1500字讀后感(精選9篇)
發(fā)布時間:2024-08-17 21:23 作者:admin 點擊: 【 字體:大 中 小 】
1500字讀后感(精選9篇)
讀完某一作品后,相信大家一定領會了不少東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現在毫無頭緒吧,下面是小編整理的1500字讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1500字讀后感 篇1讀《簡愛》最深的感受是,這是一部充滿人性化的作品,寫的是一位飽經滄桑的女性在生活中獲取的經驗和心境,它在傳達現實生活的追求和向往上體現了對困厄和孤獨的抗掙,表現出那時英國女性對現實生活的迷茫,孤獨和恐懼,蘊涵著穿行于冰冷物質空間人們對真情與溫情的渴望,顯示出別樣的精神價值。19世紀的英國同樣是一個金錢至上的社會,故事情節(jié)的開始就展現出簡凄慘,可憐的身世,沒有父母,唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗,在殘酷的現實生活中,她幼小的心在渴望溫暖和真情,尋找本屬于自己的一點一滴。
迷惑在進行,反抗在進行,尋找也在進行,在里德夫人和約翰的欺凌下,簡終于走進了教會學堂。但傷痛是存在的,有許多本質的東西,有許多隱藏在生活潛流下的痛感仍需要面對。生活的困境,好友的離去,還有來自勃洛克赫斯特先生當眾的痛斥都讓她在迷惑的生活中感覺空氣的污濁和心的疼痛。生活總算是有了進展,上帝也發(fā)了些許的慈悲,在教會學堂兩年的教師生活對于簡或許是平靜的死水一般。然而在不是歡快,沉靜的生活中,卻滲透著她強烈的孤獨感和恐懼感,她需要的是在現實生活的困惑中去游離和奔波,獲得自由,歡快和愛情。她唯一忘記的是那令她害怕的蓋次海德府,她對它如此的恐懼。
恐懼使她遠離了 幸福 ,但也正是因為有了恐懼,她才會有所愛,有所無畏,尤其是對女性而言,恐懼的感情往往與溫情,與人性的善良直接的相聯。在追求自己的生活中,簡渴望溫情和善良,在死水般陰暗的生活中,簡終于邁出了自己的腳步來到了羅切斯特先生的府邸。在那里她深切的感受到了女仆的和藹,孩子的天真,還有羅切斯特先生熾烈的愛意。在那里她的靈魂終于駐足,然而這又是那樣的短暫,在一個對愛堅信會使不信仰神的民族信奉上帝的愛人面前,她們美麗的愛情卻在頃刻間化成了泡影,殘酷的現實和社會的壓力讓這個灰姑娘找不到方向,在心的破碎和情的毀滅中,她又開始了自己迷茫的生活,在無際的世界中尋找他方。
錢是沒有的,愛是沒有的,而生活卻是現實的,沿街的乞討讓簡仍在尋找善良和真情。在風雨中,與圣約翰的相逢則是她新生活的又一個開始。在和瑪利,黛安娜共同生活的那段時間內,她深切的感受到了愛的溫暖。當她知道她們又是一個血統(tǒng)時,她的心興奮的幾乎要跳出來,在圣約翰那不知是否能稱得上愛的面前,簡每天都希望能滿足他的期望,但是這樣,她感覺自己拋掉了天性,失去了自我。在繼承叔叔的遺產去平分時,她是那樣的果斷和堅定,而在此刻,圣約翰的企求下,她開始了徘徊,因為她自己知道她對羅切斯特先生的思念一刻也沒有停止過。對生活追求的信念在簡看來不是陽光所能驅散的霧氣;也不是畫在沙灘上的人像能被暴風雨所沖掉;它是一個刻在大理石碑上的名字,注定要和石碑同生共死。圣約翰先生的期望在繼續(xù),叛逆的簡在親情,恩情和愛情中猶豫和思考。她深切的知道他愛她就像士兵愛一件好武器,僅此而已。簡的靈魂在心里回答,去做一件正確的事,完成上帝的旨意,以沖出懷疑的云霧,找到確定的廣闊天空。
終于,簡又開始了最后的找尋,面對著灰飛湮滅的昔日莊園,周圍一片死一般的寂靜,孤寂,荒涼,和凄切。而此刻充溢于簡靈魂的是無盡的害怕和思念。古老的建筑深深地隱藏在一座樹林里,芬丁莊園沐浴在涼氣透骨的綿綿細雨中,而失明的羅切斯特先生卻在戶外焦急的等待。平靜的生活和無盡的思念或許是他靈魂飛揚的源泉,就在這簡單的生活中,簡和他緊緊的相擁,似溫馨迷人的夢,美好而又實在。在煩躁的生活中,時間讓簡徹底的找到了屬于自己的生活,在樹林的古建筑里和愛人平淡的度過每一天的生活。
光陰是短暫的,又是美好的,已逝的歲月里簡和心愛的人共同面對生活中的一切,她們也徹底的成為了彼此的骨中骨,肉中肉。故事結束了,而真實的,毫不含糊的現實生活卻在你我的心中演繹。征程的坎坷,旅途的疲憊,生活的曲折,拼搏的寂寞縈繞在心頭,而懷抱里的各種志愿卻在風雨中愈發(fā)的不可動搖。面對陽光,面對風雨,你是否如此地坦然;面對理想,面對希望,你是否執(zhí)著地追求!在簡平凡而又曲折的生活中,她時刻放飛著美麗的夢想,為幸福而追求,為平凡而找尋。她別樣的精神價值在新的時代里賦予了青年們幸福與快樂的真諦?!谏钌顦淞种械囊蛔爬辖ㄖ镉幸粚Π装l(fā)蒼蒼的老人感受著上帝的恩賜和彼此的溫暖,或許這就是生活的幸福。
1500字讀后感 篇2讀圣賢書,立君子品,做有德人。
幾千年的中華文化,沉淀在一本散發(fā)著油墨書香的《論語》之中,任憑他在歲月的風箱里被剝落的斑駁朱漆,任憑他在時間的長河中刷洗的一字不剩,然而這其中的靈魂所包含的所有美麗文化都以他安詳的姿態(tài)靜靜的躺在那泛黃的紙張上。像陽光,播撒我心中知識的種子;像雨露,滋潤我向善的靈魂。
讀《論語》,本只是為了完成老師看好書,寫讀后感的任務,可看著看著竟在書中發(fā)現了一個個靈魂,一個個穿梭于“仁”、“學”、“君子”與“小人”之間的靈魂。我還看見了一個“君子坦蕩蕩”的孔子,一個“學而時習之,不亦說乎”的孔子,一個“剛、毅、木、訥”的孔子,一個“敏而好學,不恥下問”的孔子,一個“事父母能竭其力”的孔子,一個……
孔子是很講究學的,在他的《論語》中就有學而篇?!皩W而不思則罔,思而不學則殆”告訴我們“學”與“思”之間的相輔相成:“知之為知之,不知為不知,是知也”告訴我們知道就是知道,不知道就是不知道,這樣的學習態(tài)度才會進步;“學而時習之,不亦說乎”告訴我們其實學習也是一件十分快樂的事,重要的是把握好自己的心態(tài);“敏而好學,不恥下問”告訴我們要謙虛、嚴謹、實事求是,鍥而不舍地治學:“溫故而知新”告訴我們學了就要重新再復習一遍才能學到更多的東西……
同樣的,孔子也是個孝子,大愛存在他的心中,不只是對人民的博愛,還有對長輩們的孝愛??墒侨缃竦娜藗儩u漸地對孝這個字的認識越來越淡薄,原本閃光的字眼逐漸褪色,逝去了原本的光彩,而人也就因此這樣墜入了一個他們自認為的美麗卻又失重的世界??鬃诱f:“色難,有事,弟子服其勞;有酒食,先生饌,曾是以為孝乎?!边@句話完全顛覆了平日里人們眼中的孝子形象。也許你以為孝就是聽父母的話,幫父母干活,有好吃的就給他吃,那你可就大錯特錯了!孝,是在心理上的安慰,而不是物質上的豐富;是對得起父母的期望,而不是為了他們的期望而去做一些損害道德的事情;是愛自己,而不是不顧自己的安危讓父母擔心、憂慮。
在《論語》中有一句話令我深思熟慮:“三人行,必有我?guī)熝伞笔前?,每個人都有自己的才能,就是我們班這個小小的集體也會有“姚明”“王羲之”“達芬奇”“宋祖英”“華倫庚”“冰心”等。有的人學習不好,可是籃球卻是動若脫兔;有的人體育不好,可是書法卻是龍飛鳳舞;有的人書法不好,可是繪畫卻是栩栩如生;有的人繪畫不好,可是唱歌卻是娓娓動聽;有的人唱歌是五音不全,卻是滿腦子的數學;還有的人對數字一點兒也不感興趣,倒是寫起作文來便妙筆生花了……都說三百六十行,行行出狀元,這話不假啊。每個人的優(yōu)點都值得我們去學習,每一個不起眼的普通人都能夠成為我們的良師益友,教導我們,使我們更上一層樓。我們要多向我們身邊的所謂平凡人學習他們好的一面,就像是置身在一片樹叢中的一小株嫩苗,在旁邊許多的植物滋養(yǎng)下茁壯成長,并且長成一棵堅韌不拔的大樹。樹之所以高大,因為有了嫩苗;山之所以偉岸,因為有了石子;海之所以壯闊,因為有了水滴;人之所以閃光,因為有了那些所謂的平凡人!
《論語》是道德與智慧的凝結,是中華文明的匯聚,是一位諄諄教導的老師教會了我們?yōu)槿颂幨碌牡览?,更是引領我么向上的階梯。
薄書一本,細讀一遍,終生無悔。
1500字讀后感 篇3他,堅強。他,勇敢。他,聰慧。他,勤勞。波濤洶涌的海見了他也為之低頭;無人生活的島嶼為他喝彩;兇險的環(huán)境成為他立志的搖籃。
某年某月的某一天,他所搭乘的船在風雨交加的情況下沉沒了。所幸的是,他居然沒死。可是,他也因此而來到了一個無人的荒島。剛到時,他會抱怨上帝對他不公,為什么要讓他來到這個絕境呢?但很快,他就把抱怨變成了感激,因為,上帝讓他活了下來。隨后,他便充分運用自己的智慧,為自己搭建了一個溫暖的家。他會把葡萄曬成葡萄干,馴養(yǎng)野山羊,種植一些作物等。當然,他也曾生過病。但我們這位勇敢的冒險家用煙葉草奇跡般地把自己治好了!后來,他在島上竟然發(fā)現了野人的腳印!但他憑借著自己的智慧,非但避開了野人的襲擊,還與其中的一個野人成了好朋友,那就是星期五。自此之后,他的生活更完善了,多了個說話的伴。最后,他終于在他人的'幫助和自己的努力下回到了家,當然啦,星期五也一起離開了那座荒島。
他,就是魯濱遜!勇敢的航海家。是他,讓我明白,緊要關頭不放棄,絕望就會變成希望;是他,讓我飛外,凡事試過以后才有權決定去與留;是他,讓我反省自己,認識到,我還不夠獨立!
我的天吶!從來沒有一本書令我如此癡迷!原來。人的潛力可以如此之大!人的智慧可以如此不受限制的爆發(fā)出來!人的生命和意志可以如此頑強!因為他的勇敢,頑強,聰慧,我的心也不由得震動;也因作者那精悍的語言,細致的描繪,我隨著故事的深入也投入到了故事之中,那一刻,我成了魯濱遜!
我想,當今社會就是需要這樣勇敢聰慧的人!目前,許多大學生畢業(yè)以后卻找不到工作。除了外界的各種原因以外,我想,這還與他們自身著莫大的關系!他們在學生時代只顧著讀好書,讀死書,不是人在讀書,而是書在讀人了!另外,現在越來越多的獨生子女除了 會讀書 以外,就再也拿不出別的可值得炫耀的東西了。家長們都以 我家只有一個孩子 而過分的溺愛小孩,因此,他們會把小孩看管得很嚴,很小就讓孩子去學這個學那個,限制了孩子自己的喜好,從來沒有問過小孩子自己愿不愿意。就這樣,孩子的天性被抹殺掉了,思維被限制了,成了一個名副其實的書呆子。試問,這樣的人誰會要呢?這就是所謂 人才 嗎?往往越是窮人家的小孩越被看好,因為窮人家的孩子早當家。窮人的孩子勇敢聰慧,至少不會像有錢人家的公子小姐們嬌生慣養(yǎng)。他們像極了魯濱遜!他們也一定能在荒島上把自己照顧得很好!可目前又有幾個 魯濱遜 呢?當然,我前面的話也不是在針對獨生子女,其實,在父母呵護備至的環(huán)境中長大也不是件壞事,至少,你不會被人欺負,可這樣的呵護又能多久呢?自己還是要學著長大!可是呢,如果你能好好的利用這一有利條件,就如魯濱遜飛外 因地而易 ,不讓順境消磨你那雄心壯志的話,那你會做得比窮人的孩子更好,因為你的條件更優(yōu)越了。能否成為像魯濱遜一樣的超人,關鍵還是要靠你自己!
一本好書,才會引發(fā)你的深思;一個聰明人,才會飛外生存之道!美滿人生的背后,需要由無數滴艱難的淚水和無數次絕望的呼喊組成!
要學會感恩!其實老天給你的已經夠多的了!即便是殘疾,那也是造物主給你的恩惠,因為他會讓你在其他方面比常人更好,他收走了你某樣東西,就一定會再給予你其他美好的東西!機會既然不找我們,那我們便要自己創(chuàng)造機會!愿魯濱遜精神能持續(xù)發(fā)揚下去,直到永遠!
1500字讀后感 篇4,讀完了這個情節(jié)曲折的故事之時,一個個問號不由地出現在我的腦海中,如果我是魯賓遜……
如果我是他,當獨自一人置身于荒島之上,叫天天不應,叫地地不靈時,我會像他那樣不自暴自棄,重燃生的希望嗎?不,面對突如其來的災難,我不可能像他那樣因時順變,積極自救,因為我沒有那種能力。
如果我是他,當船在暴風雨中失事的時候,我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎?不,如果可以選擇的話,我不會去接受那充滿困難和挫折的生活,因為我沒有那份自信。如果我是他,當看到野人用自己的同類開宴會時,我會像他那樣勇敢地站起來,在僅有一個助手的情況下同他們搏斗嗎?
不,我寧可躲得遠遠的,祈禱他們永遠不要發(fā)現我,因為我沒有那種膽量。我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包,父母,學校為我們鋪設了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年,沒有挫折,沒有風浪,而我還整天抱怨這個,抱怨那個。
其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖,背上書包去上學,每天接受家人們的關愛,社會的關注是一種莫大的快樂。我們需要具備魯濱遜那樣的刻苦奮斗的精神。在他認為,不管什么事情,一旦去做,是絕對會成功的。我們學習也一樣,必須相信自己有能力把各個學科學好,這樣在學習過程中才會有一股動力不斷促使我們前進。
同時,還必須在做好每一件事后力求精益求精。“一本好書能拯救一個人?!爆F在我百分之百相信這句話。這188頁向我展示了魯賓遜自信,自立,自尊,自強,永不滿足,不甘平庸的精神;告訴我魯賓遜靠自己的誠實,善良,智慧和堅毅,去創(chuàng)建,去開拓。他的精神值得我們學習!
1500字讀后感 篇6二十八年,一個人在一個荒無人煙的小島上生存了二十八年!
這就是我看完《魯濱遜漂流記》后的一個驚人的感觸!
一六五九年九月三十日,魯濱遜,卻發(fā)現并沒有所謂的黃金出現,也沒有可笑的寶玉掉落,但我卻著實迷上了書,喜歡上了閱讀。這一次的“好書推薦會”,則是給了我一個很好的交流機會,我想借著這個機會,與大家交流,與大家分享一本使我震撼、使我為之動容的好書。
請大家試想一下,沒有水,沒有食物,就在一個荒無人煙的孤島上,你能生存下去嗎?毫無疑問,不能。但是,有一個人,他做到了!正是他,在一片不毛之地頑強地存活了下去;也正是他,另死神每一次想要接近他卻每一次都望而卻步!他的精神,他的品質,則是被永遠地注入了《魯濱孫漂流記》。
這是一本極富震撼力的傳記。它為我們講述的是主人公魯濱孫在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊。除他外,其他人無一幸免。就這樣,魯濱孫漂泊到了一座荒無人煙的孤島上,他的心里充滿了無助和孤獨。不知道應該如何在這座孤島上生存下去。他不斷安慰自己,憑借著自己的智慧和勇氣,克服了重重困難,將自己的生命不朽延續(xù)了下去,并從困難中發(fā)現生活的樂趣。就在他漸漸忘記要重回文明社會的時候,他卻得到了獲救的機會,重新回到了英國。
書中的一些地方,都讓我為魯濱孫頑強不懈、勇敢鎮(zhèn)定的精神所深深動容,例如“最后,海浪把我沖上了岸,等浪勢使盡而退時,把我留在半干的岸上。雖然海水已把我灌得半死,但我頭腦尚清醒,見到自己已靠近陸地,就立即爬起來拼命向陸上奔去,以免頁慷慨激昂的文字展示在了我面前,這也正是我喜愛讀這本書并且分享給大家的原因。這本書中的每一個文字,都將我引入這一場驚心動魄的冒險,與魯濱孫一起,在荒島上展開一場奇異的游歷……在死神面前,他毫不畏懼;當面臨死亡,他機智勇敢。他用自己的勇氣與智慧,靠自己的雙手與勤勞,將自己的生命延續(xù)到不朽,他將自己活到了極致!
這本書,帶我洞曉了蒼茫,使我明白了事理。在這本書里,我找到了“黃金屋”,找到了“顏如玉”,更是找到了人生的真諦。我相信,往后,這種“魯濱孫精神”將會一直激勵著我。如濃稠黑夜中的一盞明燈,如茫茫大海中的一葉小舟,它將照亮我,載著我,走向夢想的彼岸。就像有人這么說:“不經歷風雨,怎能見彩虹;沒有過黑夜,怎會有成功?!蔽視耵敒I孫那樣,永遠積極樂觀,做自己人生的主宰,做自己未來的贏家!
1500字讀后感 篇8知識的確是天空中偉大的太陽,它那萬道光芒投下了生命,投下了力量。
——題記
慢慢地翻過這本書的最后一頁,我的心情早已是打翻了五味瓶——苦辣酸甜咸樣樣全。二十八年!魯濱孫在一個連人都沒有的荒島上呆了二十八年!我不禁想到,若是我也被流落荒島,我會怎樣。
這本書通過17世紀一個航海冒險家的自述,以一種生動風趣的筆調,講述了主人公魯濱孫運用人類的智慧,通過辛勤的勞動和不斷探索創(chuàng)造,在一個荒蕪人煙的孤島上頑強度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。故事里充滿驚險和傳奇,展示了人與自然的斗爭,表現了勇敢、堅強、不屈不撓的人性以及人類智慧的巨大創(chuàng)造力。
人是群居動物,魯濱孫也是人,但他卻獨自一人生活了二十多年,直到好朋友“星期五”的到來。大部分人遇到這么不順的事情,不自殺也會瘋。但魯濱孫卻不是呆坐在地上,等待死神的到來,而是感謝上帝令他絕處逢生。他冷靜下來,思考自己所處的環(huán)境是怎樣的,對他有什么好處。他認為,在船上所有人中,只有他一個幸免是不幸中的萬幸。至少他還活著。
生命是人最寶貴的財富,人都怕死。魯濱孫在荒島上害怕自己得之不易的生命消逝,第一步就是找隱秘的住所。他沒有助手,沒有工具,就靠自己的智慧和雙手,制作了籬笆。若魯濱孫沒有智慧,就算有雙手也沒有什么用。這讓我領悟到了“知識就是力量”的道理,并且讓我感嘆到了生命的偉大。金錢并不是在所有環(huán)境下都是有用的,至少在那個荒島它是一無所用,除了占位置還會發(fā)霉。在荒島上,所有的財富都得靠自己一點一點地創(chuàng)造出來。魯濱孫在荒島上所進行的種種努力和嘗試,作者都把細節(jié)交代得非常清楚。比如,寫魯濱遜如何做籬笆,“我插了兩排結實的木樁,兩排木樁之間的距離不到六英寸;木樁打入泥土,仿佛像木橛子,大頭朝下,高約五尺半,頂上都削得尖尖的”,一步步描寫地非常詳實,甚至連木樁的具體尺寸都描繪出來了。這啟示我要做一個生活中的有心人。
魯濱孫是一個不為現實束縛的人。他本可以在父親安排下的平靜的中產階級生活,做一個平安健康的人。這是當時社會多少人夢寐以求的事??!但他卻把遨游四海作為自己的人生理想。盡管出海遇到了那么多的挫折,但他仍不畏艱險,大膽地追求理想和自由,以致后來自己獨自在荒島生活的事件發(fā)生。但他的這種敢于追求自由和冒險、不隨波逐流、不安于現狀、敢于奮斗的精神非常值得我們學習。魯濱孫還是堅毅的人。他曾經這樣說道:“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手的,我要盡全力而為,只要我還能劃水,我就不肯被淹死,只要我還能站立,我就不肯倒下……”他做任何事情都要花很大的勞力,費好長的時間。連做一塊木版都要四十二天。他作的許多事情都是白費力氣,沒有成功,但他從來不灰心失望,總是總結了失敗的經驗又重新開始。辛勤的勞動換來了令人欣慰的回報,他最后變得有船用,有面包吃,有陶器用,有種植園,有牧場,有兩處較“豪華”的住所……這些沒有一件不是費了很多力氣、克服了許多困難才得來的。
每個人都有信仰,每個人的信仰都不同。身為一個處在荒島沒有人同自己交談的情況下,魯濱孫更是有了信仰。魯濱孫原本是不相信上帝的,但他所經歷的事情卻讓他信仰上帝。在沒有同伴的日子里,魯濱孫經常思考自己的一生,他同上帝交談,他不抱怨,感謝上帝賦予他的一切,并明白一切都是因果。這種積極樂觀的精神真是使人佩服。二十多年的荒島生活磨平了當年稚嫩的臉龐。魯濱孫已經不再是那個整天只想著要出去外面闖蕩的孩子,他在經歷過豐富人生歷練后對之前種種思想和行為的反思,讓我同他一起經歷這些心理的變化,陪伴他一起成長。
我不禁反省自己:若是我被留在了荒島,無人傾訴,即使有比魯濱孫當時還要好的生活條件,估計能活幾天?一天?兩天?我又能干些什么?會劈柴?會打獵做飯?我連觀察地勢都不會呢!再說了,沒有一個人講話,多孤單呀!我肯定會瘋掉的!可見魯濱孫是多么聰明?。o論何時何地,無論遇到多大挫折,都不會輕易放棄生的希望?!白约簞邮郑S衣足食”我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動,憑自己的雙手創(chuàng)造財富,取得最后的勝利!
1500字讀后感 篇9今天,我看了一本書,叫《魯濱遜漂流記》,很好看,現在我就來講講這本書的好看之處。
《魯濱遜漂流記》講的是英國一個叫魯濱遜的人,一心想出去航海,一次偶然的機會,讓他離家出走并來到赫爾市,在一個朋友的慫恿下,他決定乘船去英國倫敦。但是,船不幸遇上了大風暴,后來看見了一艘輕量級的船,立刻鳴槍求救,最后終于得救了。這個葡萄牙船長讓大家選擇會赫爾或者是去倫敦,魯濱遜最后和小男孩佐立駕著一艘長舢板出海,遇到了一艘葡萄牙商船,就拿出旗幟求救,并鳴槍求救。過了三個小時,魯濱遜才靠上他們的大船。他們用葡萄牙語、西班牙語、法語來問魯濱遜是那里的人魯濱遜都聽不懂。后來,一個蘇格蘭水手來問魯濱遜,魯濱遜回答說是英格蘭人,從赫爾來。然后,葡萄牙船長把魯濱遜送到巴西海岸,并把他介紹給一個種植園主,魯濱遜看到那些種植園主都在短時間內發(fā)財致富,就用葡萄牙船長買下小船、小船上所有值錢的東西以及小男孩佐立的兩百四十西班牙銀幣買了一些土地,經營種植園。一開始,魯濱遜只種些糧食,然后又種了一些煙草,同時再預備一些地,準備種甘蔗。這時,那位葡萄牙船長停在這里裝貨,魯濱遜告訴船長他在倫敦有一筆積蓄,準備動用。于是船長建議用一半積蓄(一百英鎊)委托船長帶一些貨物,假如船失事了,還可以用剩下的一半接濟自己。于是魯濱遜寫信給保管這筆錢的英國船長遺孀,然后遺孀就把錢如數交來。船長回來了,他帶來了經營種植園的各種有用的東西,還用五個英鎊買了一個傭人給魯濱遜。魯濱遜拿了貨里面在巴西特別貴重和需要的物品設法高價出售,賺了四倍的利潤,買了一個黑奴和傭人。但是魯濱遜又不安現狀,想做暴發(fā)戶。有一天上午,三個人來找魯濱遜,他們想去幾內亞去販運黑奴,問他愿不愿意掌管交易的貨物,好處是不用出錢,但黑奴有一份。他經不起這種誘惑,答應了。魯濱遜踏上了去幾內亞的船,航行了一會兒,遇到了一次暴風,船底開始漏水,大家都下船抽水。這時,看到了一艘船駛過,船長鳴槍求救,那個船放下一艘小艇駛過來,但是已經不可能駛回那艘大船了,這時,這艘小艇遇到了第二次暴風,比上次的威力不減。魯濱遜因為這次暴風到了荒島上,但活了下來,他在海邊的一個山洞里搭了個帳篷,然后每天到那艘奇跡般飄到海邊的大船上撿一些有用的東西并且每天用槍打一些鳥或者野山羊。到了十一、十二月,他發(fā)現懸崖下有一些成熟了的大麥和稻子,原來魯濱遜曾把一些雞飼料都到了懸崖下,這雞飼料便發(fā)了芽。魯濱遜把這些麥子收起來,有播種了一大半,剩下一小半留下來。他還發(fā)現了一些葡萄,吃了許多后拿了一部分曬成葡萄干,又用袋子裝了一部分回去準備釀葡萄酒和吃,可惜被擠爛了。就這樣,到了第二年,魯濱遜收獲完麥子,就開始計劃制作面包了。他先開始制作陶器,但是總是在曬的時候出問題,魯濱遜有一次看見一個陶器碎片在火中燒的很硬,魯濱遜于是拿來陶器在火里燒,結果得到了幾只很好的陶鍋其中一直還有一層釉。于是他做好一個爐子,放在火里燒的很硬后,再把幾個木頭塊塞進去,等到燒成熱碳的時候再拿出來,蓋滿整個爐子,再拿出制作好的陶碗扣在爐口上,再蓋滿熱碳。用這種方法,魯濱遜制作了非常好吃的大麥面包。就這樣,魯賓遜在島上呆了二十三年,就在這一年,他發(fā)現了吃人的野人。兩個野人部落打仗,魯濱遜開槍打死了兩個追趕的野人,從而救了那個被追趕的野人,得到了一個仆人。到了魯濱遜來到島上的第二十七年,一艘船發(fā)生了叛亂,逃到了這個荒島。魯濱遜解開了被綁的那艘船的船長、大副、旅客,于是魯濱遜和他的那個仆人以及船長等人和叛亂的人開始了戰(zhàn)斗,最終魯賓遜贏了,奪到了大船,俘虜們自愿選擇留在島上,因為回到英國一定會上絞刑架,于是魯濱遜便坐著大船回到了英國。
魯濱遜在這島上的二十七年創(chuàng)下了許多奇跡,這件事將傳頌千古!
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