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關(guān)于陶瓷作文

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于陶瓷作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于陶瓷作文1

在我的書桌上放著一個醒目的橙色南瓜，這是我喜歡的一件藝術(shù)品。

這個南瓜直徑大約36厘米，頂端有一個4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點的綠，整個搭配的.非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車！

這個南瓜是陶瓷的，重約三斤。表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，讓人愛不釋手，就像捧著一個聚寶盆。那深綠色的花把有點透明，給人留下想象的空間，也增添了幾分活力。一個南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀！這個南瓜跟農(nóng)民伯伯種出南瓜樣子，造型，結(jié)構(gòu)都是一樣的。這個南瓜并不鮮艷奪目，卻能讓人感到生機(jī)盎然，心曠神怡。這簡樸，素凈的南瓜陶瓷，比鑲著珍奇異寶的陶瓷南瓜更美，更引人注目。

這個南瓜做得非常逼真，就像剛從藤蔓上摘下來那么新鮮。表面泛著亮光，在不開燈的情況下，放在桌上，貪吃的人肯定很想去咬一大口。

關(guān)于陶瓷作文2

陶瓷是我國民間工藝的一種，其中我國最有名的陶瓷在江西的景德鎮(zhèn)。

景德鎮(zhèn)是“瓷器之國”的代表和象征，制瓷歷史悠久，瓷器精美絕倫，聞名全世界，固有“瓷都”之稱，唐代燒造出潔白如玉的白瓷，便有了“假玉器”之稱。

我曾經(jīng)在青青世界做過陶瓷，要先準(zhǔn)備一些陶泥，然后開啟機(jī)器，用雙手的兩個大拇指在陶泥中間制造空間，再用掌心把陶泥慢慢地拖高，擠壓。如果你想在陶瓷頂端鑲上花邊，你就要用指頭在上面有規(guī)律地在上面按一些花邊。然后在上面畫一些漂亮的圖案，再挑選自己喜歡的顏色。接著上色、燒干以后，一個精美絕倫的.陶瓷就做好了。

你可以在陶瓷里放裝飾品、養(yǎng)花、放筆等等。

陶瓷那精美的圖案和精致的技術(shù)是我贊嘆不已。

關(guān)于陶瓷作文3

星期六上午，陽光明媚，我和爸爸媽媽從家里出發(fā)，步行到了唐寨山腳下的陶瓷博物館，笑容可掬的大彌勒佛坐在門前迎接著我們。

走進(jìn)大廳，映入眼簾的是一幅巨型的浮雕，描繪了一群勞動人民辛勤勞動的場景。我們順著走廊進(jìn)入了“時空之旅”的.“隧道”之中——展廳。

哇！里面的瓷器真是多又美呀！有的潔白如玉，晶瑩光亮；有的氣勢恢宏、巧奪天工……真佩服瓷都人民勤勞智慧和開拓創(chuàng)新精神，竟能在當(dāng)時那么落后的條件下創(chuàng)造出這么精美的瓷器。

我們沿著蜿蜒曲折的參觀路線一一領(lǐng)略了“瓷國明珠”的風(fēng)采。來到一座古香古色的小房子前，這座房子長約四米，寬約二米，中間有一個小門，屋子里擺著古代的案幾和太師椅，以及梳妝臺等。旁邊的一個小架子，上面放著很多古瓷器，個個圓潤細(xì)膩，光彩照人。

時間飛快，不知不覺中我們已參觀完所有的展廳，我們懷著愉快的心情，滿載著收獲走在回家的路上。

關(guān)于陶瓷作文4

今天，我們?nèi)フ憬┪镳^作了關(guān)于陶瓷的調(diào)查。我們分成A、B兩個小組，A組在一樓展廳調(diào)查陶器，B組在二樓調(diào)查瓷器。我參加了A組。

通過看介紹和聽講解，我知道了陶和瓷不是同一樣?xùn)|西。陶出現(xiàn)的年代早于瓷，陶器是由顆粒較小的土燒制而成的器皿。在遠(yuǎn)古時代，陶器主要用于祭祀、陪葬。

瓷器在東漢出現(xiàn)，是在陶器表面上涂一層光滑的釉。根據(jù)釉顏色的不同，瓷分為很多種類，有青瓷、白瓷……，著名的青瓷，由于釉中含有鐵元素，呈現(xiàn)出碧玉般的青色?！?/p>

在古代，陶器和瓷器用于祭祀，傳位等活動。而在現(xiàn)代，陶瓷器變成了生活用品，它可以幫助人們淘米，盛飯，成了家庭生活不可少的'物品。

陶器和瓷器無論古代還是現(xiàn)代，它們都是不可或缺的，是中國古代勞動人民智慧的結(jié)晶。

關(guān)于陶瓷作文5

今天上午，老師帶我們?nèi)プ筒┨沾绅^參觀。

到了那里，講說員張老師帶我們參觀第一個館———名人名作館，剛進(jìn)去。就看到一個大盤子，它的名字叫“嫦娥奔月”“哇！”我的心里想，“真是想不到，刻得畫和真的差不多完全一樣！”接著我們又看到了一幅很美的畫，雖然看上去是畫的，但竟然是陶瓷做的！

這又令我們大吃一驚！接著，我們看到的是舉世聞名的中華九鼎，從大到小，依次排列，我想：這可真壯觀！

一會兒我們又去了陶藝館這兒都是些像泥巴似的`玩意兒，這時我看到了一個小女孩正在踢毽子，真不知道作者怎么把它做得那么逼真。接著，我又看到了好多魚，這些魚仿佛是真的一樣，再大海里自由自在的游來游去。給我印象最深的是怎么制作成陶瓷的展覽圖，陶瓷是先從山上運下泥巴，捏成陶瓷的形狀，放進(jìn)火里燒，然后拿到市場上賣。參觀結(jié)束了，我們班所有師生一起照了一個“全班?！?，然后唱這歌開心的走了。

關(guān)于陶瓷作文6

今年暑假，我來到了中國的瓷都———景德鎮(zhèn)?？粗敲炊嗑来善鳎乙膊唤陌W癢的，想親自體驗一下做陶瓷的感覺。

首先我拿起一團(tuán)粘土，在中間挖個洞，將一只手放在里面旋轉(zhuǎn)，另一只手在外面旋轉(zhuǎn)?？蛇@些粘土真調(diào)皮，一會兒從我手中滑了出去，一會兒又變小了，害得我不得不重新加工。經(jīng)過一番努力，粘土在我手中終于變得乖巧了。我的.手隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動慢慢地鉆入粘土中間，粘土中間的洞越變越大，哇，變成了一只碗了。我又把手小心翼翼地扶在碗四周，這時，隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動，它慢慢變成了一只筆筒。粘土在我手中發(fā)生著神奇的變化，一會兒變成了盤子，一會兒變成了花瓶……正當(dāng)我沾沾自喜地還想變更多東西的時候，突然，一塊粘土從我手中以迅雷不及掩耳的速度飛了出去。哎呀！我懊惱地望著一堆粘土，真是“看花容易，繡花難呢”！

雖然我這次什么也沒制作成功，但相信我下次一定會做得更好！

關(guān)于陶瓷作文7

我有一個瓷娃娃。她是一個儲蓄罐。她穿著一件紫色外套和一條牛仔褲。她有一張圓臉，大眼睛，薄嘴唇。她一直微微笑著，好像在說“我漂亮嗎？”她還有一個紫色的筆筒。她后腦勺有個長方形的小洞，剛好能裝兩個硬幣。她可以把平時存的.零花錢存成我的小“銀行”。

是我十一歲生日的時候媽媽給我的。生日那天，媽媽帶我出去玩?；貋淼臅r候遇到了爸爸，下班回家的路上。當(dāng)我回到家，我媽媽給我買了一個蛋糕。他還說要送我禮物。爸爸給了我三本書，一本是故事書，一本是小說，一本是作文書。媽媽讓我猜是什么禮物。我說“巧克力、書、畫、筆……”我媽說沒有，如果我猜不出來，就問我媽買了什么。這時，她拿出瓷娃娃對我說：“你喜歡嗎？”我很開心的回答“我喜歡！喜歡！”

這是我和瓷娃娃的見面。我的瓷娃娃可愛又漂亮。喜歡嗎？

關(guān)于陶瓷作文8

“喳，喳，喳”是誰在唱歌？哦，原來是我家的陶瓷鳥。那是爸爸媽媽從永康方巖帶來的。

這只小鳥很可愛。小小的腦袋上，有兩顆黑芝麻似的'小眼睛，一張櫻桃小嘴，小嘴上還有個發(fā)音孔呢！

小鳥有一對藍(lán)色的翅膀，和一條又細(xì)又長的尾巴，尾巴翹起來像個煙斗，尾巴頂上有一個吹孔，吹孔下面還有一個發(fā)音孔。

聽媽媽說：吹時要從孔里灌進(jìn)一些水，我把尾巴上的發(fā)音孔按住，沒想到?jīng)]有發(fā)出清脆的鳥叫，而是從它嘴里噴出“噴泉”，吹小鳥的嘴巴，居然從尾巴里噴出水來。最后我對著尾巴上的吹孔吹，居然成功了，小鳥發(fā)出清脆的聲音，唱起歌來。灌進(jìn)的水，水量不同，發(fā)出的聲音也不同。我不停地朝著窗外吹著，過路人還以為是真的鳥叫，都抬頭看看，尋找是從哪里發(fā)出的鳥叫聲，真有趣。那叫聲清脆悅耳，惟妙惟肖。連空中的小鳥也被引來了，真是呼朋引伴。

我喜歡這只陶瓷鳥！

關(guān)于陶瓷作文9

在一個風(fēng)和日麗的假日，適合全家外出郊游，吃完早餐，爸爸就開車載我們前往陶瓷博物館。到了目的地，放眼望去，展覽室里里外外有琳瑯滿目的陶藝作品，其中有一樣是媽媽最喜歡及懷念的`物品，就是古老的“灶”。媽媽訴說著他小時候外婆煮飯、燒菜都要用爐灶，有時候她要幫忙添柴火，媽媽回憶著用灶煮出來的食物真是美味又可口，別有一番香氣。聽得我也好想品嘗用灶煮出來的食物。

在陶博館藝術(shù)園區(qū)里有個親水廣場，不論是大人、小孩都光著腳ㄚ在水池中玩耍，在這里看到了小孩子天真爛漫的笑容，大人也都盡情的和孩子玩樂，我們也玩得不亦樂乎！還有DIY的活動，我和弟弟各做了一只小小龍的陶土作品，媽媽稱贊我們的作品很有創(chuàng)意哦！鶯歌陶瓷博物館充滿了懷舊的物品及有趣的陶藝品，我和弟弟也玩得非常開心，我請媽媽還要再帶我們來這里玩。

關(guān)于陶瓷作文10

中國的傳統(tǒng)文化，種類繁多，異彩紛呈，我卻獨獨鐘情于陶瓷。

住在鄉(xiāng)下的外公是一個陶瓷藝術(shù)家，在他的房間里到處都是陶瓷，有花盆，泥人，六角塔，小狗，小貓……。各個都栩栩如生，但我還是最喜歡外公放在寫字臺上的陶瓷馬。

這匹馬玲瓏剔透，精神抖擻，身強力壯，十分魁梧。一雙水汪汪的眼睛，仿佛在滴溜溜的轉(zhuǎn)。大嘴巴緊閉，像有機(jī)不可泄的秘密。它又細(xì)又長的`脖子上長著一列整齊的棕毛。它那一條條濃密的尾巴像女孩子扎著的馬尾辮，似乎在風(fēng)中輕輕地甩動著呢！

我很想知道陶瓷的歷史，就跑過區(qū)問外公，外公說：“中國人在公元8000—20xx年就發(fā)明了陶瓷。常見的陶瓷材料有黏土，氧化鋁，高嶺土等。燒至700度方可成陶瓷，能裝水。燒至1230度則瓷化，可完全不吸水且耐用。”

我喜歡陶瓷，也喜歡外公捏的陶瓷馬。

關(guān)于陶瓷作文11

今天，陽光和煦，我和爸爸一起早早地來到陶藝中心學(xué)習(xí)做陶瓷，陶藝?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了三塊泥，告訴我們可以盡情地享受“陶泥浴”。于是，我們開始學(xué)著動手了！

我開起轉(zhuǎn)盤，將第一塊泥放到里面，它瞬間融成了黑巧克力醬似的，然后我把第二塊泥慢慢放進(jìn)機(jī)器里面，它慢慢化成“水”并與開始的泥快樂地融合在了一起，我先把它做成了一個盤子，再慢慢地把它變小，“砰”地一下，它成型了，我把它做成了一個煙灰缸。

(殤是什么意思？殤是個漢字，意思是未成年夭折或為國戰(zhàn)死捐軀的人，這個漢字多用于悲痛的環(huán)境下。) 在嘗試了前面兩塊以后，我決定將第三塊泥做成我喜歡的卡通圖像。老師給我們一本陶藝教科書，并一步步耐心地給我們演示，我和手的`“決斗”開始了，我要把它做成小豬。我先把小豬的耳朵捏成高高的愛心狀，再把鼻子仔細(xì)地做好，最后我把小豬的尾巴做成了一個小尾巴草樣子，我還在上面打了一個蝴蝶結(jié)，一個漂亮的小豬就完成了。望著它我開心地笑了！

陶藝課結(jié)束了，真希望下次還能再來學(xué)習(xí)做更精美的陶藝品。

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