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演講比賽活動總結（精選20篇）

一次精彩紛呈的活動結束了，在這段活動中，一定有很多值得分享的體會吧，這時候寫一份活動總結就很重要了。你想知道活動總結怎么寫嗎？下面是小編收集整理的演講比賽活動總結，歡迎閱讀與收藏。

演講比賽活動總結 篇1

為了總結此次成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善，我們及時對活動效果、活動意義進行了總結，大家積極發(fā)言，勇敢批評，并分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報支部。

一、 活動自我評估

總體來說，我們這次以“五四青年節(jié)”為主題的演講比賽活動，各個階段的活動都十分成功，成功的原因我們總結為以下幾點：

1、 準備較充分

“凡事預則立，不預則廢”在這次活動中得到了充分體現(xiàn)，正是因為有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天 的工作人員商量，并且在活動開始之前我們就有了詳細的計劃及活動部署。

2、 密切配合

多方面的積極協(xié)助和努力，是活動得以完成的保證。如在活動 開始前我部成員細心支部入場選手和觀眾的入組問題?；顒又校S持好活動紀律，為比賽順利進行 創(chuàng)造 啦良好的比賽氛圍

3、 分工具體安排合理 。

在活動沒有開始之前，領隊就已經(jīng)將工具、勞動任務合理分配，同時也注意到宣傳支部及工作時間的協(xié)調(diào)。事后，同學們普遍反映良好。

4活動 善后

活動結束后，整理好會場的桌椅的擺放。做到有始有終。

在成功的背后，我們也認真反省思考了我們的不足。

1、 場面有點混亂?；顒与m然經(jīng)過具體分工，詳實安排，但在實際過程中由于人數(shù)較多，場面有點混亂，個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體現(xiàn)在活動中個別支部成員不夠積極，對分配的任務不能及時保證質(zhì)量的完成，這與管理和分工上的失誤有一定關系。

3、在活動后，沒有搞好場地的衛(wèi)生情況，在這方面有一定的欠缺。

二、 活動結果及意義

愛國主義是五四精神的源泉，民主與科學是五四精神的核心，勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實行變革是民主與科學提出和實現(xiàn)的途徑，理性精神、個性解放、反帝反封建是民主與科學的內(nèi)容。而所有這些，最終目的都是為了振興中華民族 。

五四精神代表著誠實的,進步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng)造的,善的,和平的,相愛互助的,勞動而愉快的,全社會幸福的統(tǒng)一體。

因此，此次演講比賽 升華了的當代青年的愛國精神，為當代大學身的學習提供動力。

演講比賽活動總結 篇2

“書籍是人類智慧的結晶，書籍是人類提高的階梯”。開展讀書活動，旨在營造積極向上、健康禮貌的學校文化氛圍。圍繞“讀書伴我成長”主題活動我們開展了主題演講比賽活動，讓學生在活動中體驗歡樂、健康生活、歡樂成長。經(jīng)過此次演講比賽，使同學們個性得到發(fā)展、實踐本事得到增強，在學校內(nèi)再一次掀起“讀書好，讀好書，好讀書”的讀書熱潮?，F(xiàn)對此次活動總結如下：

演講比賽于20xx年10月9日午時在高中樓四樓大會議室舉行，本次比賽分為兩組舉行，一組是初一年級組，一組是初二年級組。本次演講比賽的主題是“讀書伴我成長”。每位選手都在賽前做了充分的準備，盡自我的努力去參加本次的比賽，并取得了夢想的成績。

在初一年級的比賽中238班的xx、237班的xx、233班的xx同學以突出的表現(xiàn)分別奪得了一等獎和二等獎；初二年級223班的xx同學更是以平凡而生動的文章和富有感情的演講奪得了在場評委教師和同學們的一致好評獲得了一等獎，220班xx、222班xx兩為同學分別獲得二等獎。

在演講比賽過程中，學生們的演講稿主題鮮明，思想進取上進，演講過程中普通話標準，口齒清晰，語氣、語調(diào)適當，表達流暢，衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。但也有一部分同學膽子較小，站到講臺前就忘了演講的資料，說明我們在平時的教學過程中對學生口語表達本事的訓練仍需加強。

總之，經(jīng)過此次演講演講活動，有力地促進了學生讀書興趣的培養(yǎng)，使得一些學生好讀書，讀好書，學校讀書氛圍更加濃厚，到達了預期的效果，我們相信在以后的學習過程中，學生們必須會以更高的熱情參與到各項活動中去。雖然這次活動結束了，但我們讀書的好習慣會一向持續(xù)下去，相信大家會做的更好！

演講比賽活動總結 篇3

1、活動目的

新的學期已經(jīng)開始了兩周了，在新的學期里為了讓同學們更加清楚自己這一學期的目的，所以我們班決定舉辦以“明天”為主題的演講比賽作為這個月的團日活動。讓同學們規(guī)劃一下這個學期的學習，同時對自己未來的展望。

2、活動過程

在決定舉辦這次團日活動的時候，同學們的表現(xiàn)并不是很積極，因為新的學期剛開始，很多同學都還在在回味著剛剛結束的寒假。經(jīng)過我們班班委對同學們做了思想工作后，很多同學都參加到了這次活動當中來了。其中參加演講的有11位同學，還有9位是評委?；旧衔覀儼嘤幸淮蟀氲耐瑢W直接參與了本次活動。

其中李瑞，李曉月，鄭艷，安韶，袁琳琳，石魏濤，李韓，劉云龍，魏金賀，呂樹朋，蔣小萍直接參與了演講，其中有一部分同學還自己制作了ppt，他們充滿激情的演講，贏得了同學們陣陣掌聲。

最后主持人袁乾龍總結說：每天給自己以希望，試著不為明天而煩惱，不為昨天而嘆息，只為明天更美好；試著用希望迎接朝霞，用笑聲送走余暉，用快樂涂滿每個夜晚。那么，我們的每一天將會更加充實，我們的每一天也將活的更瀟灑。

3、活動總結

通過這次團日活動，使大家能夠對我們專業(yè)有更好的了解，通過開展一系列的活動，引導同學們從現(xiàn)在做起，確立好自身的人生目標，努力追求自身各方面的全面發(fā)展，增長才干，鍛煉毅力，培養(yǎng)人格，并激發(fā)本支部同學對祖國的熱愛，對集體的熱愛，立志修身、博學報國，將個人發(fā)展與學院發(fā)展、學校發(fā)展、國家發(fā)展聯(lián)系起來，促進班級學風、班風建設，增強整個班集體的凝聚力，在相互交流中，達到共同進步讓團支部的全體成員更進一步的對自己的將來有了良好的規(guī)劃，促進每個團員的綜合發(fā)展。能夠了解就業(yè)形勢是嚴峻的，只有在不斷的提高自身的能力才能更好地適應社會的發(fā)展，在我們的大學期間不斷學習提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，職業(yè)能力，包括核心技能、行業(yè)通用技能和職業(yè)專門技能。

演講比賽活動總結 篇4

精彩激烈的以“先進，青春，使命，奉獻”為主題的演講比賽終于在我們的期待中如期舉行了。本次演講比賽是由我部主辦，學生會其他部門協(xié)辦的，旨在讓全部師生都能更好地學習提高我系學生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學生的演講及表達能力，激發(fā)廣大學生關注的社會的熱情。

本次演講比賽的籌備工作在本部同學的共同協(xié)作努力下如期、順利地進入比賽的預決賽，之后，為擴大活動的影響力度，增強比賽選手的積極性，提高活動的質(zhì)量，我部又接連舉行了兩次預賽，在我部部領導、各班班主任的大力支持下，在學生會的各位干部的共同協(xié)作下，終于在大家的翹首期盼下于XX年4月28日這天順利拉開演講比賽總決賽的帷幕。

整個比賽在主持人認真的主持下；在精彩的。娛樂片段節(jié)目的點綴下；在選手激情的發(fā)揮下進行的非常順利，經(jīng)過激烈的角逐，最終產(chǎn)生了一、二、三等獎，特邀評委精彩的總結給這次的活動畫上了圓滿的句號。

這次比賽不僅鍛煉了選手的能力，展示了他們的才華，更重要的.是使得我們廣大的同學受到了思想上的熏陶，并希望通過本次活動能在同學們的心中留下正確道德認識。

演講比賽活動總結 篇5

為了慶祝教師節(jié)，提倡尊師重教師，給廣大學生提供一個展示自我，提高自我的機會，xx學院于XX年x月x日到x月x日舉行了一次以“老師，我想對你說”為主題的第二屆大型演講比賽。本次活動分個階段：初賽，復賽，決賽。經(jīng)過上學期的學習，吸取經(jīng)驗以及在大家的努力下使得本次活動最終圓滿結束，并且得到大家的一致好評。

一、籌備方面

為了辦好今次演講比賽，部長們可謂絞盡腦汁，別出心匠。

(1)在分配人員方面，她們利用我們學習部人多的優(yōu)勢，把整個部們分成兩小組，并設立四位小組長。

(2)在工作分配方面，每小組按照小組長的安排各執(zhí)行活動中的任務，例如，會場布置，材料購買，嘉賓邀請等。

(3)在工作進程中，為了確保各項工作的順利進行，每組的組長都有規(guī)律地組織自己小組的成員進行商討，并詢問工作進展。

(4)在整個活動進展中，不管是部長還是干事都做到認真負責，積極投入。在每個賽事前，部長組織部員開會，來安排工作。

二、成效

由于在賽前的籌備工作中我們都做得比較充分，而且加入有口難言的游戲，使得場上氣氛活躍了不少，并且得到大家的一直好評。使得今次大賽圓滿結束。

三、不足

雖然本次活動總體上來說是成功的，但這其中難免會存在一些不足的地方。和會場布置材料時，由于我們的考慮不充分，導致我們需要花費額外的時間布置會場。

(1)在遇到特發(fā)事件如流程表新增一個項目，我們?nèi)狈?jīng)驗處理，即隨機應變能力不夠。

(2)在比賽的最后階段——頒獎時，我們沒有合理安排獲獎選手上臺，導致在領導頒發(fā)禮品和證書時出現(xiàn)發(fā)錯的現(xiàn)象。

四、日后打算

總結這次活動，我們是成功的。所以，在今后，我們要繼續(xù)地，謙虛地吸取經(jīng)驗，做到辦事考慮周到，認真負責。除此之外，我們也要學會與人相處，這不但有利于我們往后的工作，還有利于我們?nèi)蘸笞陨淼陌l(fā)展。

演講比賽活動總結 篇6

本次演講比賽非常成功，有14名選手參與進來，整個過程各語文教師精心輔導，各位選手充分準備，或真實地寫出自己身上難忘而快樂的讀書經(jīng)歷；或抒發(fā)了自己通過讀書得到的收益，展示了我們益小學生通過讀書而健康成長的精神風貌。

通過此次演講比賽，使同學們個性得到發(fā)展，實踐能力得到增強，在校園內(nèi)再一次掀起“讀書好、讀好書、好讀書”的讀書熱潮。 為積極響應“德潤寶雞 書香校園”讀書活動，我校先向全校師生發(fā)起“書香養(yǎng)徳”讀書活動倡議書，隨后開放了班級圖書角，征集了20篇以讀書為主題的優(yōu)秀習作和圖文并茂的手抄報，我們還將在期末評選出閱讀小明星，有利地促進了同學們讀書福建霞浦：沙灘和海鮮遠近聞名，夏季平均氣溫僅16.6度，是理想的避暑勝地。新疆喀納斯：被稱為“人間仙境”，擁有神秘的傳說和獨特的風景。北戴河：有美麗的海灘、清新的空氣和壯觀的海景。桂林：有許多美麗的風景，如漓江、象山、七星公園等。峨眉山：中國文化名山之一，山高谷深，氣候涼爽。青海湖：中國最大的內(nèi)陸湖，夏季非常涼爽，空氣清新。這些地方都有獨特的自然景觀和人文景觀，是避暑的好去處。)興趣的培養(yǎng)，校園讀書氛圍更加濃厚。我們相信在以后的學習過程中，同學們一定會以更高的熱情參與到各項活動中。雖然這次活動結束了，但我們的讀書好習慣會一直持續(xù)下去，相信大家會做得更好！真正做到與書為伴，以書為友，讓好書伴我們一生成長。

演講比賽活動總結 篇7

為進一步檢驗教師讀書情況，引導教師靜心讀書，深入思考，增長知識，開闊視野，加速實現(xiàn)自己的專業(yè)成長，提高教師隊伍素質(zhì)，促進校園文化建設，，給教師搭建了一個相互交流和學習的平臺，9月5日在五年級教室舉行“讀書滋潤心靈”為主題的演講活動

10位年輕 教師登臺激情演講，老師們一個個熱情洋溢，慷慨激昂，比賽現(xiàn)場精彩紛呈，高潮迭起，充分展示了老師們教書育人、積極進取的精神風貌?；蛘弑磉_讀名著、鑄師德、做人民滿意的教師的決心，或者和大家共同分享讀名著的快樂心情，或者暢談研讀教育名著、提升人生境界、感悟教育藝術方面的收獲等?，F(xiàn)場氣氛熱烈，全體教師參加了此次比賽，聽眾聽得認真，不時報以熱烈的掌聲。真正營造了讀書氛圍，讓廣大教師從優(yōu)秀作品中汲取營養(yǎng)，開闊視野，豐富知識，從而提高教師的文化底蘊和文化修養(yǎng)，使教師成為“有思想的教育者”。積極學習教育理論，更新教育觀念，豐富教育智慧，促進教育創(chuàng)新。進一步搭建了教師交流平臺，切實解決了教育教學中的問題，實現(xiàn)教師專業(yè)水平和學校辦學品味的同步提升。創(chuàng)建了學習型組織，以教師的讀書行為引領學生形成良好的讀書習慣。

“腹有詩書氣自華”， 是讀書讓教師們對學生有了更多的愛，是讀書讓教師們不斷解決工作中的困難，是讀書讓教師們改變教學觀念，變厭教為享受教育……是的，教師在讀書中成長！我們一定會堅持閱讀教育名著，提高自身素質(zhì)，正師風、強師德，讓讀書成為教師生活的習慣，讓讀書伴隨教師成長，讓書香充盈北寨小學的校園。

經(jīng)過激烈角逐，評出馮彥芬等一等獎2名，白榮會等二等獎3名。獲獎教師在期末崗責中加分，并給予一定的物質(zhì)獎勵。

演講比賽活動總結 篇8

活動于5月15日晚在東區(qū)演播廳拉上了帷幕，決賽現(xiàn)場到場評委與老師很用心的為選手指導并熱情為大家解答，選手也很努力的為大家呈現(xiàn)一場激烈的演講比賽，“情系災區(qū)”，我們的心和災區(qū)人民在一起；“情系災區(qū)”，我們的愛和災區(qū)人民永不分離。

在社交活動中，我學到了很多東西，就其經(jīng)驗而言，我明白了，一次活動必須要提前安排好，做好工作人員安排及現(xiàn)場接待工作；另外在辦大活動的時候不懂的要及時請教，不能憑自己的想法去盲目的做事；不要得罪一些不必要的人物，把自己本職要做好的盡全力去做；要合理的去分配工作，學會用人，盡量讓每個會員都有展現(xiàn)自己才能的機會，不要總是自己在奔波。

演講比賽活動總結 篇9

為配合我院的兩大主題活動的展開，豐富學校文化生活，推動學校文化建設，濃厚學術氛圍，提高學生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)我系學生的風采，建筑工程系學生會學習部舉辦《學風、禮貌、自律——從我做起》演講比賽。

在舉辦本次活動之前，本部已經(jīng)做了很多的準備工作并進行了宣傳，使同學沒們都了解到此次活動的目的以及參加此次活動的意義。在此次的準備工作中，我們也碰到一些困難，如規(guī)則制定，演講時的要求等。由于學生會的改選，所以我們學習部都為新人，對于舉辦活動的經(jīng)驗相對匱乏，可是我們并沒有任由困難就這樣存在，而是大家一齊去解決困難。經(jīng)過大家的一齊努力及輔導員教師的幫忙下，我們解決了這些困難完成了活動之前的準備工作。在宣傳工作方面我們還與宣傳部門一齊努力，使每位參加本次活動的選手與觀眾都做到遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，對于每位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。在本次的演講比賽的過程中，我們部經(jīng)過相互之間的配合使得比賽順利的進行，在比賽中我們對場上選手的發(fā)言時間進行了嚴格的控制，同時認真監(jiān)督評委打分，使評委的打分貼合評分標準，使得整個評分過程變得公平公正，各位參賽選手在場上的表現(xiàn)也是十分的出色，基本都做到口齒清晰、活力昂揚、儀表大方，演講的資料也均緊扣“學風、禮貌、自律——從我做起”的活動主題，富有號召力及教育意義，而在場下觀眾和等待中的參賽選手也做到了堅持會場秩序，對于每位演講完畢或將上場的選手都給予熱烈的掌聲鼓勵。這次比賽中我們還邀請了本系書記及輔導員作為嘉賓出席，這也使得本次演講演講比賽提升了一個層次，各個選手也都盡自我的全力從各個方面來闡述應如何提高學風建設，營造良好的學術氛圍，并提高學生的綜合素質(zhì)，從自身出發(fā)來闡述“學風、禮貌、自律”，也使得各個選手之間的競爭更加激烈。在比賽的尾聲書記對于參賽選手進行表揚鼓勵，并對獲獎選手表示祝賀，同時也對本部的工作加以了肯定。

經(jīng)過此次的比賽，我們看出了工作中的不足之處，如對于我們工作的熟悉程度還不夠，彼此之間的交流配合不夠默契，與其他部門的協(xié)調(diào)不夠等等。在今后的工作過程中，我們將會去不斷學習、創(chuàng)新，加強彼此之間的聯(lián)系，在彌補我們工作不足之處的同時，尋求新的突破，做出我們部的特色和風格，我們也要做到讓廣大同學信任我們學習部是能夠為他們學習供給幫忙的學習部門，在那里也請各位教師放心，請系領導放心。

演講比賽活動總結 篇10

自我團支部創(chuàng)建以來，積極按照團委的要求開展多次團日活動，充分發(fā)揮基層團組織的作用，進一步弘揚雷鋒精神，充分調(diào)動大學生在學習雷鋒精神，踐行雷鋒精神中的積極性、主動性。我部結合實際情況，對“雷鋒團支部”活動開展如下：

一、思想建設

1.全班宣言，全員遞交入黨申請書，積極向黨組織靠攏2.開展黨史我來講活動，加強思想建設，繼承優(yōu)秀文化3.學習特色社會主義理論，學習紅色經(jīng)典

二、組織建設

1.選舉班委2.班委開會3.開展文明修身團日活動4.開展成長計劃團日活動5.開展學雷鋒活動，推優(yōu)促進6.開展募捐團日活動，學習雷鋒精神 7.開展我的青春我做主團日活動，加強認識雷鋒精神 8.開展清掃校園團日活動,弘揚雷鋒精神 9.開展我的青春我做主團日活動，加強認識雷鋒精神

三、學風建設

1.以寢室為單位，負責人管理學習2.上課出勤保證，互相監(jiān)督3.一幫一互助4.形成學習小組5.開展學習經(jīng)驗交流班會6.開展學風糾正班會7.集體上自習，簽到實名

四、活動建設

1.班級參加籃球、排球、足球、陽光伙伴、拔河比賽2.開通qq和博客，方便交流3.組織比賽、聚餐，增強友誼4.開展募捐團日活動，學習雷鋒精神5.組織南湖春游，增強班級凝聚力6.與于洪區(qū)文華社區(qū)建立長期合作關系。

1、3月5日，中隊“學雷鋒，從身邊的事做起”升旗活動。利用國旗下講話的時機，我作了以“學習雷鋒，從小事做起”為主題的國旗下講話，向全校學生宣傳了雷鋒同志的優(yōu)秀事跡，讓學生了解學習雷鋒，從我們身邊的小事做起的實效性，使我們學生中形成互幫互助，樂于奉獻，樂于助人的良好氛圍。

2、校大隊部組織學生觀看 雷鋒的微笑， 電影，雷鋒系列動漫電視劇等。

3、政教處組織 學雷鋒 演講賽，評選三類學生并發(fā)獎狀。

4、要求每個孩子利用節(jié)假日，做一件好事，感人身邊的人。

5、每班進行“雷鋒故事我來講”主題班會。

以上就是我支部一年來的活動總結，我支部爭取早日達到雷鋒團支部的要求，為團支部的榮譽而奮斗，在老師的指導下，我們將會做得更好，做一個合格的雷鋒團支部。

演講比賽活動總結 篇11

經(jīng)過近三周的國慶節(jié)主題活動，在校內(nèi)進行了全覆蓋的國慶活動，使學生加強了對祖國的熱愛之情。活動過程中出現(xiàn)了不少精彩事例，學生自己制作的手抄報內(nèi)容新穎，設計美觀，國慶節(jié)演講比賽學生準備充分，展現(xiàn)了新一代少年的風采?，F(xiàn)將活動總結如下：

一、學校重視，充分準備

在活動開始前，學校成立活動小組，通過商討確定這一系列的 迎國慶 活動方案，層層推動活動開展：

（1）通過國旗下講話、紅領巾廣播站進行前期宣傳，向全體同學發(fā)出活動倡議。

（2）利用心理課時間，組織學生觀看感恩教育視頻，為“十一長假”布置感恩作業(yè)打下伏筆。

（3）精心設計假期“致家長一封信”，家校聯(lián)合形成合力。

（4）布置符合學校實際，學生特點的活動：板報評比。

（5）重視反饋，及時總結。

二、通過日常教學滲透愛國主義教育，使學生思想上高度重視

在學校日常教學當中，向學生滲透愛國主義教育，在潛移默化當中為學生樹立愛國主義思想。因此，自發(fā)出活動倡議以來，班主任積極激勵使得學生參加積極性更加高，黑板報極為豐富，他們在課后的時間里到圖書館或閱覽室里查抄相關資料。

三、活動的精彩，令人回味

1、國旗下講話，是激發(fā)學生愛國主義情感的契機。隨著國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規(guī)范的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰？

2、黑板報比賽（中高年級）充分發(fā)揮了同學們的想象力和創(chuàng)造力，其畫面的精美、布局的合理、字體的端正，無不令人驚嘆：學生的想象創(chuàng)造能力實在令人敬佩。

四、聯(lián)系實際求實效，活 動取得圓滿成功

在學校領導的高度重視和廣大師生的積極參與下，此次活動落到了實處，收到了實效。通過本次活動，提高了全體師生的愛國熱情，增強全體師生的民族自尊心、自信心和自豪感，引導學生樹立了遠大理想信念，繼承了中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)了學生的愛國責任感等優(yōu)秀品質(zhì)，學生一致表示把努力學習作為愛國的最好體現(xiàn)！

演講比賽活動總結 篇12

8月20日下午，xx學校電教室舉行“為人師表，愛崗敬業(yè)”師德演講比賽，來自各教研組選送的15位教師圍繞“敬業(yè)、愛生、奉獻”的主題，向學校領導和教職工，講述了他們對師德的感想、感言和感悟，充分反映廣大教師熱愛教育，勇于奉獻的精神風貌。

音體美組趙偉偉老師的演講的《幸?！防_了師德演講的序幕，暢談了為人師者的快樂與愜意；張曉麗老師的《選擇了教師，我無悔》以及語文組葛紅娜老師的演講《我和我的學生們》，則深刻詮釋了“只有愛這個職業(yè)，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天?！钡膸煹抡嬷B。

老師們以感恩、責任、愛心和夢想為線索，從小事說起，從細處挖掘，詮釋著教書育人這一靈魂工程的深刻內(nèi)涵；從不同的角度、不同側面詮釋了教師職業(yè)的神圣和師德師魂的崇高。一篇篇激情洋溢的演說，一句句動人心弦的話語，述說了老師們愛崗敬業(yè)、甘為人梯、樂于奉獻的感人事跡，有的以感人的故事娓娓道來，有的用富有哲理的名言予以佐證，異彩紛呈、高潮迭起的演講，展現(xiàn)了我校教師良好的職業(yè)素養(yǎng)和精神風貌，贏得現(xiàn)場教師的強烈共鳴和陣陣掌聲。

中學語文組張文鋒老師通過《做老師，我感到幸?！?，從班主任工作的角度，生動準確傳神地講述了他在班級管理工作中，面對學生成績的起伏不定，日常行為紀律表現(xiàn)反復無常時，無奈而堅忍，憊怠而奮起的心理狀態(tài)。他的演講真切自然，博得了與會領導與教師的強烈鳴，從而獲得了此次演講比賽的最高分。

通過此次師德演講比賽，使與會的教職工進一步見證了在學校大家庭里，許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻著自己光和熱的教師，對師德師風師觀師魂的內(nèi)涵有了更加深刻的感悟。一個“志存高遠、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴謹篤學、與時俱進”的師德風尚必將在廣大教職工心中深深扎根！

演講比賽活動總結 篇13

這次演講比賽結束了，我也是認為自我提高了很多，不管是在什么階段都是有了一個十分不錯的提高，要對自我有一個客觀的認識，活動結束之后也是引起了不小的反應，在這次的演講比賽當中，各個參賽人員都是十分的優(yōu)秀，水平也都是十分不錯的，在這一點上頭是能夠做的更好的，這次演講比賽以感恩為主題，大家都是十分的用心，活動進行也是十分的順利，在這次活動當中是得到了一個十分不錯的提高的，我此刻也是期望經(jīng)過總結這次的活動，積累更多的經(jīng)驗。

有些事情還是應當嚴格一點，就像這次演講比賽，整個活動的過程，包括設備的一個正常運行，這些都是嚴瑾一點的好，僅有嚴格的把控好這些細節(jié)，才能夠讓演講比賽進行的順利，總的來講感恩這個話題也是十分好的，在這樣的方式下頭能夠讓自我做的更加的到位，在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節(jié)，這次學校組織這次的演講比賽，其實也是十分的明顯，就是期望大家能夠在這樣的方式下頭學會感恩，感恩是我們都應當要去明白的，學會感恩周圍的一切，用感恩的心去就看待生活，這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮，這也是對感恩的一種陳述吧。

經(jīng)過這次的演講比賽，相信很多人都是對感恩有了一個新的了解，過去總是把感恩掛在嘴邊，其實這次比賽大家也都是在說，更加重要的還是付出行動，在這方面肯定是能夠有更多的體會，這次比賽的過程當中，其實很多人都是過一遍，但盡管是如此，活動還是十分有意義的，這是對大家一種間接的影響，持續(xù)做好相關的準備工作，感恩是從周圍的一點點細節(jié)做起，經(jīng)過這次的演講比賽，很多人也是備受感觸，學會感恩十分的必要，我們是有很多這樣的機會，這樣的方式也是能夠影響很多人，所以說學校這次舉辦的活動也是有必須的反響，讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念，這是十分不錯的，活動整體下來都是進行十分不錯，很多同學都是發(fā)揮了自我的本事。

經(jīng)過這次的活動相信也會有更多人明白，感恩是什么，感恩要怎樣做起，生活當中肯定會有很多例子，也是我們應當去學習的，更多的還是要自我真正的去體會這感恩二字，我們每一個人都應當常懷感恩之心，那么從生活點滴落實。

演講比賽活動總結 篇14

這次演講比賽結束了，作為組織者，我也是對于此次學校進行的演講活動來做總結，同時也是為了更好的去在下次活動之中做的更好。

學生進行演講比賽，這不可是能鍛煉學生們的演講本事，同時也是能夠讓學生們在這次的活動之中得到很多的學習，從演講稿的準備，到演講比賽之中的發(fā)揮，這些都是需要付出很多，才能有必須的收獲，而活動的組織同樣如此，這是我第一次的組織比賽活動，所以也是有一些做的還不夠好的地方，當然這也是不可避免的，沒有最完美的，僅有盡可能的做到更好，在籌備的階段，我也是去參考之前的比賽，以及在網(wǎng)上去找一些做的好的比賽活動方案，去了解清楚，然后和教師們一齊去把主題定好，并且把任務給分配好，前期的一個工作很多，也是偶爾我是顧及不到的，而這也是得到很多教師的幫忙，他們也是有些是活動經(jīng)驗豐富，有些參與過這些活動，來告訴我哪些是能夠調(diào)整的，哪些又是能夠去優(yōu)化的，從準備到比賽活動的開始，我們的籌備也是在不斷改變之中做地盡可能的好。

演講比賽的活動之中，學生們也是進取的參與進來，大家都是拿出自我最優(yōu)秀的那一面來，比賽也是分外的精彩，也是給我們的一個評委是制造了很多的難題，畢竟優(yōu)秀的真的是太多了一些，但也是證明我們這次的主題是定得很好，得到學生們的肯定，愿意來參與，去進取的比賽去取得名次。最終活動也是取得了圓滿的結束，但活動之中也是有些地方做的還不夠好，一些物資準備不夠，還有流程上頭也是有些小的問題，導致拖延了時間，耽擱了大家，整體上來說是做好了，可是這些瑕疵其實也是證明了我組織活動的本事還有待加強，而這也是讓我清楚一個活動要去做好，不是靠方案，靠其他人的幫忙就夠了的，自我也是要熟悉，同時遇到了問題也是要靈活的去解決，臨場應變的本事要有所加強。

經(jīng)過了這次演講比賽活動的舉辦，我也是積累了很多的經(jīng)驗，看到了自我的問題所在是哪里，今后也是繼續(xù)的做好活動，去為師生們服務，把下一次也是要做的更好才行，多次的積累，我相信我的活動組織舉辦本事是會越來越好的。而學生們在這次活動之中所收獲的我想也是會對他們有很大的幫忙。

演講比賽活動總結 篇15

此次演講比賽共有15位選手參加。比賽選手以《我的青春，我的夢》、《我有一個夢》、《趁年輕，追夢吧!》等為演講題目，進行了精彩的演講。每一個人心中都有很多的夢想，15位選手把各自的夢想和祖國的強盛、社會的發(fā)展、人民的幸福緊緊聯(lián)系在一起，表達了希望通過自己的夢想讓祖國更富強、更文明、更和諧的愿望，匯成了此次比賽的中國夢。

參賽的選手都自信且富有激情，他們用自己優(yōu)美的音色和抑揚頓挫的演講、惟妙惟肖的表演，展示了少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步。的深厚內(nèi)涵，并表達了學生們追夢的決心與信仰，呼喚中國夢的心聲一重一重地盤旋過希望的天空，馳騁過驚濤駭浪的湘江大地，講出自己所有的感動。 我院各系老師擔任評委，并堅持公正、公平、當場打分的原則，給比賽的選手們一個公正的分數(shù)。最后，院團委鄧老師對此次演講比賽進行了中肯的點評和殷切的希望，對這次中國夢給予了相當大的肯定，在此，我部門對為這次演講比賽付出辛苦努力的老師以及同學們表示衷心的謝意，對在比賽中取得優(yōu)異成績的同學們表示熱烈的祝賀。 其中以生物工程學院的XX級王珣同學獲得一等獎，信息傳媒學院XX級陳娟同學、園藝園林學院XX級夏巖同學分別獲得二等獎，動物科學學院XX級左助峰同學、鄭帆同學、經(jīng)濟管理學院XX級徐楠同學獲得三等獎，最后由生物工程學院XX級汪夢媛同學獲得最佳口才獎!

此次演講比賽的優(yōu)點如下：

1. 底幕的KT板非常好，屬于活動的創(chuàng)新

2. 會場的布置比較得當，各系觀眾以及嘉賓、評委、工作人員、演出人員位置分配得當

3. 活動時間安排得當，會場氣氛比較活躍

4. 演講比賽PPT做的比較完美 缺點如下：

1. 活動前各種東西為準備充足，特別是底幕，導致比賽不是準時開始以及底幕掛的不是很好

2. 會場紀律不是很好

3. 演講比賽PPT在最后播放有點小失誤

通過這次比賽，使學生們之間產(chǎn)生了強烈的共鳴，明白了國家好、民族好、大家才會好的道理。大地和而萬物生，我的夢中國夢的演講活動，感動著我們，宣傳到社會，并將激勵著我們共圓中國夢，再造新輝煌。

演講比賽活動總結 篇16

由信息工程學院、體育學院、法學院和馬克思主義學院學生會學習部聯(lián)合舉辦的迎新英語演講比賽終于落幕了。這次大型活動的舉辦，對學習部來說，無疑是具有著重大意義的。在活動舉辦的整個過程中，我們一直堅持“增進友誼、服務同學”理念，認真做著每一件事情，盡可能地注意到每一個細節(jié)，力求將這次活動辦得讓老師們滿意、讓同學們滿意、讓自己放心。經(jīng)過此次活動，我們從中獲益匪淺，當然，其中出現(xiàn)的很多不足之處，也值得我們?nèi)フJ真思考。

成績：

首先，對此次活動，我們四個院學習部之間進行了深入的溝通與交流，在物資設備申請、教室借用、評委禮物、PPT制作等方面，我們分工具體、明確，四個院之間堅持互幫互助、通力合作，為此次活動的順利進行奠定了良好的基礎。

其次，在人員安排方面，我們四個院的準備較為充分，包括主持人、禮儀小姐、記分員、茶水員、音響調(diào)試員、多媒體設備控制員等方面都做了周密、詳盡的安排，保證了活動完整、有序地開展。

最后，在活動環(huán)節(jié)中，我們添加了爵士舞表演和十佳歌手演唱環(huán)節(jié)，十分有效地活躍了現(xiàn)場了氣氛，也調(diào)動了觀眾參與活動的積極性。

不足：

雖然取得了一定的成績，但我們更多的，是要關注在活動中所出現(xiàn)的不足之處，以便于吸取教訓，為以后活動的更好開展奠定基礎。

第一、活動前期的準備工作略顯倉促，賽前的賽制商量不明確，直至比賽開始之前的前幾小時才通知到選手以相關的賽制改變事宜。部分選手上臺之后因緊張而說不出話的原因與此有一定的聯(lián)系。

第二、活動形式上還需進一步創(chuàng)新。此次的比賽我們?nèi)圆捎昧艘酝钠胀ㄙ愔?，部分觀眾因對演講比賽的環(huán)節(jié)失去了興趣，中場離開，導致了現(xiàn)場其他觀眾的躁動和離場，影響了整個活動的質(zhì)量。

第三、活動現(xiàn)場的秩序較為混亂?，F(xiàn)場的少部分觀眾未能很好地控制自己的情緒和行為，在比賽現(xiàn)場大聲喧鬧，不僅影響了選手的發(fā)揮，也影響了主持人的發(fā)揮，造成了現(xiàn)場的很多尷尬局面。在以后的活動中，一定要記得安排好秩序維護員是一項很重要的工作。

此次演講賽給予了我們很深的感受，在以后的工作中，我們一定會吸取經(jīng)驗，認真組織，爭取把每一次活動辦到更好。

演講比賽活動總結 篇17

這次演講比賽結束了，我也是認為自己提高了很多，不管是在什么階段都是有了一個非常不錯的提高，要對自己有一個客觀的認識，活動結束之后也是引起了不小的反應，在這次的演講比賽當中，各個參賽人員都是非常的優(yōu)秀，水平也都是非常不錯的，在這一點上面是可以做的更好的，這次演講比賽以感恩為主題，大家都是非常的用心，活動進行也是非常的順利，在這次活動當中是得到了一個非常不錯的提高的，我現(xiàn)在也是希望通過總結這次的活動，積累更多的經(jīng)驗。

有些事情還是應該嚴格一點，就像這次演講比賽，整個活動的過程，包括設備的一個正常運行，這些都是嚴瑾一點的好，只有嚴格的把控好這些細節(jié)，才能夠讓演講比賽進行的順利，總的來講感恩這個話題也是非常好的，在這樣的方式下面可以讓自己做的更加的到位，在比賽的當中這些都是不能夠忽視的細節(jié)，這次學校組織這次的演講比賽，其實也是非常的明顯，就是希望大家能夠在這樣的方式下面學會感恩，感恩是我們都應該要去明白的，學會感恩周圍的一切，用感恩的心去就看待生活，這次演講比賽各種的類型的感恩演講層出不窮，這也是對感恩的一種陳述吧。

通過這次的演講比賽，相信很多人都是對感恩有了一個新的了解，過去總是把感恩掛在嘴邊，其實這次比賽大家也都是在說，更加重要的還是付出行動，在這方面肯定是能夠有更多的體會，這次比賽的過程當中，其實很多人都是過一遍，但盡管是如此，活動還是非常有意義的，這是對大家一種間接的影響，持續(xù)做好相關的準備工作，感恩是從周圍的一點點細節(jié)做起，通過這次的演講比賽，很多人也是備受感觸，學會感恩非常的必要，我們是有很多這樣的機會，這樣的方式也是能夠影響很多人，所以說學校這次舉辦的活動也是有一定的反響，讓很多人都感感恩有了一個更加清晰的概念，這是非常不錯的，活動整體下來都是進行非常不錯，很多同學都是發(fā)揮了自己的能力。

通過這次的活動相信也會有更多人明白，感恩是什么，感恩要怎么做起，生活當中肯定會有很多例子，也是我們應該去學習的，更多的還是要自己真正的去體會這感恩二字，我們每一個人都應該常懷感恩之心，那么從生活點滴落實。

演講比賽活動總結 篇18

活動結束了，激烈的演講比賽也落下帷幕，在這次活動中，我們?nèi)Ｃ總€班級都有人參加，這次參加演講比賽的同學都展現(xiàn)除了優(yōu)秀的一面，流利的普通話，良好的表現(xiàn)，出眾的口才，展現(xiàn)了新時代中學生的朝氣。

比賽評委有老師，也有同學，每一個觀看演講比賽的同學都有投票權，讓我們每個人都能及參與到活動中，演講的主題講的是誠信，同學們從各個方面講述誠信的作用，而且每個人都發(fā)表了對誠信的看法，不但讓其他同學充分了解到了誠信，也從中感受到了樂趣。

當然比賽的另一個目的，讓同學們講好普通話，這次的演講讓每個同學都有機會參加，平時文靜的同學到了比賽場上，一點都不害怕，積極的發(fā)表自己的觀點，同時引經(jīng)據(jù)典，讓整個活動變得更加熱鬧，變得更加有趣。為了保證這次演講比賽的順利。也有很大一部分同學志愿參加活動場地布置，大家利用下課時間，幫忙搬桌椅，為這次活動積極出力。

同時當演講比賽開始時，部分同學積極的維護好觀眾的秩序，同時搜集投票情況，整理最后的比賽結果，雖然沒有在同學們面前表演，但是他們每個人都為這次的活動貢獻了不少的力量，把每個小細節(jié)，都掌握到位，甚至也抓住了工作要點，使得我們可以順利完成活動。

這次活動是有學校舉辦，每個同學都積極參加，舞臺鍛煉了同學，也讓很多同學，得到了學習機會。站在講臺上，面向所有同學發(fā)表自己的演講，還要做到脫稿，能夠把觀點和想法都清楚表達出來并不容易，有些同學在演講比賽中因為緊張，說話都有些結巴，但是當經(jīng)過復賽時他們有了極大的變化，不在如同剛開始的緊張，能夠適應講臺上的演講。

雖然這次活動結束了，但是我們每個人都依然還記得比賽中每一個同學積極努力的身影，有些同學為了取得好成績，在私下里不知道努力了多久，每一個人都把最好的一面展現(xiàn)給了老師和同學，讓我們看到了朝氣，能夠應對活動中的困難，適應環(huán)境。

每一位老師也為這次活動付出了很多汗水，他們在開始比賽前，審核參賽稿卷，并且輔導同學們演講，傳授演講技巧，讓同學們可以在講臺上盡情發(fā)揮個人能力展現(xiàn)出不一樣的風采。雖然有些同學沒有獲得成績，但是他們也得到了參與獎，因為他們敢于參加，愿意接受挑戰(zhàn)，比大多數(shù)同學都優(yōu)秀，哪怕有些瑕疵，但是在今后的學習和生活中他們也定能有更好的成長。

這次的演講比賽，考驗同學們個方面的能力，想要在比賽中取得好成績，就必須要有優(yōu)秀的語言組織能力，清晰的邏輯，流利的普通話，同時也要比其他同學表現(xiàn)更優(yōu)秀。我相信下次活動會有更多的同學參與，會取得更好的結果。

演講比賽活動總結 篇19

我們共同聆聽了12位教師的演講，從整體上來看，本次演講，比預想的要好，參賽的青年教師都能積極配合學校的工作，把本次演講當成一項工作去完成，能從不同的方面，以不同人的先進事跡，用她們充滿激情的豐富語言和神情給我們大家作了一場精彩生動的演講，他們從不同的角度詮釋了良好的師德師風?？偟膩碚f，老師們個個精神飽滿，神情激揚，用樸實的語言表達了自己在工作中的想法和做法，通過演講活動，老師們明確了自己肩上的責任。正如老師們演講稿中所說的“師者為師亦為范，學高為師，德高為范。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師是社會主義精神文明的建設者和傳播者?！币虼藥煹虏皇呛唵蔚恼f教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位體現(xiàn)。通過演講實現(xiàn)自我教育、自我查擺、自我反思、自我改進、自我糾正、自我提高的目的。

教師要為人師表，就是要求我們時時處處要為學生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細微處也應表現(xiàn)出為人師表的風范。因此我們作為教師應該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學文化知識傳授給學生，更要用自身完美的行為感染學生，影響學生。所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應該自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我。

師德是教師道德品質(zhì)的內(nèi)化，師風是教師道德品質(zhì)的外顯，自律是師德師風建設的重中之重。師德無價，榜樣的作用無窮。平凡而崇高的師德，是學生心目中的旗幟和路標。

讓我們以這次師德演講會為契機，深入自覺地開展一場師德師風的自律建設活動，為把我校師德師風建設推向更高層次和境地而共同努力。

20XX年4月8日，我校在六樓多功能廳舉行了“愛與責任”師德演講比賽。會上8名由各工會組推選出的選手代表本組全體教工，圍繞“愛與責任”進行了師德演講。演講教師能結合自己的親身經(jīng)歷，將師德的內(nèi)涵進行具體詮釋。有的雖然語言平實，但真實感人，給人以啟發(fā)；有的故事則催人淚下，發(fā)人深思……

演講比賽，不僅僅是要評選出一、二、三等獎，更主要的是通過讓部分老師暢談對師德的認識與體會，使全體教師在聆聽他人故事、體會中，進一步領會師德的要求，反思自己的工作，明確今后該如何提升自身師德修養(yǎng)，更好的做人民滿意的教師！

希望下次有更多的男教師登臺將自己的學習體會進行交流！

比賽結果：

本次比賽有12位評委。按照評委所打分數(shù)排名次。再去掉一個最高名次、去掉一個最低名次，將各評委所列名次累加，確定比賽結果如下：

一等獎：孫雪梅

二等獎：楊凌、金慧

三等獎：石琨、董海燕、李娟、莊麗、孫毅

向以上教師表示祝賀！并請獲獎教師下周一到工會領獎。

演講比賽活動總結 篇20

3月18日，xx一中持續(xù)近一個月的“傳承中華文化，共筑精神家園”演講比賽終于圓滿結束。我有幸從準備階段到最后的決賽全程參與了這次比賽。下面我來談一談我對此次演講比賽的認識和感受：

首先這次比賽是為了選拔學生參加縣演講比賽而舉行的。七、八兩個年級分別進行，每個年級還分AB組，也就是普通班和實驗班。準備階段每班下發(fā)了《傳承中華文化，共筑精神家園》這本書供學生們閱讀。學生們讀完后寫下自己的體會感受，由各班語文老師選出兩名表現(xiàn)優(yōu)異的學生，再準備演講稿。我是初一六班的實習班主任，我們班的兩名參賽學生還主動找我指導。正是通過他們兩個，我第一時間知曉了此次演講比賽。

本以為我能指導學生參賽就很幸運了，沒想到后來比賽的組織老師還邀請我做評委，我感到非常榮幸立刻答應了。初賽時是在學校的實驗室舉行的，七、八年級分兩天比完，算上我一共有四名老師做評委。學生們的表現(xiàn)讓我有些意外，演講稿寫的很精彩，雖然在動作表情上還略顯稚嫩但演講的技巧都不少。初賽淘汰一部分學生后，明顯剩下的學生也有了危機意識，紛紛完善自己的演講。復賽時還是在實驗室舉行但這次不再是我們這些老師們打分而是選手們互評，我只是作為一個統(tǒng)計成績的工作人員參與。學生們打分也是本著公平公正的原則，沒有出現(xiàn)惡意差評或拉票等情況。復賽的淘汰率比初賽更高，學生們的表現(xiàn)卻是越來越好。

到了決賽，很榮幸我再次擔任評委。雖然我他們的演講我之前已經(jīng)聽過兩遍了，但這次學生們的表現(xiàn)依然給我?guī)眢@喜。褪去了青澀與害羞，一張張自信的笑臉洋溢著青春的風采。比賽休息期間還有學生帶來了武術和歌唱表演。其中最令人驚艷的是七年級二班的王同學，他是臨西的一武術門派的第四代傳人，他的表演虎虎生威，動作擲地有聲，震驚了全場。比賽結束后教務處苗主任還進行了指導點評，他的講話圍繞傳承中華文化這一主題深入淺出，無論是學生還是老師都受益匪淺。

我認為這次比賽是非常必要的同時也是非常成功的。比賽不僅鍛煉了學生們的演講水平，心理素質(zhì)，更提高了學生們對國學、對傳統(tǒng)文化的重視。不僅是這次比賽，平時的教育教學中臨西一中就非常注重傳承中華文化：每天下午都有固定的時間學習弟子規(guī)；每天每個學生都要練字；上課前齊聲感謝父母老師同學……臨西一中在傳承中華文化這方面給我很大的教育啟發(fā)。

我非常感謝學校能夠給我機會來全程參與此次演講比賽，使我更加了解學生的能力水平，更加了解學校的校園文化，也提高了自身對中國傳統(tǒng)文化的認識。希望今后我能夠參加更多類似的活動。

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