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我是誰作文14篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的我是誰作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我是誰作文 篇1

看，那扎著一條馬尾辮的小姑娘是誰呢？哈哈，她就是我——丁悅。

我一頭黑發(fā)，扎著一條馬尾辮，走起路來一甩一甩的，可愛極了！我有一雙細(xì)瞇瞇的眼睛，別人都叫我“狐貍精”。在我小小的鼻梁上掛著一副小眼鏡，別人都說我是“小博士”。在我鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，別看它小，說起話來可流利了。

我長相還不錯，可就是做事馬虎，有時考試，把自己會寫的字都能寫錯了。

我非常喜歡看書，一到書店里坐下來看書，就會看很長時間，有時，甚至?xí)嘶丶摇?/p>

我熱愛美術(shù)，一上到美術(shù)課，我就別提多開心啦，我畫的畫還經(jīng)常被老師表揚(yáng)呢。

我可是一個名符其實(shí)的.“小網(wǎng)蟲”，上起網(wǎng)來可不得了，一上就是好幾個小時，別人都說我是一名“游戲王”啦！

這就是我，一個性格開朗愛好廣泛的小女孩。

我是誰作文 篇2

我是個活潑開朗的女生，皮膚有點(diǎn)黑，一雙小眼睛眨呀眨，像天空中閃爍的小星星。我有一頭烏黑的頭發(fā)，小巧的鼻子下面是一張能說會道的.小嘴巴。由于我喜歡吃糖，沒有保護(hù)好牙齒，有幾顆黑黑的蛀牙。我的身高大約1.35米，在班里排中上吧。我走路喜歡蹦蹦跳跳，愛說，愛笑，眼睛常笑得彎成月牙兒；可我也愛哭，眼淚說著說著就像珍珠落下來了。

我有一些特點(diǎn)：你瞧，我做作業(yè)的時候，一馬虎就把字寫得歪歪扭扭，可我一認(rèn)真就寫得很好很好，我要好好把這個壞習(xí)慣改正！

我愛好跳舞、打羽毛球、唱歌、畫畫、滑冰。我最喜歡畫畫，長大了我想當(dāng)一名畫家，或者美術(shù)老師，因?yàn)槲矣X得自己畫畫有天賦，喜歡色彩，畫畫的時候很有耐心。媽媽告訴我，現(xiàn)在要把知識學(xué)好了，先完成作業(yè)，利用空余時間多練習(xí)，以后才能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

這就是我，能猜到我是誰了嗎？喜歡我的話就和我做朋友吧！

我是誰作文 篇3

猜猜我是誰？我是個高個子，身體很瘦，眼睛很小，笑起來的時候眼睛瞇成一條縫。你別小瞧這雙眼睛，可是在玩電腦的時候會分分鐘爆頭哦。

猜猜我是誰？一個喜歡數(shù)學(xué)的男孩。每次上數(shù)學(xué)課，我聽得格外認(rèn)真，所以我每次都考95分以上。有一次考第一單元數(shù)學(xué)，最后一道附加題把我難住了。我想起老師說過的“世上無難事，只要肯登攀”，于是，我鼓足勁努力攻克，在最后關(guān)頭寫出答案。到了發(fā)卷子時我心驚膽戰(zhàn)，生怕考很差，結(jié)果我竟然考了一百分，后來我被爸爸媽媽表揚(yáng)了，我心里很得瑟。

猜猜我是誰？我是個小書蟲，小書房里的書柜上擺滿課外書，這些書向一位位士兵整齊地朝我敬禮，又像一個個知識淵博的老師教我道理。我經(jīng)常拿著一本書要看上一至兩個小時。我還積極參加鹿鳴書院的“百日閱讀”活動，每天認(rèn)真看書，積極打卡，我想爭當(dāng)鹿鳴閱讀小達(dá)人。

你能猜出我是誰嗎？我就是永中一小三年五班的'王韋軼，是個喜歡數(shù)學(xué)和愛看書的男孩。

我是誰作文 篇4

我到底是誰？

在父母的眼中，我是他們的希望，我是他們的未來。

在老師的`眼中，我是一個微不足道的學(xué)生。

在同學(xué)們眼中，我什么都不如，好像在初一（7）班這個大集體中，我并不存在。

我是誰？

我是一個平凡的人，我的成績平凡，我的長相平凡，我的一切都很平凡，也許正是因?yàn)檫@一點(diǎn)，我才不被老師、同學(xué)們的注意。

我是誰？

我是一個自卑、愚蠢的人，也許正因?yàn)檫@些，我才沒有朋友，沒有人了解我，理解我，我才覺得很孤獨(dú)，像一只迷失方向的小船，一個和媽媽走散了的孩子。就拿元旦晚會來說，別人正在那排練得熱火朝天，可我卻只能充當(dāng)旁觀者。

我是誰？

這個問題也許只有我一個人才能回答，可我回答的結(jié)果卻讓我不滿意-----我不知道。

迷失方向的小船?。『翁幨悄阃２吹倪叞?？何處是你避風(fēng)的港灣？

我是誰作文 篇5

“撲通”一聲，我從天上落到楠溪江，這里的環(huán)境還不錯，小魚、小蝦自由自在地游著，人們在這里嬉戲、玩耍。我的身子也很干凈，晶瑩透亮。

我滿意地離開楠溪江，向前流去，流到甌江里，那里的江心嶼，夜景美極了，燈光高照，樹木長得郁郁蔥蔥。來到江心嶼游玩的人很多，遺憾的是人們把一些塑料袋、紙巾、礦泉水扔到我身上；還有一艘艘巨大的輪船，滲漏出一些柴油，污染了我的身體。

我可受不了這樣的折磨。于是我又向前流去，終于來到了洞頭的大海里，這里的環(huán)境看起來還不錯，遠(yuǎn)海的`海水藍(lán)藍(lán)的，但是也有有毒的物質(zhì)。近海受到了很多污染，比如重金屬、石油。赤潮等有毒物質(zhì)。我隨著海浪一起被打到沙灘上，和小貝殼一起玩耍，又退回去，太有意思了。我和我的伙伴一起玩耍，很多人在我們的身上游泳。一個小孩還站在我們旁邊拍照。

同學(xué)們，聽我講了這么多，能猜猜我變成什么了？對了！我變成小水滴了。

我是誰作文 篇6

這個男孩，有著一頭茂密的頭發(fā)，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍(lán)黑色的.眼鏡，閃著智慧的光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點(diǎn)結(jié)合起來，成了一個瘦瘦的男孩----我。

長這么酷，總少不了優(yōu)點(diǎn)。都說生命在于運(yùn)動，我也不例外。放學(xué)了，“唰唰唰”三兩下寫完作業(yè)，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚(yáng)威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風(fēng)頭喲。

有了優(yōu)點(diǎn)，自然也有缺點(diǎn)。因太愛運(yùn)動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經(jīng)常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點(diǎn)也為愛運(yùn)動設(shè)下了基礎(chǔ)。

精瘦而靈活，愛運(yùn)動，構(gòu)成了一個酷酷的男孩，我一車涵宇。

我是誰作文 篇7

嗨，大家好！我是一個可愛的小男孩，身高137厘米，體重31。5公斤，圓圓的臉蛋，喜歡左眼微閉，右眼睜著，笑起來雙眼瞇成一條縫。我的皮膚很白，媽媽幼兒園里的老師都叫我“小白皮”。我喜歡穿棕色的牛仔褲，樣子很酷，象個美國西部的牛仔。我的膽子很大，喜歡跟人交往，比如一個非常陌生的'孩子，只要跟他玩幾分鐘，就能成為好朋友。我特別喜歡和院子里的朋友玩，我們一起踢足球，經(jīng)常踢得滿頭大汗。我個子比較高，所以喜歡打籃球。通過我的介紹，你知道我是誰了嗎？ 簡評：自己的特點(diǎn)倒是寫出了，但是不夠生動具體??！

我是誰作文 篇8

誰是那個在操場上瘋玩的小女生？是我！誰是濰坊市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年三班的中隊(duì)長？是我！誰是那個身為大隊(duì)委，一值勤就孤零零的小女生？是我，是我，還是我！

時間過去半年了，我一進(jìn)美文班教室，石頭依然認(rèn)識了我，笑嘻嘻地說：“小美女長高啦！”是的，我長高了，1.36的個子啦，可惜鼻梁上面架起了一副眼鏡。

我今年十歲，樂于助人。有一次，我的'朋友摔到了，我一看，流血了，連忙把她扶到醫(yī)務(wù)室。醫(yī)生說：“沒事?！蔽也潘闪艘豢跉?。

我喜歡舞蹈，喜歡穿著舞鞋翩翩起舞。我上過百姓春晚，參加過山東省少兒舞蹈比賽，還榮獲過小學(xué)組中國舞銀獎。

(諾亞方舟是什么意思？諾亞方舟是《圣經(jīng)》中諾亞制造的大船，諾亞方舟是《希伯來圣經(jīng)·創(chuàng)世紀(jì)》中的故事。)

我最大的特點(diǎn)就是愛笑，無論什么時候，我都會笑嘻嘻的。大概這就是石頭老師和大樹伯伯喜愛我的原因吧！

我是誰？王睿喆！

我是誰作文 篇9

我的名字叫文宇，今年11歲，在東龍小學(xué)讀書。我是個快樂的女孩。

爸爸說我是個“小網(wǎng)蟲”：我很喜歡打電腦游戲，比如“風(fēng)云”我都打了14回了。我還會復(fù)制文件，下載游戲，給朋友發(fā)郵件，我還有自己的郵箱呢！媽媽說我是個“小畫家”：我回到家就畫畫，畫椅子，畫桌子，畫少女等，爸爸媽媽爺爺奶奶和老師同學(xué)都說我畫得很好。爺爺奶奶說我是個“小書迷”我每周都買幾本書看。我有一個小書架，里面的`書大部分是我的，大約有20多本吧。我還利用課余時間看書呢！哥哥說我是個“小懶蟲”：不用上學(xué)時，我總是中午才起床。放假時，作業(yè)總是放假的最后一天才寫。上學(xué)時，我總是遲到。就因?yàn)檫t到，所以我在班級上出了名了。我就是我，一個快樂又平凡的女孩。

我是誰作文 篇10

猜猜我是誰，我長著一頭烏黑的頭發(fā)。自然有一點(diǎn)點(diǎn)卷，我的眼睛像黑寶石一般，是用來看書的。高高的鼻梁，櫻桃小嘴是用來大聲說話的。一張瓜子臉。喜歡穿紅色的衣服，我的愛好是寫錯我的理想是長大啦。等一名語文老師。我最有特點(diǎn)的是眼睛，水汪汪的，特別美麗。

我是誰的誰？我是父母的兒子，是老師的學(xué)生，是祖國的小苗，是爺爺婆婆的孫子。

我家就住在南充市順慶區(qū)的'萬景臺小區(qū)，小區(qū)里有美麗迷人的景色。南充有一條嘉陵江，嘉陵中有好多魚兒，我常常在那釣魚我的家鄉(xiāng)有蘋果園，一到蘋果成熟的季節(jié)，一個個紅蘋果掛在樹上，像一排排紅紅的燈籠。

未來的我是什么樣子？是一名美術(shù)老師，教國畫的?，F(xiàn)在的我該天天練習(xí)??！把我美麗的家鄉(xiāng)畫下來。

我是誰作文 篇11

身份證說：“她叫劉欣藝，女，回族?！?/p>

媽媽說：“她呀，是個‘小饞貓’，有一次，我?guī)ド虉?，不一會兒，她就無影無蹤了。我慌慌張張的找了半天，就當(dāng)我滿頭大汗休息時，發(fā)現(xiàn)她正在漢堡店門前望著里面令人垂涎三尺的漢堡呢！”

朋友說：“她是個‘樂天派’。她整天大大咧咧的，像一只無憂無慮的梅花鹿。她被批評了，會以樂觀的態(tài)度改正錯誤。她無時無刻都很快樂，好像她不知道傷心、生氣似的?！?/p>

枕頭說：“你以為她很堅(jiān)強(qiáng)嗎？錯了，有一次，別人誤會她了，她表面上若無其事，一回家，就抱著我哇哇大哭。過了好幾次，我都染上‘風(fēng)濕病’了！”

日記本說：“她的.字本來歪歪扭扭的，讓我看起來亂七八糟的。后來，她練了字，也讓我變得干干凈凈、井井有條的了?！?/p>

老師說：“字跡良好，想象力豐富，但記憶力有待提升?！?/p>

??？這……是我嗎？

我是誰作文 篇12

我最平凡而又最珍貴，我最遙不可及又最貼近生活，我能讓人們努力奮斗，也能讓人們?yōu)橹偪瘛?/p>

當(dāng)看見電視上繁華的宮殿時，我慢慢爬上你的大腦，當(dāng)注視那受人追捧的偉人時，我蔓延至你的心房。當(dāng)你完成某件夢寐以求的事情時。我充滿了你的身體，給予你激情與決心。

人們常說人一定要擁有我，人生才會有意義，我是催人奮進(jìn)的目標(biāo)，我是努力的方向，我是生活的希望。可我有時也是遙遠(yuǎn)而令人失去理智的.一把刀刃所以也有人常說我是刺殺希望的兇手…我在哪兒？這是個好問題。我充滿生活的每個角落，有時我已經(jīng)成熟，有時我還很稚嫩，我在汗流浹背的汗水里我在一雙奮筆疾書的雙手里，我在渴望求知的眼睛中，我在一只快耗盡墨水的筆中，我在…

如果人們失去了我，將會迷失努力的方向，如在炎熱的沙漠中失去水源般。將會失去生活的意義…總的來說每個人都會心懷著我——夢想。

我是誰作文 篇13

我的外表坑坑洼洼的像個水溝；我是土黃色的像大地的.顏色；我還圓圓的像一個籃球，但是我沒有籃球那么大；

把我往地上一摔，會發(fā)出“砰”的一聲，像一個球掉到地上發(fā)出的聲音。摸一下，你會感覺到，我非常的粗糙，像一個石塊兒，但是石塊兒比我硬多了。如果你聞一下我，那么你會發(fā)現(xiàn)，我沒有什么特殊的味道，我的味道和土的味道很像。但是我可以吃，而土不可以吃。

我的吃法是多種多樣的，你可以把我做成土豆絲，土豆片，土豆泥，土豆塊燉排骨，土豆餅等。我的營養(yǎng)也非常豐富，我的蛋白質(zhì)含量是蘋果的四倍。另外，在同一片地里，我的收量會比玉米小麥多得多。

不過，我也是有缺點(diǎn)的。如果你把我放在陰暗潮濕的地方，我就會發(fā)芽的。發(fā)了芽就不要吃我啦。如果中了毒，我可不管！

我想，大家應(yīng)該知道我是誰了吧？對啦，我就是土豆！

我是誰作文 篇14

時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我就從一個年幼無知的孩子變成了一個五年級的學(xué)生。

這是我第一次在網(wǎng)上寫作文，你們還不知道我是誰，不過沒關(guān)系。我先來個自我介紹吧。

我長相平平，高高的鼻梁上鑲嵌著一對明亮的眼睛；彎彎的眉毛像天邊的新月。長長的頭發(fā)披在肩上。我長得很高，年齡卻不大。我的愛好有很多比如看書，聽音樂，打羽毛球，看電視，等等。因?yàn)槲铱釔劭磿圆恍页闪私曆?，雖然成了近視眼但是我對書的`喜愛卻沒有放下。我在我們學(xué)校從一年級到五年級都是班長，有時我也會覺得很累，可是作為班長的我是沒有選擇的。我的成績還算可以。我的脾氣還可以，但是有人惹火了我，我就會跟他拼起來，我發(fā)脾氣了就是三頭牛也拉不回來。這樣的我，不知道你會不會欣賞呢？支持我就投我一票吧，謝謝

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