太沖動(dòng)了，讓你們擔(dān)心了?！笔切∨⒌目扌β暎粗@如此幸福的情景。

“傻孩子，本是爸媽的錯(cuò)，不該太急了，打了你一掌?！蹦赣H非常難過(guò)。

此時(shí)此刻，這一幕幕搖動(dòng)了我內(nèi)心的深處，我干涸的心靈。淚水從心理涌涌而來(lái)，潤(rùn)濕了心中的清泉。

這一家三口最終是以手拉手向我告別的，他們還勸告我“姐姐，放開(kāi)一點(diǎn)兒?！?/p>

父母似乎聽(tīng)到了我的呼喚。

“孩子”

“爸，媽，對(duì)不起,我，我太沒(méi)意識(shí)了?！蔽覝I流滿面地說(shuō)。

“不是，你永遠(yuǎn)是我們的心肝寶貝，打是親，罵是愛(ài)嘛！”

這一幕像是電腦回放一樣。

父母的出現(xiàn)。在我感到無(wú)助的時(shí)候，是他們鼓勵(lì)我；在我感到悲傷的時(shí)候，是他們安慰我。多少淚水是他們擰干的，多少笑聲是父母喚起的。他們的愛(ài)，是一種自然感情的流露與表白，是無(wú)聲的教育，心靈的滋補(bǔ)劑。

我哭了作文9

如果說(shuō)眼睛是心靈的窗口，那么，眼淚就是一種心情的涌動(dòng)，那一次，我哭了。

有一次，我放學(xué)回家寫(xiě)作業(yè)，媽媽來(lái)了，又對(duì)我吼：“你怎么做的，是不是恨不得把眼睛貼在作業(yè)上？啊？”我搖了搖頭，隨后便擺好姿勢(shì)寫(xiě)作業(yè)，媽媽見(jiàn)我不趴在桌上寫(xiě)作業(yè)，就轉(zhuǎn)身走了。

過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又來(lái)了，發(fā)現(xiàn)我寫(xiě)的字不像個(gè)字，字都要飄起來(lái)了，又大聲吼道：“你這字是不是在跳舞啊，都要飄起來(lái)了，你怎么寫(xiě)字的?。　闭f(shuō)完，又拉著我的頭發(fā)，叫道：“我等會(huì)兒再來(lái)看你寫(xiě)的字，如果再這樣，再飄起來(lái)的話，你就不用寫(xiě)字了，給我每天練字！”媽媽說(shuō)完，就氣沖沖地走了。我朝媽媽翻了個(gè)白眼，然后自言自語(yǔ)道：“我才二年級(jí)，我寫(xiě)字不漂亮，又不要你管，哼，壞媽媽，我的頭發(fā)都被你拉疼了，哼，哼?！?/p>

我寫(xiě)累了，不想再寫(xiě)了，反正媽媽也沒(méi)來(lái)，我先偷著樂(lè)吧，我想道。不好，媽媽來(lái)了，我聽(tīng)到了她的腳步聲，趕緊爬了起來(lái)寫(xiě)字。

果真，媽媽真來(lái)了，又吼道：“你這個(gè)字不好，我不要你寫(xiě)了，你給我練字貼。”一邊說(shuō)一邊把我的本子給撕了，就在那一刻，我的'淚水情不自禁地流了下來(lái)，趴在那小聲地啼哭。

從那一刻起，我每天都在練字帖，我學(xué)會(huì)了端正寫(xiě)字，字的模樣也好看了一些。如今，老師有時(shí)還會(huì)把我的字給同學(xué)們展示呢！我寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)也會(huì)被老師夸獎(jiǎng)。

我哭了作文10

六月，在母校的最后一段時(shí)間，我們班洋溢著快小學(xué)畢業(yè)的喜慶氣氛。

考完最后一場(chǎng)試的下午，老師們和同學(xué)們一起坐在教室里。那個(gè)午后的我們，出奇地聽(tīng)老師的話，前所未有的乖。我們和老師們一起，聊著這些年的喜怒哀樂(lè)，與對(duì)未來(lái)的憧憬和向往。

數(shù)學(xué)老師給我們唱歌，歌聲不算悅耳，歌曲也都是經(jīng)典老歌，可我們這些聽(tīng)?wèi)T了流行歌曲的00后，卻覺(jué)得這歌聲格外地美妙。每個(gè)人都很用心地聽(tīng)，每個(gè)人都給了老師熱烈的掌聲。

一向管我們很嚴(yán)的語(yǔ)文老師，破天荒地讓我們吃零食了，而且還是他親自掏腰包去超市買的。當(dāng)語(yǔ)文老師拎著大包小包的零食出現(xiàn)在教室門口時(shí)，同學(xué)們大聲歡呼：“老師，萬(wàn)歲！”

同學(xué)們一邊聽(tīng)著數(shù)學(xué)老師的“演唱會(huì)”，一邊吃著語(yǔ)文老師買回來(lái)的零食，還時(shí)不時(shí)地響起一陣一陣熱烈的掌聲，那場(chǎng)面在我們看來(lái)別提有多溫馨了，就像一大家子人在開(kāi)派對(duì)似的。

后來(lái)我們又一起玩早就過(guò)時(shí)的“搶凳子”，幼稚之極的“老鷹抓小雞”，和當(dāng)時(shí)很流行的“蘿卜蹲”，雖然這些游戲已經(jīng)玩了無(wú)數(shù)遍，但我們?nèi)允峭娴貌灰鄻?lè)乎。

我們一直鬧到接近黃昏時(shí)才離開(kāi)教室，有說(shuō)有笑地一起回家。在經(jīng)過(guò)其他班時(shí)，看見(jiàn)人家全在哭，我們都笑了，畢業(yè)是一件開(kāi)心的事情，一個(gè)新的`開(kāi)始，有什么可難過(guò)的。

可在學(xué)校大門口跟老師們和同學(xué)們散開(kāi)后各自回家時(shí)，我心里突然空落落的了，還沒(méi)到家，我的眼淚就忍不住地落下來(lái)了。我媽問(wèn)我怎么回事，我笑笑說(shuō)沒(méi)事。我努力地想控制住情緒，可淚水就是止不住地流著。

那會(huì)我還笑他們竟然在這大喜的日子里哭了，現(xiàn)在我也懂了他們的心情了。畢業(yè)就表示著分離，離開(kāi)這個(gè)我們生活了六年的校園，離開(kāi)朝夕相處的老師們和同學(xué)們，我們?cè)趺床粋模?/p>我哭了作文11

我是個(gè)男生，有著與女生不同的性格一一倔強(qiáng)，我一直記著媽媽自編的名言：男子漢，不肯哭，不害怕，向前沖。可這次我哭了。

記得那是個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，充滿溫馨的下午，教室里飄傳著老師哄亮的聲音：開(kāi)始頒獎(jiǎng)，獎(jiǎng)狀分為優(yōu)秀獎(jiǎng)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)進(jìn)步獎(jiǎng)，前十名獎(jiǎng)。之前我已經(jīng)知道了我是第八名，歸于前十名得獎(jiǎng)行列，所以前兩次頒獎(jiǎng)我完全是在欣喜中靜靜地等待，盡看情況的變化，到第三類獎(jiǎng)‘時(shí)，我便洗耳恭聽(tīng)我覺(jué)得老師獎(jiǎng)前八名的時(shí)間好長(zhǎng)，毫不夸張地說(shuō)簡(jiǎn)直是一個(gè)世紀(jì)，又好像時(shí)間停止了流動(dòng)。哎，總算點(diǎn)到我了，我面帶微笑（實(shí)際上很嚴(yán)肅、認(rèn)真，當(dāng)作生平的第一件大事，當(dāng)時(shí)我把嘴唇緊緊地咬住。）昂首闊步地走上了講臺(tái)，對(duì)著同學(xué)、老師深深地鞠了一躬，不用言表當(dāng)時(shí)領(lǐng)到獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我激動(dòng)地雙眼模糊了。渾身的每個(gè)細(xì)胞都在激烈跳動(dòng)我知道抑制是最好的克星，可它們似乎在抗議：大聲喊出來(lái)，喊出來(lái)你成功的心聲！不能，絕對(duì)不能，喊出來(lái)不是夸耀嗎？說(shuō)實(shí)在的.，我很想號(hào)啕大哭。

幾經(jīng)忍耐我眼淚滑落，但它們好不聽(tīng)話，最后還是從眼角邊掉了下去，得獎(jiǎng)，領(lǐng)獎(jiǎng)狀不過(guò)是平常的一件事嘛，敢問(wèn)，你為什么會(huì)這樣激動(dòng)，大家不懂，大家更不明白的是：我從小到大除了一張幼兒園大班的衛(wèi)生寶寶獎(jiǎng)，再?zèng)]有得過(guò)獎(jiǎng)。每當(dāng)同學(xué)們領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)，我心中酸酸的，好想

今天雖然經(jīng)過(guò)我的努力，如愿以償，但我還更要努力，以此次獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力，讓我的成績(jī)穩(wěn)步提高，帶動(dòng)全班同學(xué)把不可能變成可能，該是多么愉快的一件事?。∵@時(shí)我的眼睛又濕潤(rùn)了。

我哭了作文12

那一次，我流淚了。因?yàn)槲易钕矚g的狗——”肉圓“被一輛車軋死了。

”肉圓“是一只小狗，給它取這個(gè)名字是因?yàn)樗看纬燥埖臅r(shí)候總吃得很多，而且吃飽了以后身體圓圓的，就像一個(gè)小肉丸。

記得那一次，我媽媽燒了碗紅燒肉，那香味把我給吸引住了。都說(shuō)狗的鼻子最靈通，你瞧，肉圓也早就聞到了香味，圍著桌子不走了。當(dāng)我們吃飯的時(shí)候，它又向我叫，好像問(wèn)我要肉吃。我看著它饞嘴，就夾了一塊肥肉給它，它立馬叼住肥肉，沖出門外慢慢品嘗起滋味來(lái)。吃完了還不時(shí)舔一舔嘴巴。

可是到了下午，意想不到的事情發(fā)生了——就在我和肉圓玩躲貓貓的游戲正開(kāi)心時(shí)，由于我躲進(jìn)了屋子，而它卻跑到馬路上找我。而就在這時(shí)，一輛電瓶車飛沖著像肉圓而來(lái)，肉圓還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)，就被電瓶車撞到了。伴隨著幾聲慘烈的狗叫聲和滿地的鮮血，一切都似乎恢復(fù)了往日的`平靜。當(dāng)我緩緩走上前時(shí)，”肉圓“已經(jīng)躺在那兒一動(dòng)不動(dòng)了。我看見(jiàn)”肉圓“的血，我根本無(wú)法相信自己的眼睛，我在心里對(duì)自己說(shuō)：”這是假的，別相信它！這是假的……“可一邊想，眼淚卻像打開(kāi)的水龍頭，不停地向外流，因?yàn)槲业呐笥选比鈭A“死了，再也不能和我一起玩了。

我拿來(lái)鏟子在田里挖了個(gè)坑，把肉圓的尸體放了進(jìn)去，準(zhǔn)備哭著和肉圓做最后的告別：”再見(jiàn)，肉圓！再見(jiàn)肉圓，我的朋友……“這時(shí)我的淚水又流了下來(lái)。

這次經(jīng)歷讓我記憶深刻，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記和你的快樂(lè)時(shí)光，會(huì)永遠(yuǎn)記住你——肉圓。

我哭了作文13

我一直是一個(gè)很聽(tīng)話的孩子，從一年級(jí)到現(xiàn)在六年級(jí)，幾乎從來(lái)沒(méi)受到過(guò)老師的批評(píng)。而這次，我卻被數(shù)學(xué)老師冤枉我抄別人作業(yè)。這天我們自然實(shí)驗(yàn)操作考試，老師是分組去的，而我坐在最后一號(hào)，當(dāng)然也是最后一個(gè)去，而等我回來(lái)時(shí)，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)老師看我的神情不對(duì)，果然，我剛坐回座位，就出事了。老師把我喊上可講臺(tái)，當(dāng)著全班同學(xué)還有班主任的面問(wèn)我是不是抄作業(yè)，我堅(jiān)決說(shuō)沒(méi)有，老師卻問(wèn)我那別人的作業(yè)本為什么會(huì)在我的座位上？我說(shuō)不知道。后來(lái)，她雖然嘴上說(shuō)相信我了，可我看得出，她對(duì)我還是有所懷疑，因?yàn)檫@已經(jīng)是第二次發(fā)生這樣的.事了。第一次是因?yàn)橛幸惶炖蠋煵榧彝プ鳂I(yè)，一個(gè)同學(xué)他沒(méi)寫(xiě)，但是怕老師查出來(lái)，就請(qǐng)求我?guī)退m一次，就說(shuō)他的課本不知道是誰(shuí)放在我抽屜里，我答應(yīng)了。

后來(lái)第一次老師也就沒(méi)有找我麻煩，可這是第二次了，老師再也不相信我了！我在學(xué)校忍著淚，但還是哭了，回到家中我更是大聲哭泣，我害怕，我怕極了，我想老師對(duì)我的印象一定從此改變了！我也受到了小學(xué)中老師第一次批評(píng)。也許，在許多人眼里，這算不了什么，只要你真的沒(méi)抄作業(yè)，那就不怕老師說(shuō)什么。我雖然也往這方面想了，可是，我還是傷心，還是開(kāi)心不起來(lái)。因?yàn)樾W(xué)六年里，每個(gè)老師都對(duì)我信任有佳，更別說(shuō)懷疑我了，而這，是第一次！我從來(lái)沒(méi)這么傷心過(guò)。

我哭了作文14

“你在干什么？這是上課！”我背后傳來(lái)一句冷冰冰的話，嚇了我一大跳。我干什么了？我什么也沒(méi)干??？

我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)頭去，只見(jiàn)語(yǔ)文老師正站在我背后，還用一種非常嚴(yán)厲的眼神瞪著我，我嚇出了一身冷汗。

“上課在書(shū)上畫(huà)畫(huà)？你還是好學(xué)生呢！”語(yǔ)文老師的一句話讓許多同學(xué)都用一種不可思議的目光投向了我，“我畫(huà)畫(huà)？我只不過(guò)是在記筆記?。≌n上還有許多同學(xué)在記筆記，你怎么不說(shuō)他們?cè)诋?huà)畫(huà)啊？”我在心里憤憤地想著。“我沒(méi)畫(huà)畫(huà)！”我小聲地嘀咕著，“我在記筆記！”

語(yǔ)文老師一把扯過(guò)我的課本，見(jiàn)上面沒(méi)有畫(huà)過(guò)的痕跡，便天馬行空似的發(fā)起火來(lái)：“你肯定在我說(shuō)話的時(shí)候趕緊把畫(huà)擦掉了！不承認(rèn)錯(cuò)誤還狡辯？”我一愣，不知不覺(jué)中眼淚已從我的臉上慢慢地滑落了下來(lái)，我哭了。

這是有意找事罵我的節(jié)奏?。∥倚睦锵胫?，本來(lái)還想再為自己辯解，但又一想這只會(huì)火上澆油、雪上加霜，于是就沒(méi)敢說(shuō)出口。

我向四周默默觀察到，還有幾個(gè)同學(xué)也在記筆記，語(yǔ)文老師并沒(méi)過(guò)去找他們的麻煩。不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)那幾個(gè)記筆記的`都是平時(shí)成績(jī)中等的學(xué)生，而大部分同學(xué)都抬著頭在認(rèn)真聽(tīng)課。

我好像有點(diǎn)明白了：上課首先應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，不能為了記筆記而忽略了重要的聽(tīng)講，因?yàn)橹挥新?tīng)懂了，才能明白記的筆記是什么意思，否則只能事倍功半，收獲不到很好的學(xué)習(xí)效果。老師這樣做也許只想告訴我，上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不能把注意力全放在記筆記上。原來(lái)這都是為了我好。

于是，我不難過(guò)了，也不覺(jué)得委屈了，心里反而有一股暖流涌遍了全身。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理：以后我們遇到任何事情，不能只看到它的表面，一定要多觀察、多分析、多思考，只有這樣才能明白它的真諦。

我哭了作文15

窗外嘩啦嘩啦地下著雨，“你為什么在那里？”我向媽媽大聲叫喊?！捌鋵?shí)我一直在背后看著你?！彼卣f(shuō)?！盀槭裁?？為什么你不幫我？”我聲嘶力竭地大吼，我憤怒地把門一甩，窗戶被震得嘩嘩亂響。渾身濕透的我在地上蜷縮成一團(tuán)，寒冷慢慢地吞噬了我的心。委屈的眼淚夾雜著雨水劃過(guò)臉頰，那時(shí)，我哭了。

今天早上，我與朋友約好在一個(gè)商店見(jiàn)面，我要向她借一本書(shū)。但是我連商店的地址也沒(méi)有問(wèn)清楚便興沖沖地出了家門，最糟糕的是我沒(méi)發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)已經(jīng)躲進(jìn)大片烏云里偷懶去了。

由于不知道具體地址，我像無(wú)頭蒼蠅似的，四處亂撞。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，天空下起了雨，雨越下越大，雨水一點(diǎn)點(diǎn)打透我的衣服。路人行色匆匆，我問(wèn)了幾個(gè)人，終于，在一個(gè)不起眼的角落發(fā)現(xiàn)了那家商店。我欣喜若狂地向那家商店飛奔過(guò)去，可是那個(gè)朋友早已走了。濕透的我站在屋檐下，望著烏云布滿的天空，突然雨好像停了，一把大傘出現(xiàn)在了我的.頭頂，一個(gè)熟悉的身影浮現(xiàn)在我面前。“走，跟我回家?！彼卣f(shuō)。

“吱呀”，門打開(kāi)了，我被拉回了現(xiàn)實(shí)。媽媽拿著一張毛巾和一杯熱茶，見(jiàn)我縮在地上，媽媽輕聲說(shuō)：“孩子，不是媽媽不幫你，我只想鍛煉你的自立能力?！?/p>

這時(shí)，雨停了，一縷皎潔的月光映在地上，剛才的誤會(huì)隨著茶的蒸氣煙消云散。溫暖而寬大的毛巾趕走了寒冷，我緊緊地依偎在媽媽?xiě)牙?，那時(shí)，我哭了。

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